高中历史人教版必修一第二单元第5课(古代希腊的民主政治)导学案

1高一历史导学案第 5 课：古代希腊民主政治【本课概述】独特的地理环境和城邦体制孕育了古代希腊活跃的公共政治生活，正是在城邦背景下，雅典人赋予了“民主”概念最原始的内涵。梭伦改革为雅典奴隶主民主政治奠定了基础；克利斯提尼改革确立了雅典奴隶主民主政治的基本制度和原则；伯利克里统治时期，把雅典奴隶主民主政治推向顶峰。雅典奴隶主民主政治确立了集体管理、多数人决策、公职人员由选举产生、轮流执政、以投票方式进行重大决策等民主原则，它在当时有很大的进步性，它充分培养了雅典公民的主人翁意识，调动了他们参与国家政治生活的积极性，促进了雅典的全面繁荣，对近现代西方的民主思想和政治制度也产生了重大影响。【思路设计】本课内容的重点是古代希腊民主政治产生的历史条件，以及伯利克里改革的内容和作用。本课内容的难点是雅典民主政治的基本特征、实质和历史作用。经过第一单元中国古代早期政治制度的学习，学生对夏、商、周奴隶主政治制度已有了初步认识。古代希腊同为奴隶制文明，教学中应利用学生已有的认知结构，组织实施教学。同时对学生进行必要的学法指导，如通过新情境的创设，指导学生在讨论中探究；指导学生通过历史对比和联想，认识同类历史现象的演变规律；运用表格法、图示法归纳整理重要知识，运用知识解决问题等。【三维目标】教学目的或目标知识与能力：把握希腊民主政治产生的条件、特征、实质、作用及评价，培养学生分析、探究合作等能力。 过程与方法：把分析、探究合作、互动讨论等方法结合起来。 情感态度价值观：感受古希腊辉煌及人类文明源远流长，认识其历史局限性。 重点 伯利克里时期的民主政治难点 雅典城邦民主政治的基本特征、实质和历史作用关键 希腊民主政治产生的条件及其局限教具 PPT 课件【课时】1 课时2【教学设计】自主学习（夯实基础）1希腊文明的摇篮：_2希腊城邦的特点：_3雅典民主制发展历程（1）奠定基础_改革（BC6C 初） （2）制度确立_改革（BC6C 末） （3）黄金时代_改革（BC5C ）4雅典民主制内容（1）公民参政范围：除十将军外，执政官和几乎所有其他官职向各等级_开放。 （2）_：最高权力机构。 （3）五百人会议：_执政，处理公民大会期间的日常事务，召集公民大会。 （4）陪审法庭：最高 _与监察机关。（5 ）鼓励公民积极参政，发放工资和“_ ”。5.雅典民主制评价（1）意义：为近现代西方政治制度奠定了最初的基础。使雅典在精神文化领域取得辉煌成就。 （2）缺陷：只是“_ 当家作主”的政治制度。_的产物。过于泛滥的直接民主，成为政治腐败、社会动乱的隐患。狭隘的城邦体制，无法容纳政治和经济的迅速发展。合作探究（重难点突破）地理环境对希腊城邦的形成有什么影响？限时训练（理解提高）1与产生辉煌灿烂古希腊文明有重要关系的地理环境是 A大河提供丰富的水源 B险峻的山脉C恶劣的沙漠环境 D浩瀚的海洋2.古代雅典民主政治的本质特征是 A公民直接参与国家管理 B公职人员的普选制C奴隶主阶级的民主 D公民享有法律上的平等权利3.雅典民主制的基本特点是 A终身制、世袭制 B平等协商、少数服从多数C集体领导的任期制和选举制 D人民主权和轮番而治34.依据雅典民主，以下哪些人具有公民大会的选举权和被选举权 A侨居雅典的斯巴达人 B雅典公民克里昂 C公民克里昂的妻子 D贵族布达拉斯的妻子5.以下对古代希腊民主政治的评价，不正确的是 A希腊的民主制度在雅典得到了完美的体现B梭伦按照财产多少划分社会等级是历史的进步C国家为低等级公民发放工资和津贴有利于他们参加政治活动D经过斗争，长期在雅典居住的外邦人最终获得了公民权6.雅典民主政治对人类历史发展的贡献在于 A.彻底化解了社会矛盾 B.开西方民主政治之先河C.创立了永恒的社会制度 D.使雅典国家最终形成7.英国史学家约翰说：“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。 ”这里的“她”是指 雅典 斯巴达 罗马共和国 东罗马帝国8.在一定程度上影响古希腊历史和文化的是 A地理环境 B生活方式 C政治特点 D民族性格9.雅典民主政治确立的标志是 A梭伦改革 B克利斯提尼改革 C伯里克利改革 D 十二铜表法 的制定10.今天我国用的最高权力机关是人民代表大会，下列哪个机构是与人民代表大会的权力相似 A公民大会 B十将军委员会 C陪审法院 D五百人会议4参考答案：自主学习（夯实基础）：海洋、小国寡民、梭伦、克利斯提尼、伯利克里、男性公民、公民大会、轮流、司法、观剧津贴、成年男性公民、小国寡民合作探究（重难点突破）：希腊半岛没有肥沃的大河流域和广阔的平原，纵横的山岭和交错的河流把希腊人分割在彼此相对孤立的山谷里和海岛上，形成众多小国，而难以形成统一的政治中心。限时训练（理解提高）：1-5 DCDBD 6-10 BAABA