北师大版选修1

1、2019-2020年高中数学：1.3.1 交集与并集教案 北师大版选修1 教学目的：（1）理解两个集合的并集与交集的的含义，会求两个简单集合的并集与交集； （2）理解在给定集合中一个子集的补集的含义，会求给定子集的补集。

2、2019-2020年高中数学：2.1 生活中的变量关系教案 北师大版选修1 一、教学目标: 1通过高速公路上的实际例子，引起积极的思考和交流，从而认识到生活中处处可以遇到变量间的依赖关系能够利用初中对函数的认识，了。

3、2019-2020年高中历史 第九章 中国戊戌变法章末检测 北师大版选修1 一、选择题(每小题4分，共48分) 1中国民族资本主义产生、发展对中国社会进步影响最大的因素是( ) A使中国出现了近代工业 B产生了新兴的阶级。

4、2019-2020年高中历史 9.3 戊戌变法的失败学案 北师大版选修1 课程标准 知道戊戌变法失败的基本史实，探讨中国近代化道路的曲折性。 一、新旧势力的交锋与戊戌政变 1新旧势力的交锋 (1)旧势力：攻击保国会，成。

5、2019-2020年高中历史 第二章 秦国商鞅变法学案 北师大版选修1 一、全面评价春秋战国时期的变法运动 1从背景来看：春秋战国时期各诸侯国的变法运动，是生产力发展的结果，顺应了历史发展趋势。 2从改革内容来看。

6、2019-2020年高中历史 9.2 百日维新学案 北师大版选修1 课程标准 简述百日维新的主要内容，分析其特点。 一、变法救亡呼声再度高涨 1原因 1897年，德国出兵强占胶州湾，民族危机空前严重。 2表现 (1)康有为向光。

7、2019-2020年高中历史 1.3 梭伦改革的历史作用学案 北师大版选修1 课程标准 分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。 一、奠定了雅典民主政治的基础 1历史作用 (1)债务和债务奴隶制的废除，使平民成为享有自由权。

8、2019-2020年高中历史 2.3 商鞅变法的成果与影响学案 北师大版选修1 课程标准 探讨商鞅变法的历史作用。 一、商鞅虽死而秦法未变 1商鞅之死 (1)根本原因：商鞅变法侵犯了贵族们的利益，遭到他们的强烈反对。 (2。

9、2019-2020年高中历史 第八章 日本明治维新章末检测 北师大版选修1 一、选择题(每小题4分，共48分) 117世纪初，日本开始了德川幕府的统治时期。这一时期( ) A天皇掌握了日本实权 B武士构。

10、2019-2020年高中历史 第四章 北宋王安石变法章末检测 北师大版选修1 一、选择题(每小题4分，共48分) 1北宋中期，东京一带流传着“朝廷无忧有范君，京师无事有希文(范君指范仲淹，希文是他的字)”的民谣，这是因为。

11、2019-2020年高中历史 1.1 梭伦改革前的雅典社会学案 北师大版选修1 课程标准 了解梭伦改革前雅典的社会状况，认识梭伦改革的必要性。 一、爱琴文明孕育的雅典城邦 1城邦产生的条件 (1)地理条件：古代希腊岛多。

12、2019-2020年高中历史 4.2 王安石变法的主要内容及历史作用学案 北师大版选修1 课程标准 归纳王安石变法的主要内容，评价其历史作用。 一、经济理财方面的改革 1根本目的：富国强兵。 2青苗法：青黄不接时国家。

13、2019-2020年高中历史 第九章 中国戊戌变法学案 北师大版选修1 一、关于百日维新得以推行的历史条件 1社会条件：甲午战争以后，帝国主义在中国强占租借地，划分“势力范围”，掀起了瓜分中国的狂潮，中国面临着从。

14、2019-2020年高中历史 第四章 北宋王安石变法学案 北师大版选修1 一、表解王安石变法的内容 项目 领域 目的 措施 内容 作用 经济上富国之法 改变积贫局面 均输法 采购物资“徙贵就贱，用近易远” 打破了大商人。

15、2019-2020年高中历史 2.1 大变革与大转型的时代学案 北师大版选修1 课程标准 知道春秋战国时期各国改革的基本史实，认识春秋战国时期的时代特征。 一、生产力的巨大发展 1发展的表现 (1)铁器和牛耕逐步推广，社。

16、2019-2020年高中数学 1.1.1 集合的含义与表示教案 北师大版选修1 教材分析：集合概念及其基本理论，称为集合论，是近、现代数学的一个重要的基础，一方面，许多重要的数学分支，都建立在集合理论的基础上。另一方面。

17、2019-2020年高中历史 7.2 1861年俄国农奴制改革学案 北师大版选修1 课程标准 概述“二一九法令”的主要内容，认识其历史进步性和局限性。 一、“二一九法令” 1背景 (1)俄国在克里米亚战争中的失败，加剧了农奴。