金属资源的利用和保护

1、第2课时金属资源的利用和保护,氧气,水蒸气,Fe2O3xH2O,洁净干燥,保护膜,内部结构,不锈钢,腐蚀,回收利用,计划,合理,代用品,铁的锈蚀和保护1.铁生锈实际上是铁与空气中的氧气、水蒸气发生化学反应。2.铁锈很疏松,对内部的铁起不到保护作用。3.防止铁生锈的基本思路是破坏铁生锈的一个或两个条件,即使铁制品隔绝空气或水或将两者同时隔绝。4.对废弃的金属物品进行回收利用的意义主要从两个方面考虑。

2、第2课时金属资源的利用和保护,氧气,水蒸气,Fe2O3xH2O,洁净干燥,保护膜,内部结构,不锈钢,腐蚀,回收利用,计划,合理,代用品,铁的锈蚀和保护1.铁生锈实际上是铁与空气中的氧气、水蒸气发生化学反应。2.铁锈很疏松,对内部的铁起不到保护作用。3.防止铁生锈的基本思路是破坏铁生锈的一个或两个条件,即使铁制品隔绝空气或水或将两者同时隔绝。4.对废弃的金属物品进行回收利用的意义主要从两个方面考虑。

3、课题3 金属资源的利用和保护,第三课时,1、学会利用混合物的纯度进行相关化学方程式的计算。,【自我回顾】,1.下列物质属于纯净物的是_________,混合物的是________. 2.工业上冶炼生铁常用_____作为还原剂。请完成下列反应方程式。 （1）3CO+ Fe2O3- 2Fe +3CO2 （2)4CO+ Fe3O4- 3Fe + 4CO2,CO,B、D、E、F、G、H、J,A、C、I,高温,高温,【自主学习】,2.已知： M混：表示混合物的质量 M纯：表示混合物中纯净物的质量 M杂：表示混合物中杂质的质量 A%：表示纯净物占混合物的质量分数 （即纯度）,1.铁锈是混合物，它是由主要成分Fe2O3xH2O (纯净。

4、金属资源的利用和保护,全世界每年被腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%40%。,结论：铁与空气中的氧气和水蒸气共同作用，生成铁锈。,不生锈,不生锈。,探究铁生锈的条件,生锈,蒸馏水 蒸馏水 干燥空气,2有关铁锈的问题:（1）主要成份：铁锈是混合物，主要成分是Fe2O3,红棕色固体。,（2）结构特点：铁锈很疏松。 这种结构使空气中的氧气和水分等穿过空隙，不断向里渗透，继续与铁反应，直至铁完全被锈蚀形成铁锈。,回忆：铝制品为什么具有良好的抗腐蚀性？,铝与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜， 覆盖在铝的表面，阻止铝进一。

5、课题3 金属资源的利用和保护,自然界中以单质 形式存在的金,自然界中以单质形 式存在的银,金属元素在地壳中的含量,排在前两位的是_____、_______。,铝,铁,常见的矿石,赤铁矿,(主要成分是Fe2O3),黄铁矿,(主要成分是FeS2),菱铁矿,(主要成分是FeCO3),铝土矿,(主要成分是Al2O3),黄铜矿,(主要成分是CuFeS2),辉铜矿,(主要成分是Cu2S),一.铁的冶炼,早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器， 从公元1世纪起，铁便成了一种最主要的金属材料。,上海宝山钢铁公司炼铁高炉,为纪念1996年中国钢产量突破1亿吨而发行的邮票,在一氧化碳还原氧化铁的实。

6、课题3 金属资源的利用和保护,自然界中以单质 形式存在的金,自然界中以单质形 式存在的银,金属元素在地壳中的含量,排在前两位的是_____、_______。,铝,铁,常见的矿石,赤铁矿,(主要成分是Fe2O3),黄铁矿,(主要成分是FeS2),菱铁矿,(主要成分是FeCO3),铝土矿,(主要成分是Al2O3),黄铜矿,(主要成分是CuFeS2),辉铜矿,(主要成分是Cu2S),一.铁的冶炼,早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器， 从公元1世纪起，铁便成了一种最主要的金属材料。,上海宝山钢铁公司炼铁高炉,为纪念1996年中国钢产量突破1亿吨而发行的邮票,在一氧化碳还原氧化铁的实。

7、金属资源的利用和保护,金属资源的概况,地球上的金属资源（广泛存在于地壳和海洋中） 多数以化合物形式存在（如各种矿石中） 少数以单质形式出现（如：Au、Ag等）,金属活动性顺序表：,K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H)。

8、金属活动性顺序表：,K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au,金属活动性由强逐渐减弱,课题3 金属资源的利用和保护,图816 自然界以单质形式存在的金,图817 自然界以单质形式存在的银,第一课时,赤铁矿: F。

9、教学资料参考范本 九年级化学上册 第八单元金属资源的利用和保护（第三课时）学案（无答案） 新人教版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 问题指向 预习先行】 1。

10、教学资料参考范本 九年级化学上册 第八单元金属资源的利用和保护（第三课时）学案 新人教版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 【问题指向 预习先行】 1、地球上的金。

11、2019-2020年九年级化学金属资源的利用和保护导学案2 学习目标： 1、了解金属锈蚀的条件以及防止金属锈蚀的方法。 2、知道废旧金属对环境的污染，认识回收利用废旧金属等金属资源保护的重要性。 学习重点： 1. 铁。

12、2019-2020年九年级化学下册 第8单元 课题3金属资源的利用和保护学案4 新人教版 (I) 学习目标 1、巩固有关含杂质的化学方程式计算. 2、含两个杂质的有关化学方程式计算。 教学重点：巩固混合物和纯净物、纯。

13、2019-2020年九年级化学下册 第八单元课题3 金属资源的利用和保护教案 （新版）新人教版 教学目标 知道一些常见的金属（铁）等矿物，了解从铁矿石中将铁还原出来的方法；了解防止金属生锈的简单方法，知道废弃金。

14、2019-2020年九年级化学下册 8.3金属资源的利用和保护教学案 新人教版 【学习目标】 1、知道一些常见金属（铁、铜、铝等）矿物。 2、了解用铁矿石炼铁的方法。 【学习重点】 用铁矿石炼铁的方法 【学习过程】 一。

15、2019-2020年九年级化学下册8.3 金属资源的利用和保护学案2 新人教版 学习目标 知识与技能： 了解防止金属生锈的简单方法。 知道废弃金属对环境的污染，认识回收金属的重要性。 过程与方法：通过收集材料、查。

16、2019-2020年九年级化学下册 第8单元 课题3金属资源的利用和保护学案1 新人教版 (I) 学习目标 1、知道炼铁的主要原理，及反应过程中的注意事项。 2、知道铁生锈的原理及防止铁生铁的方法 3、知道金属在自然界。