与圆有关的位置关系。1.探索并了解点与圆的位置关系。了解直线和圆的位置关。会计算圆的弧长、扇形的面积.。A2.若扇形的弧长是16cm。了解三角形的稳定性。了解三角形重心的概念.。第4讲圆。1.理解圆、弧、弦、圆心角、圆周角的概念。了解等圆、。2.探索圆周角与圆心角及其所对的弧的关系.。点A是⊙O上异于B。
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1、第4讲二次函数,1.通过对实际问题情境的分析,体会二次函数的意义.2.会用描点法画出二次函数的图象,能通过图象了解二次,函数的性质.,3.会用配方法将数字系数的二次函数的表达式化为ya(xh)2k(a0)的形式,并能由此得到二次函数图象的顶点坐标、开口方向,画出图象的对称轴,并能解决简单实际问题.,4.会利用二次函数的图象求一元二次方程的近似解.,1.(2017年湖南邵阳)若抛物线yax。
2、第4讲圆,第1课时,圆的基本性质,1.理解圆、弧、弦、圆心角、圆周角的概念,了解等圆、,等弧的概念.,2.探索圆周角与圆心角及其所对的弧的关系.,3.了解并证明圆周角定理及其推论:圆周角的度数等于它所对弧上的圆心角度数的一半;直径所对的圆周角是直角;90的圆周角所对的弦是直径;圆内接四边形的对角互补.,1.如图4-4-1,BC是O的直径,点A是O上异于B,C,的一点,则A的度数为(,)图4-。
3、第3讲解直角三角形,1.利用相似的直角三角形,探索并认识锐角三角函数(sinA,,cosA,tanA)知道30,45,60角的三角函数值.,2.会使用计算器由已知锐角求它的三角函数值,由已知三,角函数值求它对应的锐角.,3.能用锐角三角函数解直角三角形,能用相关知识解决一,些实际问题.,1.在ABC中,C90,AC8,BC6,则cosA_.,3.(2017年湖北宜昌)。
4、第2课时,与圆有关的位置关系,1.探索并了解点与圆的位置关系,了解直线和圆的位置关,系.,2.知道三角形的内心和外心.,3.掌握切线的概念;探索切线与过切点的半径的关系,会,用三角尺过圆上一点画圆的切线.,1.已知O的。
5、第3课时,与圆有关的计算,会计算圆的弧长、扇形的面积.,1.圆内接正五边形中,一条边所对的圆心角是(,),A.72,B.108,C.180,D.60,答案:A2.若扇形的弧长是16cm,面积是56cm2,则它的半径是,(,),B.3.5cmD.14cm,A.2.8cmC.7。
6、第2讲三角形,第1课时,三角形,1.理解三角形及其内角、外角、中线、高线、角平分线等概念,了解三角形的稳定性,了解三角形重心的概念.,2.证明三角形的任意两边之和大于第三边.,3.探索并证明三角形内角和定理,掌握该。
7、第2课时,分式方程,1.能够根据具体问题中的数量关系列出分式方程.,2.会解可化为一元一次方程的分式方程(方程中的分式不超,出两个).,3.能根据具体问题的实际意义,检验方程的解是否合理.,,去分母得(,1.分式方程1,2x3,0的解为(,),A.x3,B.x4,C.x5,D.无解,答案:C,2.(2017年河南)解分式方程,1x1,2,31x,),B.12(x1)。
8、第3讲二次根式,1.了解平方根、算术平方根、立方根的概念,会用根号表示数的平方根、算术平方根、立方根.2.了解乘方与开方互为逆运算,会用平方运算求某些非负数的平方根,会用立方运算求某些数的立方根,会用计算器求平方根和立方根.3.了解二次根式、最简二次根式的概念,了解二次根式(根号下仅限于数)加、减、乘、除运算法则,会用它们进行有关实,母有理化).,1.(2017年湖北武汉)计算的结果为(,),A.。
9、第2讲,不等式与不等式组,1.结合具体问题,了解不等式的意义,探索不等式的基本,性质.,2.会解数字系数的一元一次不等式,并能在数轴上表示出解集;会用数轴确定由两个一元一次不等式组成的不等式组的解集.,3.能够根据具体问题中的数量关系,列出一元一次不等式,,解决简单的问题.,1.(2017年贵州六盘水)不等式3x69的解集在数轴上表,),B.D.,示正确的是(A.C.答案:C,A.3<。
10、第2课时,特殊的平行四边形,1.理解矩形、菱形、正方形的概念,以及它们之间的关系.2.探索并证明矩形、菱形、正方形的性质定理:矩形的四个角都是直角,对角线相等;菱形的四条边相等,对角线互相垂直,以及它们的判定定理:三个角是直角的四边形是矩形,对角线相等的平行四边形是矩形;四边相等的四边形是菱形,对角线互相垂直的平行四边形是菱形.正方形具有矩形和菱形的一切性质.,),1.(2017年湖北十堰)下列命。
