2019-2020年冀教版数学二上认识地图上的方向

1、2019冀教版数学二上 认识地图上的方向 word教案 教学目标 1 结合地图 了解地图绘制中有关方向的规定 2 初步认识地图 能辨认和用语言描述某个城市或建筑所在的方向和位置 3 在确定方向和路线中 能发现情景图中的其他。

2、2019 2020年冀教版数学二上 认识地图上的方向 教学设计1 教学目标 知识目标 初步认识地图 知道地图绘制中有关方向的规定 能辨认和用语言描述某个城市或建筑所在的方向和位置 能力目标 在确定方向与路线的活动中 能发。

3、2019 2020年冀教版数学二上 认识地图上的方向 教学设计2 教学目标 知识目标 给出示意图能确定方向和路线 能发现图中的数学信息 能力目标 提高综合运用知识的能力 情感目标 在提问题过程中培养学生的创新意识 教学过。

4、2019 2020年二年级数学上册 认识地图上的方向教案 冀教版 教学目标 1 结合地图 了解地图绘制中有关方向的规定 2 初步认识地图 能辨认和用语言描述某个城市或建筑所在的方向和位置 3 在确定方向和路线中 能发现情景图。

5、2019 2020年二年级数学上册 认识地图上的方向 3教案 冀教版 学习目标 1 结合地图 了解地图绘制中有关方向的规定 2 初步认识地图 能辨认和用语言描述某个城市或建筑所在的方向和位置 3 在确定方向和路线中 能发现情景。

6、2019 2020年二年级数学上册 认识地图上的方向教学反思 冀教版 教学反思 认识地图上的方向 一课的内容是比较抽象 要求学生初步认识地图上的方向 并能辨认和用语言描述某个城市或建筑所在的方向和位置 建立比较形象具。

7、2019 2020年二年级数学上册 认识地图上的方向 1教案 冀教版 教学目标 知识目标 初步认识地图 知道地图绘制中有关方向的规定 能辨认和用语言描述某个城市或建筑所在的方向和位置 能力目标 在确定方向与路线的活动中。

8、2019 2020年二年级数学上册 认识地图上的方向 2教案 冀教版 教学目标 知识目标 给出示意图能确定方向和路线 能发现图中的数学信息 能力目标 提高综合运用知识的能力 情感目标 在提问题过程中培养学生的创新意识 教学。

9、2019 2020年冀教版数学二上 分米的认识 教学设计 教学目的 1 经历小组合作探索厘米 米 分米之间关系的过程 2 知道分米 知道1米 10分米 1分米 10厘米 3 在与同学合作的学习活动中 获得与同伴一起解决问题的经验 了解。

10、2019 2020年冀教版数学二上 乘法的初步认识 说课稿 一 教材简析 说课内容 冀教版义务教育课程数学实验教课书二年级上册第四单元第一节内容乘法的初步认识 也就是课本39页到41页的内容 教材的地位和作用 本节课是乘法。

11、2019 2020年冀教版数学二上 角的认识 教学设计 教学目标 1 知识目标 感知角的组成 通过 找一找 折一折 等活动 形成角的初步认识 初步会画角 2 能力目标 在动手操作中发展空间观念 3 情感目标 结合生活情境 认识到生。

12、2019 2020年冀教版数学二上 厘米的认识 教学设计 教学内容 冀教版 数学 二年级上册第1 3页 教学目标 1 经历用不同方法测量物体长度的过程 体会建立统一长度单位的重要性 2 体会用厘米的含义 会用厘米作长度单位测量。

13、2019 2020年冀教版数学二上 在操场辨认方向 教学设计 学习目标 1 经历在室内 室外认识东 南 西 北四个方向的过程 2 在现实生活中能指出东南西北四个方向 能根据已知的一个方向辨认其余三个方向 3 丰富学生的生活经验。

14、2019 2020年冀教版数学二上 厘米的认识 教学设计1 教学目的 1 经历使用不同方法测量物体长度的过程 体会建立统一长度单位的重要性 2 体会厘米的含义 会用厘米作长度单位测量物品的长度 3 在测量 交流活动中 体会测量。

15、2019 2020年冀教版数学二上 米的认识 教学设计2 教学内容 冀教版 数学 二年级上册第4 5页 教学目标 1 在实际测量的过程中 认识长度单位 米 2 体会米的含义 知道厘米 米之间的关系 能以米 厘米为单位正确测量物体的长。

16、2019 2020年冀教版数学二上 米的认识 教学设计1 教学目的 1 在实际测量的过程中 认识长度单位 米 2 体会米的含义 知道厘米 米之间的关系 能以米 厘米为单位正确测量物体的长度 3 进一步体会测量在生活中的简单应用。

17、2019 2020年冀教版数学二上 认识角 教学设计1 教学内容 冀教版二年级数学上册第五单元认识角 教学目标 1 结合生活情境和操作 经历认识直角 锐角和钝角的过程 2 会辨认直角 锐角和钝角 会在方格纸上画角 3 在认识角的。

18、2019 2020年冀教版数学二上 认识角 教学设计2 教学目标 1 结合生活情境和操作 经历认识直角 锐角和钝角的过程 2 会辨认直角 锐角和钝角 会在方格纸上画角 3 在认识角的数学活动中 初步了解三种角的大小 培养初步的空。

19、2019 2020年冀教版数学二上 认识米 用米量 教学设计 教学内容 人教版实验教材二年级上册第4页 教学目标 1 使学生初步认识长度单位米 知道1米的实际长度 知道1米 100厘米 初步学会用米尺量较长物体的长度 2 通过实际。

20、2019 2020年冀教版数学二上 花店里的数学 教学设计 教学目标 1 让学生观察 发现情景图中蕴涵的数学信息 能提问题并会解答问题 2 选择适当的信息提出问题 解决问题 3 培养学生初步的用数学眼光观察生活 提出问题的意。