1、圆的定义及其基本性质2、垂径定理及推论3、弦、弧、圆心角的关系定理及推论4、圆周角定理及推论5、点和圆的位置关系6、过三点的圆的有关性质7、圆的内接。1.理解圆、弧、弦、圆心角、圆周角的概念。大于半圆的弧叫做优弧.(3)弦。经过圆心的弦叫做直径。直径是圆中最大的弦.(4)圆心角。
圆的基本性质课件Tag内容描述:
1、第一轮横向基础复习,第六单元圆,第22课圆的基本性质,本节内容考纲要求认识圆的轴对称性和中心对称性,认识圆心角、弧、弦之间相等关系,理解圆周角和圆心角关系等.广东省近5年试题规律:主要以选择、填空题形式考查弧、弦、圆心角圆周角之间的关系,难度不大.特别地,虽然考纲已经不要求垂径定理,但近几年总有考查.,第22课圆的基本性质,知识清单,知识点1圆的有关概念,知识点2圆的对称性,知识点3圆的基本性。
2、第4讲 圆,第1课时 圆的基本性质,1.理解圆弧、弦、圆心角、圆周角的概念,了解等圆、等,弧的概念.,2.探索圆周角与圆心角及其所对的弧的关系.,3.了解并证明圆周角定理及其推论:圆周角的度数等于它 所对弧上的圆心角度数的一半;直径所对的圆周角是直角;90 的圆周角所对的弦是直径;圆内接四边形的对角互补.,三,平分,垂直,(续表),相等,(续表),一半,垂径定理及其应用,例 1:(2015 年贵州黔南州)如图 4-4-1 是一个古代车轮的碎 片,小明为求其外圆半径,连接外圆上的两点 A,B,并使 AB 与车轮内圆相切于点 D,半径 OCAB 交外圆于点 C.测得 C。
3、考点清单 考点一 例题1 考点二 例题2,考点清单 考点一 例题1 考点二 例题2,考点清单 考点一 例题1 考点二 例题2,考点清单 考点一 例题1 考点二 例题2,考点清单 考点一 例题1 考点二 例题2,考点清单 考点一 例题1 考点二 例题2,考点清单 考点一 例题1 考点二 例题2,考点清单 考点一 例题1 考点二 例题2,考点清单 考点一 例题1 考点二 例题2,考点清单 考点一 例题1 考点二 例题2。
4、第六章 圆,知识梳理,圆,圆心,半径,圆弧,弦,直径,圆心角,弦,圆周角,dr,dr,dr,圆心,平分这条弦,平分弦所对的弧,垂直于弦,平分弦所对的两条弧,圆心,两个圆心角,两条弧,两条弦的弦心距,圆心角,圆周角,相等,直角,直径,两条弦,基础落实,B,C,C,B,A,30,5,40,5,题型精析。
5、第六章 圆 第一节 圆的基本性质,考点一 圆周角定理及其推论的相关计算 例1 如图,AB是O的直径,C,D是O上位于AB异侧的两 点,下列四个角中,一定与ACD互余的角是( ) AADC BABD CBAC DBAD,。
6、第4讲圆,第1课时,圆的基本性质,1.理解圆、弧、弦、圆心角、圆周角的概念,了解等圆、,等弧的概念.,2.探索圆周角与圆心角及其所对的弧的关系.,3.了解并证明圆周角定理及其推论:圆周角的度数等于它所对弧上的圆心角度数的一半;直径所对的圆周角是直角;90的圆周角所对的弦是直径;圆内接四边形的对角互补.,1.如图4-4-1,BC是O的直径,点A是O上异于B,C,的一点,则A的度数为(,)图4。
7、定点,定长,定点,定长,弧,弦,弦,圆心,圆上,同圆或等圆,重合,轴对称,过圆心的任意一条直线,中心对称,圆心,平分弦,平分弦所对的两条弧,垂直于弦,平分弦所对的两条弧,经过圆心,相等,相等,圆心角,两条弧,两条弦,两条弦心。
8、圆的基本性质,第二十三讲,第五章图形的性质(二),知识盘点,1、圆的定义及其基本性质2、垂径定理及推论3、弦、弧、圆心角的关系定理及推论4、圆周角定理及推论5、点和圆的位置关系6、过三点的圆的有关性质7、圆的内接。
