湖北省武汉市江夏区五里界镇七年级数学下册

1、 5.2.2 平行线的判定1德育目标:观察归纳推理对数学知识中获取数学猜想和论证的重要作用,在独立思考和小组交流中学习.学习目标:1知道平行线的两个判定方法2能运用判定方法对两条直线的位置关系进行判定学习重点:探索并掌握平行线的两个判定方法。

2、82 加减消元法 德育目标:观察归纳推理对数学知识中获取数学猜想和论证的重要作用,在独立思考和小组交流中学习.学习目标:1用加减法解二元一次方程组,毛会用二元一次方程组解决实际问题. 2在列方程组的建模过程中,强化方程的模型思想,培养学生列。

3、 83实际问题与二元一次方程组 利润问题 德育目标:观察归纳推理对数学知识中获取数学猜想和论证的重要作用,在独立思考和小组交流中学习.学习目标:会列二元一次方程组解利润利息问题学习重点:列二元一次方程组解利润问题学习难点:寻找复杂的利润问题。

4、 91.2不等式的性质2德育目标:观察归纳推理对数学知识中获取数学猜想和论证的重要作用,在独立思考和小组交流中学习.学习目标:1.掌握不等式的解法,并会在数轴表示不等式的解集. 2.会进行一元一次不等式的应用.学习重点:不等式的解法,一元一。

5、第10章 101统计调查 1德育目标:观察归纳推理对数学知识中获取数学猜想和论证的重要作用,在独立思考和小组交流中学习.学习目标:1了解全面调查的意义,会进行简单的数据的收集整理.2会用条形统计图扇形统计图直观地描述数据.学习重点:对数据的。

6、实际问题与一元一次不等式组2学习目标:会列二元一次方程组与一元一次不等式组解决比较复杂的实际问题学习重点:列二元一次方程组与一元一次不等式组解应用题学习难点:根据实际问题求出符合题意的方案课堂引入:前面学习了列二元一次方程组解应用题与列一元。

7、62立方根德育目标:观察归纳推理对数学知识中获取数学猜想和论证的重要作用,在独立思考和小组交流中学习.学习目标:1了解立方根的概念,初步学会用根号表示一个数的立方根. 2了解开立方与立方互为逆运算,会用立方运算求某些数的立方根.3让学生体会。

8、5.1.3同位角内错角同旁内角德育目标:观察归纳推理对数学知识中获取数学猜想和论证的重要作用,在独立思考和小组交流中学习.学习目标:1.了解同位角内错角同旁内角的概念2.能从图形中辨别同位角内错角同旁内角学习重点:同位角内错角同旁内角的概念。

9、用坐标表示平移2学习目标:1了解坐标平面内,平移图形的坐标变化关系.2会写出平移变化后图形的坐标.3通过点的平移,使学生体会平面直角坐标系的作用.学习重点:直角坐标系中,图形的坐标的平移.学习难点:掌握图形中各点的坐标在直角坐标系中的平移规。

10、用坐标表示平移1学习目标:1了解坐标平面内,平移点的坐标变化关系.2会写出平移变化后点的坐标.3通过点的平移,使学生体会平面直角坐标系的作用.学习重点:直角坐标系中,点的坐标的平移.学习难点:掌握点的坐标在直角坐标系中的平移规律课堂引入:1。

11、93 一元一次不等式组1德育目标:观察归纳推理对数学知识中获取数学猜想和论证的重要作用,在独立思考和小组交流中学习.学习目标:1掌握解不等式组的步骤.2会解不等式组,求不等式组的解集.学习重点:掌握解不等式组的步骤.学习难点:求不等式组的解。

12、62 立方根德育目标:观察归纳推理对数学知识中获取数学猜想和论证的重要作用,在独立思考和小组交流中学习.学习目标:1使学生进一步理解立方根的概念,并能熟练地进行求一个数的立方根的运算.2能用有理数估计一个无理数的大致范围,使学生形成估算的意。

13、 91 不等式及其解集德育目标:观察归纳推理对数学知识中获取数学猜想和论证的重要作用,在独立思考和小组交流中学习.学习目标:1了解不等式概念,理解不等式的解集2 能正确表示不等式的解集学习重点:不等式的解集的表示学习难点:不等式解集的确定学。

