资源描述
平面直角坐标系学习目标：1、能够理清本章的知识点。 2、会用平面直角坐标系解决有关的实际问题。学习重点：平面直角坐标系的概念应用学习难点：平面直角坐标系的应用课堂引入：你能说出本章学了哪些知识点吗？自学例题：自学教材P58: 小结当堂训练： 1、按照下列条件确定点位置： 若x=0,y0，则点P在 若xy=0，则点P在 若，则点P在 若，则点P 在 若，则P在 2、点P（m，1）在第二象限内，则点Q（-m，0）在（ ） Ax轴正半轴上 Bx轴负半轴上 Cy轴正半轴上 Dy轴负半轴上3、已知点A（a，b）在第四象限，那么点B（b，a）在（ ） A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限4、点P（1，-2）关于y轴的对称点的坐标是（ ） A（-1，-2） B（1，2） C（-1，2） D（-2，1）5、已知点P（x，y）在第四象限，且x=3，y=5，则点P的坐标是（ ） A（-3，5） B（5，-3） C（3，-5） D（-5，3）6、点P（m+3，m+1）在x轴上，则P点坐标为（ ） A（0，-2） B（2，0） C（4，0） D（0，-4）7、三角形ABC三个顶点的坐标分别是A（-4，-1），B（1，1），C（-1，4），将三角形ABC向右平移2个单位长度，再向上平移3个单位长度，则平移后三个顶点的坐标是（ ） A（2，2），（3，4），（1，7） B（-2，2），（4，3），（1，7） C（-2，2），（3，4），（1，7） D（2，-2），（3，3），（1，7）8、若点M在第一、三象限的角平分线上，且点M到x轴的距离为2，则点M的坐标是（ ） A（2，2） B（-2，-2） C（2，2）或（-2，-2） D（2，-2）或（-2，2）9、若a0，b-2，则点（a，b+2）应在（ ） A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限10、如图所示,ABC是ABC经过平移得到的,ABC中任意一点P(x1,y1)平移后的对应点为P(x1+6,y1+4),求A,B,C的坐标.11、坐标平面内有4个点A(0,2),B(-1,0),C(1,-1),D(3,1). (1)建立坐标系,描出这4个点; (2)顺次连接A,B,C,D,组成四边形ABCD,求四边形ABCD的面积.拓展题：如图，已知直角梯形ABCO中，AOC=90，上底AB=4，下底OC=5，腰OA=2，若以点O为原点，OA、OC所在直线为轴和轴建立如图所示直角坐标系.（1）写出点A、B、C的坐标；（2）若点M从点C出发，以2单位/秒的速度沿CO方向移动（不超过点O），点N从原点出发，以1单位/秒的速度沿OA方向移动（不超过点A），设M、N两点同时出发，在它们的移动过程中，四边形ONBM的面积是否发生变化？若不变，求其值；若不变，求变化范围.
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