第12课

人教新课标(标准实验版)六年级下册 第12课 为人民服务 同步测试C卷。人教新课标(标准实验版)六年级下册 第12课 为人民服务 同步测试(I)卷。人教新课标(标准实验版)五年级下册 第12课 半截蜡烛 同步测试B卷。人教新课标(标准实验版)五年级下册 第12课 半截蜡烛 同步测试A卷。

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1、12课.早睡早起,几点睡,才合适,我一般____点睡觉,___点起床,一天睡____小时。,10:00,8:00,10,晚睡的原因,爸爸妈妈晚睡嘛我喜欢看电视嘛我要玩玩具看绘本,没早睡,真糟糕,再睡一会嘛,没早睡,真糟糕,又来不及吃早餐啦!,没早睡,真糟糕,肚子好饿啊咕噜咕噜咕噜,没早睡,还会怎样啊?,中小学课件站,早点睡,按时起,闹钟叫我按时起,我请妈妈来喊我,我请妈妈来喊我,中小学课件。

2、好的运气令人羡慕,而战胜厄运则更令人惊叹。” -培根,同是生活在这个世界上,谁的生活中都难免有些艰难,谁心里都难免有些苦恼和困惑。甚至可以这样说,艰难和困惑就是生命本身,这是与生俱来的,甚至终生不能消灭的,否则人生岂不就太简单了? 史铁生,中国作协专业作家。生于北京,18岁去延安插队。21岁时,因腿疾住进医院,那一天恰恰是他的生日,从此他再没站起来。他在做了7年临时工之后,转向写作。1983年他发表我的遥远的清平湾,一举成名。现为专业作家,中国作协会员,代表作有我与地坛、我的遥远的清平湾、插队的故事、夏日的玫。

3、时间:40分钟分值:50分)一、基础巩固(15分,每小题3分)1下列加点字的注音全部正确的一项是()A疲乏(p) 缔造(d) 束缚(fu) 义愤填膺(yng)B崭新(zn) 蜕变(tu) 巍峨() 无济于事(j)C披露(l) 瞭望(lio) 祈祷(q) 息息相关(x)D优劣(li) 镣铐(lio) 坎坷(k) 骇人听闻(hi)解析:A项,“缚”读f;B项,“崭”读zhn;C项,“瞭”读lio。答案:D2下列各组词语中,没有错别字的一组是()A枷锁歧视峰颠心急如焚B萎缩 真谛 洋溢 崇山峻岭C携手 兑现 曲折 摇摇欲堕D蜿蜒 履行 摧残 开源截流来源:解析:A项,颠巅;C项,堕坠;D项,截节。答案:B3下列各句中,。

4、时间:40分钟满分:52分)一、基础巩固(15分,每小题3分)1下列句子中没有通假字的一项是()来源:学科网A与旃毛并咽之B掘野鼠去草实而食之C大臣亡罪夷灭者数十家D武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱解析:A项,“旃”同“毡”;B项,“去”同“弆”;C项,“亡”同“无”。答案:D来源:学。科。网2下列句子中加点的词的活用情况与例句相同的一项是()例句:传曰:“刑不上大夫。”(报任安书)A欲因此降武B陵与卫律之罪上通于天C羝乳乃得归 D单于壮其节解析:C项与例句都是名词作动词,上,施加;乳,生子。A项,使用动法,使投降。B。

5、时间:40分钟分值:50分)一、基础巩固(15分,每小题3分)来源:学+科+网1下列词语中加点的字的注音有误的一项是()A舀水(yo)反馈(ku)汲水(j)濒临(bn)B教诲(hu) 嚼舌(jio) 干涸(h) 称心(chn)C衔接(xin) 聒噪(gu) 圈子(qun) 棘手(j)来源:学,科,网D嬉闹(x) 氛围(fn) 赔偿(chng) 歼灭(jin)解析:D项,“氛”应读fn。答案:D2下列各组词语中,有错别字的一项是()A兴高彩烈信赖伶俐撕打B明枪暗箭敏捷睚眦天赋C桀骜不驯昏聩端倪锻炼D各抒己见陡峭悬崖纷纭来源:学+科+网解析:A项,彩采;撕厮。答案:A3依次填入下列句子中横线处的词语最恰当的一项是。

6、后印象主义与西方现代派美术学习栏目学习指导学习目标:1、认知目标:让学生认识西方现代美术及其特点。2、能力目标:使学生了解西方现代派美术在西方美术史上所产生的革命性作用3、情感目标:认识当今世界艺术的多样性。学习重点:西方现代派美术的最基本特点,全面背离写实、具象的西方美术传统。学习难点: 对现代派美术要有敏锐的判断力现代美术既有积极大胆创造性的一面,又有“丑”、“荒诞”的走极端式游戏艺术价值的一面。课 前 案主要知识点:1、后印象派三位画家的艺术特点 2、表现主义3、野兽派、立体主义、未来派和抽象绘画 4。