9、第一部分教材知识梳理 第六单元圆 第23课时圆的基本性质 中考考点清单 考点1圆及其相关概念 考点2弦 弧与圆心角关系 考点3圆周角定理及其推论 高频考点 考点4圆内接四边形 三角形的外接圆 考点5垂径定理及其推论 1。
10、第25讲圆的基本性质 1 主要概念 1 圆 平面上到 的距离等于 的所有点组成的图形叫做圆 叫圆心 叫半径 以O为圆心的圆记作 O 2 弧和弦 圆上任意两点间的部分叫 连接圆上任意两点的线段叫 经过圆心的弦叫直径 是最长的弦。
11、第23讲圆的基本性质 1 理解圆的有关概念和性质 了解弧 弦 圆心角的关系 了解点与圆的位置关系 2 探索如何过一点 两点和不在同一直线上的三点作圆 3 掌握垂径定理及其推论 并能够解决简单的实际问题 4 理解圆周角与圆心角及其所对弧的关系 直径所对圆周角的特征 以及圆内接四边形的概念 性质等 中考题型以选择题 填空题为主 1 利用垂径定理及其推论来证明线段相等 角相等 弧相等 垂直关系 或者利用。
12、第21讲圆的基本性质 山西专用 1 圆的基本概念及性质 1 基本概念 圆 平面上到 的距离等于 的所有点组成的图形叫做圆 叫圆心 叫半径 以O为圆心的圆记作 O 弧和弦 圆上任意两点间的部分叫弧 连接圆上任意两点的线段叫弦 经过圆心的弦叫直径 是最长的弦 圆心角 顶点在 角的两边与圆相交的角叫圆心角 圆周角 顶点在 角的两边与圆相交的角叫圆周角 等弧 在 中 能够互相重合的弧 2 性质 对称性 圆。
13、第3章圆的基本性质 1 如图 已知点A B C在 O上 为优弧 下列选项中与 AOB相等的是 A 2 CB 4 BC 4 AD B C 2 如图所示 在 O中 OD 弦AB于点D OE 弦AC于点E 若OA平分 BAC 则在 OD OE AB AC 中 正确的结论是 A B C D A D 第1题图 第2题图 3 如图 点A B C D O都在方格纸的格点上 若 COD是由 AOB绕点O按逆时针方。
14、数学 第20讲圆的基本性质 广西专用 1 主要概念 1 圆 平面上到 的距离等于 的所有点组成的图形叫做圆 叫做圆心 叫做半径 以O为圆心的圆记作 O 2 弧和弦 圆上任意两点间的部分叫做 连接圆上任意两点的线段叫做 经过圆心的弦叫做直径 直径是最长的 3 圆心角 顶点在 角的两边与圆相交的角叫做圆心角 4 圆周角 顶点在 角的两边与圆相交的角叫做圆周角 5 等弧 在 中 能够完全 的弧叫做等弧。
15、第六章圆,第22讲圆的基本性质,考点1圆的有关概念与圆的对称性,1圆的有关概念(1)圆:圆是到定点的距离等于定长的点的集合;这个叫做圆心,这个叫做半径;圆心确定了圆的位置,半径确定了圆的大小(2)弧:圆上任意两点间的部分叫做弦;小于半圆的弧叫做劣弧,大于半圆的弧叫做优弧(3)弦:连接圆上两点的线段叫做弦,经过圆心的弦叫做直径,直径是圆中最大的弦(4)圆心角:顶点在的角叫做圆心角(5)圆周。
16、安徽中考20142018考情分析,基础知识梳理,中考真题汇编,安徽中考20142018考情分析,说明:由以上分析可以看出,安徽的中考,每年都会考一个有关“圆的基本性质”知识的题目,有时是选择题或填空题,有时是解答题,不论是何种题型,都会是综合性较强的题目,这也是与圆这部分知识的特性所决定的,有的题目可能会综合几何中的几乎所有重要的知识点,尤其是近四年都是考的有关“圆的基本性质”的解答题,综合了。
17、第六章圆第一节圆的基本性质,考点一圆周角定理及其推论的相关计算例1(2017云南省卷)如图,B、C是A上的两点,AB的垂直平分线与A交于E、F两点,与线段AC交于D点若BFC20,则DBC()A30B29C28D20,【分析】利用圆周角定理得到BAC40,根据线段垂直平分线的性质推知ADBD,再结合等腰三角形的性质来求ABD、ABC的度数,从而得到DBC.【自主解。