新课程2013高中数学

新课程2013高中数学 知能优化训练1若向量a。a与b反向abab.答案。共70分1cos2 75cos2 15cos 75cos 15的值为解析原式sin2 15cos2 15sin 15cos 151sin 30.答案2sin。则下列结论中正确的是 A. B. C. D. 3. 已知下列命题中。

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1、总 课 题 向量的坐标表示总课时第24课时分 课 题向量平行的坐标表示分课时第 3 课时教学目标掌握向量平行的坐标表示方法重点难点掌握向量平行的坐标表示及理解1引入新课1平行向量共线向量2共线向量基本定理3向量平行的坐标表示与是否平行;此时。

2、三角函数单元检测题一 选择题每题3分,共54分1若点P在的终边上,且OP2,则点P的坐标ABCD2已知ABCD3已知ABCD4设的值是 ABCD5的值等于 ABCD6函数A周期为的奇函数B周期为的偶函数C周期为的奇函数D周期为的偶函数7 是。

3、平面向量总复习题一选择题1.两个非零向量的模相等是两个向量相等的什么条件A.充分不必要B.必要不充分C.充要D.既不充分也不必要答案:B2.当ab0且ab不共线时,ab与ab的关系是A.平行B.垂直C.相交但不垂直D.相等解析:ababa 。

4、新课程2013高中数学 知能优化训练1已知实数m,n和向量a,b,给出下列命题:mabmamb;mnamana;若mamb,则ab;若manaa0,则mn.其中正确的命题是解析:若m0,则mamb0,但a与b不一定相等,故不正确答案:2在A。

5、新课程2013高中数学 知能优化训练1若向量a,b满足a3,b4,则ab的取值范围是解析:ababab.答案:1,72当a与b共线且方向相反时,若ab,则ab.解析:a与b反向abab.答案:03. 根据图示填空1ad;2cb;3ecb;4。

6、章末质量评估三时间:120分钟满分:160分一填空题本大题共14小题,每小题5分,共70分1cos2 75cos2 15cos 75cos 15的值为解析原式sin2 15cos2 15sin 15cos 151sin 30.答案2sin 。

7、新课程2013高中数学 第三章 三角恒等变换模块检测时间:120分钟满分:160分一填空题本大题共14小题,每小题5分,共70分1若cos2,且,则sin.解析cos2cos ,又,sin ,sinsin .答案2若3a,5a,且,则四边形。

8、平面向量一选择题1. 化简得 A. B. C. D. 2. 设分别是与向的单位向量,则下列结论中正确的是 A. B. C. D. 3. 已知下列命题中:1若,且,则或,2若,则或3若不平行的两个非零向量,满足,则4若与平行,则其中真命题的个。

9、三角恒等变形及应用一课标要求:1经历用向量的数量积推导出两角差的余弦公式的过程,进一步体会向量方法的作用;2能从两角差的余弦公式导出两角和与差的正弦余弦正切公式,二倍角的正弦余弦正切公式,了解它们的内在联系;3能运用上述公式进行简单的恒等变。

10、新课程2013高中数学 第二章平面向量精选题教学类型: 强化基础型 引导思路型 错题讲析型 督导训练型 效率提升型 单元测评型 综合测评型 应试指导型 专题总结型 其它:教学目标:平面向量总结 .高中数学必修4 平面向量知识点归纳 一.向量。

11、高中苏教数学3.13.2测试题一选择题1已知,则的值为或或答案:2如果,那么等于答案:3已知均为锐角,且,则的值为答案:4在中,则之间的大小关系为答案:5化简:的值为答案:6若为锐角三角形的两个锐角,则的值不大于小于等于大于答案:二填空题7。

12、新课程2013高中数学 2.1知能优化训练1下列各量是向量的是质量;距离;速度;电流强度解析:均无方向答案:2下列结论中,正确的是只填序号零向量只有大小而没有方向;若a,b都是单位向量,则ab;对任一向量a,a0总是成立的.解析:对于,零向。

13、新课程2013高中数学 .4 正切函数的性质与图象活页规范训练1函数ytan的定义域为答案2比较tan与tan的大小解析tantantan,又函数ytan x在上是增函数,而,tantan.答案tan tan3函数y5tan2x1的最小正周。

14、高中苏教数学3.3几个三角恒等式测试题一选择题1化为积的形式是答案:2已知,则的值是答案:3若,则的最大值是答案:4若均为锐角,则答案:5若等式成立,则必有,中,至少有一个为答案:二填空题6化简的结果为答案:7已知,则答案:8的值为答案:三。

15、新课程2013高中数学 第一章知能优化训练1某人的血压满足函数式ft24sin160t110,其中ft为血压,t为时间,则此人每分钟心跳的次数为解析:由T,又f80,故每分钟心跳次数为80.答案:802. 若近似认为月球绕地球公转与地球绕太。

16、新课程2013高中数学 第一章知能优化训练1为了得到函数y2sin,xR的图象,只需把函数y2sinx,xR的图象上所有的点:向左平移个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原来的倍纵坐标不变;向右平移个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原。

17、高中数学苏教版必修4 2.12.2综合测试题 一选择题1已知,其中为非零向量,则下列命题中错误的是答案:2化简以下各式,;其结果为的个数是1234答案:3若,则四边形是平行四边形菱形等腰梯形直角梯形答案:4设是不共线向量,若向量与向量共线。

18、第3章 三角恒等变换3.1两角和与差的三角函数重难点:掌握余弦的差角公式的推导并能灵活应用;能利用两角和与差的余弦公式推导两角和与差的正弦公式,学会推导两角和差的正切公式考纲要求:会用向量的数量积推导出两角差的余弦公式能利用两角差的余弦公式。

19、高中苏教数学1.3三角函数的图象和性质测试题一选择题1下列函数中为偶函数的是答案:2函数的图象关于x轴对称原点对称y轴对称直线对称答案:3函数的单调递增区间是 答案:4为了得到函数的图象,只需把函数的图象上所有的点向左平移个单位向右平移个单。

20、三角恒等变换单元练习题一选择题51260分1cos2的值为A.1 B. C. D. 2tancot等于A.2 B.1 C.2D.0 3若sin,cos,则在A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 4cos2cos2cosco。

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