7、巍巍中山陵,刘叙杰,学习目标:,1.学习本文紧扣中山陵的建筑特征选取材料,突出重点的写法; 2.学习准确、生动形象的说明语言; 3.感受中山陵在人民心中的崇高地位,对孙中山生发敬仰之情。,第一次“先学后教”,自学指导: 1、中山陵的特征是“巍巍”,本文从哪些方面来表现这一特征的? 2、根据课文内容说说孙中山先生的形象。 3、为什么钟山能吸引孙中山先生? (10分钟),点拨1: 用钟山的雄伟高大衬托中山陵的“巍巍”特征。 用确凿的数据直接说明中山陵的高大 指孙中山先生在广大人民心中的崇高地位。,点拨: 根据课文内容说说孙中山。

8、闻一多先生的 说和做,归纳,阅读1,感知,扩展,阅读2,学习目标: 1、了解记叙中穿插形象描写的写作手法。 2、感受文中富含诗意和情感的语言。 3、学习闻一多先生严谨治学的精神和嫉恶如仇的崇高情操。,闻一多简介,闻一多,著名诗人、学者、爱国民主战士。1899年生于湖北省浠水一个“世家望族,书香门第”。五四运动时在北京清华学校读书时即参加学生运动。1922年赴美国芝加哥美术学院学习,后来研究文学。1925年回国后,历任青岛大学、清华大学教授。1937年抗战开始,他在昆明西南联大任教。1943年后,因目睹蒋介石反动政府的腐败,奋然而起。

9、第12课,甲午中日战争和八国联军侵华,【重点】 : 1.甲午中日战争和马关条约。 2.八国联军侵华战争和辛丑条约。 【难点】 : 马关条约和辛丑条约的内容及影响。,【课程标准】: 1、识记西方列强发动这两次大规模侵略中国的背景,剖析西方 列强侵略中国的原因、目的和实质。 2、会叙述西方列强发动这两次大规模侵略中国的经过和中国人 民奋起抗争的史实,理解中国近代史既是西方列强不断侵略和奴 役中国人民的历史,也是中国人民不断反抗侵略的历史。 3、背诵西方列强强迫清政府签定的不平等条约的主要内容。剖 析不平等条约对中国的危害性。

10、第12课 从计划经济到市场经济,课标要求:了解中共十一届三中全会有关改革开放决策的内容,认识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义;讲述家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容,认识改革与社会发展的关系;了解我国建立社会主义市场经济体制的过程,认识其对我国社会主义现代化建设的意义。,重点:十一届三中全会实现的伟大转折;农村经济体制改革;社会主义市场经济体制的确立。 难点:城市经济体制改革的措施和作用;对社会主义市场经济体制的理解。,(1)粉碎“四人帮”后,国民经济仍处于停滞状态,人民生活没有得。

11、复习回顾,“文革”时期的经济状况是怎样的呢?,大批工人、干部停产“闹革命”,国民 经济受到严重影响,两年里损失的工农业 总产值超过一千亿元。经济陷入一片混乱。,重点:十一届三中全会实现伟大转折;农村经济体制改革;社会主义市场经济体制的确立。 难点:城市经济体制改革措施的内涵和具体作用;社会主义市场经济体制。,第12课 从计划经济到市场经济,计划经济 含义:以计划作为资源配置主要方式的经济体制 中央政府的统一计划,决定生产什么、生产多少和如何生产,企业是计划的执行者。 市场经济 含义:以市场作为资源配置主要方式的。

12、第12课 新潮冲击下的社会生活,一、 “竞尚洋装” 二、“断发”与不缠足运动 三、“异味争尝”,小 结,小 结,小 结,四、洋房与里弄 五、读报刊与看电影 六、礼仪的革新,一、“竞尚洋装”,1.近代以来服饰的变化,鸦片战争之后我国服饰悄然发生了变化,通过阅读图一、图二,你能总结出近代民间服饰有何变化吗?,探究,答:由穿长袍马褂到着西装带领结,二者并行不悖。,探究,通过阅读图三、图四,你能总结出近代军服有何变化吗?,答:由清代的甲胄到采用西式军装及操衣、操帽。,2.近代以来服饰变化带来的影响,人们可以选择和设计自己喜欢的服饰。。

13、第11课 伟大的历史转折 1、十一届三中全会召开的时间、地点、内容、意义是什么? 2、我国农村改革的形式、内容、作用是什么? 3、我国最早设立的经济特区和最大的经济特区各是什么? 4、我国对外开放的格局是什么?,第12课 欣欣向荣的科教文体事业,科技,文,艺,体,育,教育,1、猜猜看!,民以食为天, 他毕生的梦想是消除饥饿。他是一位真正的耕耘者;他是一介农夫,当他名满天下的时候,他仍然只是专注于田畴,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。他是 。,一、抓住科技革命的机遇,喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平,。

