第五课为他人开一朵花。第1课时心中有他人。答案。心中有他人。知道每个人在人格和法律地位上是平等的。掌握在与伙伴、同学发生不愉快、冲突乃至争吵时。在与伙伴、同学发生不愉快、冲突乃至争吵时换位思考。情感目标。尊重他人的人格和权利。第五课 为他人开一朵花 教学目标。为他人开一朵花。心中有他人 教学重点。培养学生尊重他人。
心中有他人课件Tag内容描述：
1、以上图片说明了什么道理 生活需要独奏 更多的时候需要合奏 要弹奏好生活的乐章 就要善于与人合作 这是一种品德 也是一门艺术 要处理好合作中的人际关系 就要做到 心中有他人 合奏好生活的乐章 心中有他人 赵华日记 这个学期马上就要结束了 想想李明刚来班里时我对他的所作所为 真是觉得脸红 他的大度 宽容 善良的品质深深地感染了我 使我懂得同学之间应平等相待 相互尊重 在与对方产生矛盾时应体谅对方 理。
2、心中有他人,知识目标：知道每个人在人格和法律地位上是平等的；理解“己所不欲，勿施于人”的道理，掌握在与伙伴、同学发生不愉快、冲突乃至争吵时，解决矛盾的基本途径和方法。 能力目标：在与伙伴、同学发生不愉快、冲突乃至争吵时换位思考，能有效地化解矛盾。 情感目标：树立平等意识，在学习中和社会生活中能够平等待人，尊重他人的人格和权利，不凌弱欺生，也不以家境、身体、智力等方面的差异而自傲或自卑；在与他人的交。
3、第五课 为他人开一朵花 教学目标： 为他人开一朵花 ,心中有他人 教学重点： 培养学生尊重他人 ,为他人开一 朵花的美德 教学难点： 怎样去为别人着想。 教学目标 窗台上有一朵花，这个屋里就有了生气；一棵 树开了花，这棵树就有了神采；一条。