第2课时

第2课时 两条直线平行与垂直的判定 基础达标 水平一 1 直线 3 2 x y 3和直线x 2 3 y 2的位置关系是 A 相交但不垂直 B 垂直 C 平行 D 重合 解析 因为直线 3 2 x y 3的斜率为2 3 直线x 2 3 y 2的斜率为 12 3 且 12 3 2。

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1、第2章一元二次方程,2.2一元二次方程的解法22.1配方法第2课时用配方法解二次项系数为1的一元二次方程,学习指南,知识管理,归类探究,分层作业,当堂测评,学习指南,知识管理,2ab,一次项,系数一半,减去,归类探究,1,1,9,3,当堂测评,B,D,36,2,12,分层作业,A,B,D,C,1或3,D。

2、第2课时金属资源的利用和保护,氧气,水蒸气,Fe2O3xH2O,洁净干燥,保护膜,内部结构,不锈钢,腐蚀,回收利用,计划,合理,代用品,铁的锈蚀和保护1.铁生锈实际上是铁与空气中的氧气、水蒸气发生化学反应。2.铁锈很疏松,对内部的铁起不到保护作用。3.防止铁生锈的基本思路是破坏铁生锈的一个或两个条件,即使铁制品隔绝空气或水或将两者同时隔绝。4.对废弃的金属物品进行回收利用的意义主要从两个方面考虑。

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