14、第十二课 鸦片战争,一、课标要求: 列举1840年到1860年期间西方列强侵华史实,概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹,体会中华民族英勇不屈的斗争精神。 二、课标解读: 通过对两次鸦片战争原因和影响的分析,认识到资本主义国家为了获得更广阔的市场,发动侵华战争,这是历史的必然。同时看到,由于封建统治者的妄自尊大,阻碍了中外经济文化的交流,阻碍了中华民族的发展的进步。使中国历史进程发生重大改变。,红笔修改 巩固记忆 自主学习.doc,你的课堂你做主,你的课堂你做主,(1)排斥对外贸易,认为不需要与外国进行贸易往来。 影响:。

15、破解生命起源之谜,依据教材:人民教育出版社教材,历史必修模块3,地球是迄今为止发现的唯一存在生命的星球,当今世界对“生命起源”的几种观点,1特创论(或神造说) 2. 自生论(或自然发生说) 3. 生源论(或生生说) “腐草化萤”、“泥土变鱼” 4. 宇宙生命论(或泛生说) “地上生命,天外飞来” 5. 新自生论(或进化说),1859年11月3日达尔文的科学名著物种起源出版了。这一天,伦敦街头的几家书店门前,人声鼎沸,挤满了许多前来购买这本刚出版的新书的读者。初版的1250册新书,当天就被争购一空。,标志着生物进化论的诞生 影响历史进程的经典著。

16、第12课 破解生命起源之谜,课程标准: 简述进化论的主要观点,概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。,一、教会的禁锢,1、神创论:神创造了人和世界万物,2、影响:使生物学研究进展缓慢,神创造人和世界万物,物种之间不存在联系,物种不变,文艺复兴、宗教改革和启蒙运动冲击封建神学, 解放了人们的思想,资产阶级革命使资产阶级掌握政权,细胞学说和拉马克早期生物进化思想,二、生物进化论,1、条件和原因:,工业革命的推动资本主义迅速发展,(1859年,达尔文),达尔文的环球考察和长期的科学研究,17C,英胡克发现细胞;,19C30年代,。

17、从计划经济到市场经济,第12课,本质区别:资源配置方式的不同 课程标准: 了解中共十一届三中全会有关改革开放 决策的内容,认识其对我国开创社会主义现 代化建设新局面的历史意义。 讲述家庭联产承包责任制和国有企业改 革的主要内容,认识改革与社会发展的关系。,第12课 从计划经济到市场经济,结合以下材料思考:中国共产党十一届三 中全会在怎样的背景下召开的?,一、伟大的历史转折 十一届三中全会,凡是毛主席作出的决策,我们都坚决维护;凡是毛主席作出的指示,我们都始终不渝地遵循。华国锋,思考: “两个凡是”的实质是什么? 继续。

18、第12课 文艺复兴巨匠的人文风采,苏格拉底:古典时代的代表,中世纪耶稣像:黑暗时代象征,达芬奇:文艺复兴时代,文艺复兴与人文主义,文艺复兴(renaissance)的原意是“再生”、“复活”。这场运动是以复兴古希腊、古罗马文化为名,以人文主义为旗帜,形成了人文主义社会思潮。所谓人文主义,其核心内容是提倡人性,反对神性,主张人生的目的是追求现世的幸福,而不是教会强调的灭人欲,以便死后升入天堂;它倡导个性解放,反对盲目盲信的愚昧思想。,文艺复兴的背景,基督教垄断西欧文化教育,缺少理性思维和人文精神。,西欧的资本主义萌芽出现。。

19、美】欧内斯特海明威,杀人者,1、极富传奇色彩的一生 (1)快乐的童年、倔强、冒险的性格 父亲是著名医生,喜欢狩猎、运动、钓鱼,一心培养海明威“男子汉”的兴趣和性格。 母亲是个虔诚的教徒,特别喜爱音乐和绘画,要培养他成为循规蹈矩的上流社会的人物。 海明威的童年是在幸福中度过的。快乐祥和的气氛使海明威养成了对文学、艺术和体育运动的热爱,同时安适的生活也使他性格倔强,喜欢冒险。,欧内斯特海明威简介,(2)战争的洗礼 死亡的恐惧 1918年,海明威虚报年龄参加一战,任意大利前线救护队司机。初次参战就体验到了出生入死的滋。

20、论睁了眼看,鲁 迅,1. 自主研读课文(三遍),在20字以内概括鲁迅的观点。课上阅读文中引用的文学作品(2篇),评价鲁迅是否正确地评判了这些作品?用300字左右记录下你的思考。 2. 用鲁迅的观点去分析课文示例之外的文学作品(2篇),评价鲁迅是否正确地评判了这些作品?用300字记录下你的思考。 3. 举生活中的事例(2个)来印证鲁迅的观点,举自己的真实案例来分析鲁迅的观点、剖析自己的灵魂。用400字左右记录下你的思考。,学习目标,1. 结合助读材料,自主研读论睁了眼看。 2. 概括鲁迅的观点(20字以内)。,预习任务,教学导入,明天会更。

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