2020版高中数学

1、第二章3双曲线,3.1双曲线及其标准方程,学习目标,XUEXIMUBIAO,1.了解双曲线的定义、几何图形和标准方程的推导过程.2.掌握双曲线的标准方程及其求法.3.会利用双曲线的定义和标准方程解决简单的问题.,NEIRONGSUOYIN。

2、第1课时抛物线的几何性质,第二章2.3.2抛物线的几何性质,学习目标,XUEXIMUBIAO,1.掌握抛物线的范围、对称性、顶点、焦点、准线等几何性质.2.会利用抛物线的性质解决一些简单的抛物线问题.,NEIRONGSUOYIN,内容索引。

3、3.1双曲线及其标准方程,第二章圆锥曲线与方程,3双曲线,1了解双曲线的定义，会推导双曲线的标准方程2会用待定系数法求双曲线的标准方程.,学习目标,知识点一、双曲线的定义,知识梳理,新知导学1类比椭圆的定。

4、第2课时抛物线的几何性质的应用,第二章2.3.2抛物线的几何性质,学习目标,XUEXIMUBIAO,1.掌握抛物线的几何特性.2.学会解决直线与抛物线相关的综合问题.,NEIRONGSUOYIN,内容索引,自主学习,题型探究,达标检测,1,自主。

5、专题突破四圆锥曲线的定点、定值与最值问题,第二章圆锥曲线与方程,与圆锥曲线有关的定点、定值问题是高考考查的热点，难度较大，此类问题常常作为第19题或第20题的第二问，常以直线与圆锥曲线的位置关系为背景，以坐。

6、第二章圆锥曲线与方程,2.4.1抛物线的标准方程,启动思维,高脚酒杯是日常生活中的常见物品，其轴截面近似一条抛物线那么，抛物线到底有怎样的几何特征？,走进教材：抛物线定义,平面内与一个定点F和一条直线l(l不经过。

7、章末复习,第二章圆锥曲线与方程,学习目标,XUEXIMUBIAO,1.梳理本章知识，构建知识网络.2.进一步巩固和理解圆锥曲线的定义.3.掌握圆锥曲线的几何性质，会利用几何性质解决相关问题.4.掌握简单的直线与圆锥曲线位置关。

8、章末复习,第二章圆锥曲线与方程,学习目标,XUEXIMUBIAO,1.梳理本章知识要点，构建知识网络.2.进一步理解并掌握圆锥曲线的定义、标准方程及简单性质.3.掌握简单的直线与圆锥曲线位置关系问题的解决方法.,NEIRONGSUO。

9、2.1.1数列,情境引入导学,知能自主梳理,按照一定次序排列起来的一列数,每一个数,首项,anf(n),正整数集N(或它的有限子集1,2,3，n),解析式,有穷数列,无穷数列,递增数列,递减数列,常数列,列表法,图象法,解析。

10、专题突破二离心率的求法,第二章圆锥曲线与方程,一、以渐近线为指向求离心率例1已知双曲线两渐近线的夹角为60，则双曲线的离心率为________.,思维切入双曲线的两渐近线有两种情况，焦点位置也有两种情况，分别讨论即。

11、2.1.2数列的递推公式（选学）,学习目标1了解数列的递推公式，明确递推公式与通项公式的异同；会根据数列的递推公式写出数列的前几项；理解数列的前n项和与an的关系2经历数列知识的形成及理解运用的过程3通。

12、2.3.2抛物线的几何性质（二）,第二章圆锥曲线与方程,2.3抛物线,1.掌握直线与抛物线位置关系的判断2.掌握直线与抛物线相交时与弦长相关的知识3.掌握直线与抛物线相关的求值、证明问题.,学习目标,1.直线与抛物线。

13、2.2.2等差数列的前n项和,情境引入导学,知能自主梳理,二次,二次,大,小,课堂典例讲练,命题方向1：等差数列的最值问题,命题方向2：含绝对值的数列的前n项和,命题方向3：裂项求和法,课堂检测,【答案】A,【答案】C。

14、2.1.2系统抽样2.1.3分层抽样2.1.4数据的收集,第二章2.1随机抽样,学习目标1.理解并掌握系统抽样、分层抽样.2.会用系统抽样、分层抽样从总体中抽取样本.3.理解三种抽样的区别与联系.,问题导学,达标检测,题型探究。

15、3.2.4 二面角及其度量 学习目标 1.理解斜线和平面所成的角的定义，体会夹角定义的唯一性、合理性.2.会求直线与平面的夹角.3.掌握二面角的概念，二面角的平面角的定义，会找一些简单图形中的二面角的平面角.4.掌握。

16、1.1.3 算法的三种基本逻辑结构和框图表示(二) 学习目标 1.掌握条件分支结构的程序框图的画法.2.能用条件分支结构框图描述分类讨论问题的算法.3.进一步熟悉程序框图的画法 知识点一 条件分支结构 思考1 我们经常需。

17、33.3 导数的实际应用 学习目标 1.了解导数在解决实际问题中的作用.2.掌握利用导数解决简单的实际生活中的优化问题 知识点 生活中的优化问题 1生活中经常遇到求利润最大、用料最省、效率最高等问题，这些问题通。

18、31.1 函数的平均变化率 学习目标 1.理解平均变化率的意义.2.会求函数在某一点附近的平均变化率 知识点 函数的平均变化率 1函数的平均变化率的定义 已知函数yf(x)在点xx0及其附近有定义， 令xxx0；。

19、阶段训练四 (范围：14) 一、选择题 1某物体的运动方程为s3t2，则在t2,2.1内，该物体的平均速度为( ) A4.11B4.01C4.0D4.1 考点 题点 答案 D 解析 根据题意可得平均速度 4.1. 2已知函。