高中历史

1、历史必修 3 复习提纲 第 1 页 共 31 页历史思想文化史复习提纲专题一：中国传统文化主流思想的演变第一讲 百家争鸣一、历史背景（社会存在决定社会意识）根本原因：春秋战国时期，社会 处于大变革时代。经济上：井田制崩溃，封建经济 正在形成。政治上：分封制瓦解，新兴封建 阶级正在形成。文化上：礼贤下士，学在民间兴 起，学 术逐渐下移。直接原因：不同阶级代表著书立说，形成 “争鸣”局面。二、 “百家争鸣”的概况1、儒家 孔子春秋时期的思想家、政治家和教育家，儒家学派的创始人，被推崇为“圣人” 。政治思想政治思想：思想体。

2、高 中 政 治 复 习 提 纲经济常识第一课 商品、货币、价值规律一、商品（一）使用价值与价值的关系区别：（1）含义不同。使用价值能够满足人们某种需要的属性。价值是价值 结在商品无差别的人类劳动。（2）形态不同。使用价值具体；价值抽象。（3）性质不同。使用价值是自然属性；价值是社会属性。（4）主体不同。使用价值是卖者拥有；价值是买者支付。联系：商品是使用价值与价值的统一体。使用价值是价值的物质承担者，价值离不开使用价值。（统一）对立：商品生产者要想获得商品的价值就必须让渡商品的使用价值；商品的消费者要想获得。

3、教学资料历史思想文化史复习提纲专题一：中国传统文化主流思想的演变第一讲 百家争鸣一、历史背景（社会存在决定社会意识）根本原因：春秋战国时期，社会处于大变革时代。经济上：井田制崩溃，封建经济正在形成。政治上：分封制瓦解，新兴封建阶级正在形成。文化上：礼贤下士，学在民间兴起，学术逐渐下移。直接原因：不同阶级代表著书立说，形成“争鸣” 局面。二、 “百家争鸣”的概况1、儒家 孔子春秋时期的思想家、政治家和教育家，儒家学派的创始人，被推崇为“圣人” 。政治思想政治思想：思想体系的核心“仁” 和“礼” 。“仁”即。

4、另类皇帝梁武帝梁武帝名萧衍，南朝梁开国君主。自幼饱读儒家经书。后一度信奉道教，对阴阳、五行、星算无所不通，经常屈驾拜访著名道士陶弘景，以至于时人将陶称为“山中宰相”。后来梁武帝又舍道释佛，随着他“舍身”同泰寺，要以皇帝之身出家，他推崇佛教达到戏剧性的高潮。,1,课标要求列举宋明理学的代表人物，说明宋明时期儒学的发展。,第3课 宋明理学,2,一、三教合一（魏晋南北朝-隋唐时儒学发展状况）,1、含义：指魏晋以来儒道佛相互诘难，互相融合的趋势2、原因：儒学受到挑战佛道的盛行儒学自身的不足,3,道教在民间传播：,东汉末。

5、1高一历史导学案第 5 课：古代希腊民主政治【本课概述】独特的地理环境和城邦体制孕育了古代希腊活跃的公共政治生活，正是在城邦背景下，雅典人赋予了“民主”概念最原始的内涵。梭伦改革为雅典奴隶主民主政治奠定了基础；克利斯提尼改革确立了雅典奴隶主民主政治的基本制度和原则；伯利克里统治时期，把雅典奴隶主民主政治推向顶峰。雅典奴隶主民主政治确立了集体管理、多数人决策、公职人员由选举产生、轮流执政、以投票方式进行重大决策等民主原则，它在当时有很大的进步性，它充分培养了雅典公民的主人翁意识，调动了他们参与国家政治。