14、 92一元一次不等式德育目标:观察归纳推理对数学知识中获取数学猜想和论证的重要作用,在独立思考和小组交流中学习.学习目标:1学会用实际问题转化为数学问题,并能列不等式解决实际问题. 2培养学生的实际应用能力和综合分析能力.学习重点:列不等式。

15、平面直角坐标系学习目标:1能够理清本章的知识点. 2会用平面直角坐标系解决有关的实际问题.学习重点:平面直角坐标系的概念应用学习难点:平面直角坐标系的应用课堂引入:你能说出本章学了哪些知识点吗自学例题:自学教材P58: 小结当堂训练: 1按。

16、平面直角坐标系学习目标:1复习与平面直角坐标系相关的知识点 2会应用知识点解答相关的题目学习重点:点的坐标特征与点的平移学习难点:点的坐标与图形的综合应用课堂引入:1平面直角坐标系的组成2几类特殊点的符号特征 3点的坐标的平移规律自学例题。

17、 92一元一次不等式德育目标:观察归纳推理对数学知识中获取数学猜想和论证的重要作用,在独立思考和小组交流中学习.学习目标:1会解一元一次不等式,会用不等式来解决实际问题 2培养学生解决实际问题的能力.学习重点:列不等式来解决实际问题.学习难。

18、平面直角坐标系学习目标:1能够理清本章的知识点. 2会用平面直角坐标系解决有关的实际问题.学习重点:平面直角坐标系的概念应用学习难点:平面直角坐标系的应用课堂引入:你能说出本章学了哪些知识点吗自学例题:自学教材P58: 小结当堂训练: 1剧。

19、 91 不等式的性质德育目标:观察归纳推理对数学知识中获取数学猜想和论证的重要作用,在独立思考和小组交流中学习.学习目标:1理解不等式的性质.2能运用不等式的性质进行正确的不等式的变形.学习重点:理解并掌握不等式的性质.学习难点: 如何正确。

20、 62 立方根德育目标:观察归纳推理对数学知识中获取数学猜想和论证的重要作用,在独立思考和小组交流中学习.学习目标:使学生进一步理解立方根的概念,并能熟练灵活地进行求一个数的立方根的运算.学习重点:能熟练灵活地进行求一个数的立方根的运算.学。

21、 5.1.2垂线德育目标:观察归纳推理对数学知识中获取数学猜想和论证的重要作用,在独立思考和小组交流中学习.学习目标:1. 了解垂线段的概念,了解垂线段最短的性质2. 体会点到直线的距离的意义, 并会度量点到直线的距离.学习重点:垂线段最短。

22、61平方根德育目标:观察归纳推理对数学知识中获取数学猜想和论证的重要作用,在独立思考和小组交流中学习.学习目标:1掌握的概念,明确平方根和算术平方根之间的联系和区别.2能用符号正确地表示一个数的平方根,理解开平方运算和乘方运算之间的互逆关系。

23、 82 加减消元法 德育目标:观察归纳推理对数学知识中获取数学猜想和论证的重要作用,在独立思考和小组交流中学习.学习目标:1会用加减法解二元一次方程组2了解解二元一次方程组时的消元思想,化未知为已知的化归思想学习重点:用加减法解二元一次方程。

24、 53平行线的性质2 德育目标:观察归纳推理对数学知识中获取数学猜想和论证的重要作用,在独立思考和小组交流中学习.学习目标:1理解两条平行线的距离的含义,了解命题的含义,会区分命题的题设和结论. 2能够综合运用平行线性质和判定解题.学习重点。

25、63 实数德育目标:观察归纳推理对数学知识中获取数学猜想和论证的重要作用,在独立思考和小组交流中学习.学习目标:1了解无理数和实数的概念,对实数按照一定标准进行分类,培养分类能力.2了解分类的标准与分类结果相关性,进一步了解体会集合的含义。

26、 81 二元一次方程组德育目标:观察归纳推理对数学知识中获取数学猜想和论证的重要作用,在独立思考和小组交流中学习.学习目标:1认识二元一次方程和二元一次方程组2了解二元一次方程和二元一次方程组的解 学习重点:二元一次方程和二元一次方程组的概。

27、 83 实际问题与二元一次方程组4行程问题德育目标:培养分析解决问题的能力,体会二元一次方程组的应用价值,感受数学文化.学习目标:1用方程组解决实际问题的过程,体会方程组是现实世界中含未知数的问题的数学模型.2能够找出实际问题中的已知数和未。