11、第5讲尺规作图 1 能用尺规完成以下基本作图 作一条线段等于已知线段 作一个角等于已知角 作一个角的平分线 作一条线段的垂直平分线 过一点作已知直线的垂线 2 会利用基本作图作三角形 已知三边作三角形 已知两边及其夹角作三角形 已知两角及其夹边作三角形 已知底边及底边上的高作等腰三角形 已知一直角边和斜边作直角三角形 3 会利用基本作图完成 过不在同一直线上的三点作圆 作三角形的外接圆 内切圆 作。
12、第2讲图形的相似 1 了解比例的性质 线段的比 成比例的线段 通过建筑 艺术上的实例了解黄金分割 2 通过具体实例认识图形的相似 了解相似多边形和相似 比 3 掌握两条直线被一组平行线所截 所得的对应线段成比 例 4 了解相似三角形的性质定理 相似三角形对应线段的比 等于相似比 面积比等于相似比的平方 5 了解两个三角形相似的判定定理 两角分别相等的两个三角形相似 两边成比例且夹角相等的两个三角形。
13、第六章统计与概率 第1讲抽样与数据分析 1 经历收集 整理 描述和分析数据的活动 了解数据处 理的过程 能用计算器处理较为复杂的数据 2 体会抽样的必要性 通过实例了解简单随机抽样 3 会制作扇形统计图 能用条形统计图 折线统计图 扇 形统计图直观 有效地描述数据 4 理解平均数的意义 能计算中位数 众数 加权平均数 了解它们是数据集中趋势的描述 5 体会刻画数据离散程度的意义 会计算简单数据的方。
14、第2课时 等腰三角形与直角三角形 1 理解等腰三角形的有关概念 探索并证明等腰三角形的性质定理 等腰三角形的两个底角相等 底边上的高线 中线及顶角平分线重合 探索并掌握等腰三角形的判定定理 有两个底角相等的三角形是等腰三角形 2 探索等边三角形的性质定理 等边三角形的各角都等于60 探索等边三角形的判定定理 三个角都相等的三角形 或有一个角是60 的等腰三角形 是等边三角形 3 探索并证明角平分线。
15、第2讲事件的概率 1 能通过列表 画树状图等方法列出简单随机事件所有可能的结果 以及指定事件发生的所有可能结果 了解事件的概率 2 知道大量的重复试验 可以用频率来估计概率 1 2017年四川自贡 下列成语描述的事件为随机事件的是 B 守株待兔D 缘木求鱼 A 水涨船高C 水中捞月答案 B 2 2017年山东济宁 将分别标有 孔 孟 之 乡 汉字的四个小球装在一个不透明的口袋中 这些球除汉字外无其。
16、第2讲一次函数 1 结合具体情境体会一次函数的意义 根据已知条件确定 一次函数表达式 2 会利用待定系数法确定一次函数的表达式 3 能画出一次函数的图象 根据一次函数的图象和表达式y kx b k 0 探索并理解k 0或k 0时 图象的变化情况 4 理解正比例函数 5 体会一次函数与二元一次方程的关系 6 能用一次函数解决实际问题 1 2017年辽宁沈阳 在平面直角坐标系中 一次函数y B D x。
17、第一部分 中考基础复习 第一章数与式 第1讲实数 1 理解实数的意义 能用数轴上的点表示实数 会比较实 数的大小 2 借助数轴理解相反数和绝对值的意义 会求实数的相反 数与绝对值 绝对值符号内不含字母 3 会用科学记数法表示数 包括在计算器上表示 4 理解乘方的意义 掌握实数的加 减 乘 除 乘方及 简单的混合运算 以三步为主 5 理解实数的运算律 并能运用运算律简化运算 能运用 实数的运算解决简。
18、第2讲整式与分式,第1课时,代数式、整式与因式分解,1.能借助现实情境了解代数式,进一步理解用字母表示数,的意义.,2.能分析简单问题的数量关系,并用代数式表示.,3.会求代数式的值;能根据特定的问题查阅资料,找到所,需要的公式,并会代入具体的值进行计算.,4.了解整数指数幂的意义和基本性质.,5.了解整式的概念,掌握合并同类项和去括号法则,会进行简单的整式加法和减法运算;能进行简单的整式乘法(其。
19、第四章图形的认识,第1讲,角、相交线和平行线,1.通过实物和具体模型,了解从物体抽象出来的几何体、,平面、直线和点等.,2.会比较线段的长短,理解线段的和、差以及线段中点的,意义.,3.掌握基本事实:两点确定一条直线及两点之间线段最短,的性质.,4.理解两点间距离的意义,能度量两点间的距离.,5.理解角的概念,能比较角的大小,认识度、分、秒,会对度、分、秒进行简单换算,并会计算角度的和、差.6.理。
20、第3讲反比例函数,2.能画出反比例函数的图象,根据图象和表达式y(k0),1.结合具体情境体会反比例函数的意义,能根据已知条件,确定反比例函数表达式.,kx,探索并理解k>0或k<0时,图象的变化情况.,3.能用反比例函数解决某些实际问题.,图象上,则k的值是_.,答案:10,自变量x的取值范围是_.,答案:2<x<0,3.。