28、 61 平方根德育目标:观察归纳推理对数学知识中获取数学猜想和论证的重要作用,在独立思考和小组交流中学习.学习目标:1会用计算器求一个数的算术平方根;理解被开方数扩大或缩小与它的算术平方根扩大或缩小的规律.2能用夹值法求一个数的算术平方根的。

29、 101统计调查2德育目标:观察归纳推理对数学知识中获取数学猜想和论证的重要作用,在独立思考和小组交流中学习.学习目标:1了解总体个体样本及样本容的概念以及抽样调查的意义2明确在什么情况下采用抽样调查或全面调查学习重点:对总体个体样本及样本。

30、 92 一元一次不等式德育目标:观察归纳推理对数学知识中获取数学猜想和论证的重要作用,在独立思考和小组交流中学习.学习目标:1.掌握不等式的解法,并会在数轴表示不等式的解集. 2.会进行一元一次不等式的应用,通过一元一次不等式的应用学习重点。

31、用坐标表示地理位置学习目标:1了解用平面直角坐标系来表示地理位置的意义及主要过程2学习如何用坐标表示地理位置,培养空间观念学习重点:利用坐标表示地理位置学习难点:建立适当的直角坐标系,利用平面直角坐标系解决实际问题课堂引入:观察:教材第49。

32、93 一元一次不等式组3德育目标:观察归纳推理对数学知识中获取数学猜想和论证的重要作用,在独立思考和小组交流中学习.学习目标:1掌握解不等式组的步骤,会解不等式组.2,求不等式组的解集中的正整数解 等 特殊整数解.学习重点:掌握解不等式组的。

33、平面直角坐标系1学习目标:1认识平面直角坐标系,了解点与坐标的对应关系2在给定的直角坐标系中,能由点的位置写出点的坐标坐标都为整数学习重点:认识平面直角坐标系学习难点:根据点的位置写出点的坐标课堂引入:1在一条笔直的街道边,竖着一排等距离的。

34、有序数对学习目标:1理解有序数对的应用意义2了解平面上确定点的常用方法学习重点:有序数对及平面内确定点的方法学习难点:利用有序数对表示平面内的点课堂引入:1展示书P39图,并提出问题,在建国周年的庆典活动中,天安门广场上出现了壮观的背景图案。

35、 101统计调查3德育目标:观察归纳推理对数学知识中获取数学猜想和论证的重要作用,在独立思考和小组交流中学习.学习目标:1了解分层抽样的方法,能用折线统计图形象直观地描述各个层次所占总体的百分比2体会在较大数据中进行分层抽样的数据收集整理及。

36、等式的性质德育目标:观察归纳推理对数学知识中获取数学猜想和论证的重要作用,在独立思考和小组交流中学习.学习目标:1会进行一元一次不等式的应用. 2通过一元一次不等式的应用,让学生感受探索与创造的快乐学习重点:一元一次不等式的应用,根据实际问。

37、 102 直方图 德育目标:观察归纳推理对数学知识中获取数学猜想和论证的重要作用,在独立思考和小组交流中学习.学习目标:1初步掌握频数分布直方图的概念,能绘制频数分布直方图2明确频数分布直方图中小长方形所表示的实际意义,了解频数分布图的意义。

38、平面直角坐标系3学习目标:1理解平行于x轴y轴点的坐标的符号特征;2理解第一三象限第二四象限角平分线上点的坐标的符号特征;3能理解点的坐标的几何意义,会根据条件求点的坐标.学习重点:求平行于x轴y轴坐标象限角平分线上点的坐标学习难点:理解点。

39、 93一元一次不等式组2德育目标:观察归纳推理对数学知识中获取数学猜想和论证的重要作用,在独立思考和小组交流中学习.学习目标:1掌握解不等式组的步骤,会解不等式组.2,求不等式组的解集中的正整数解 等特殊解.学习重点:掌握解不等式组的步骤。

40、83 实际问题与二元一次方程组3德育目标:在独立思考和小组交流中学习,体会方程组是刻画现实世界的有效数学模型.学习目标:1学会用列表的方式分析问题中所蕴涵的数量关系,列出二元一次方程组; 2归纳用方程组解决实际问题的过程.学习重点: 用列表。