随机变量及其分布

2 3 2离散型随机变量的方差 1 了解离散型随机变量的方差 标准差的意义 会根据离散型随机变量的分布列求出方差或标准差 2 了解方差公式 D aX b a2D X 以及 若X B n p 则D X np 1 p 并会应用上述公式计算有关随机变量。

随机变量及其分布Tag内容描述:

1、高中新课标选修(2-3)第二章随机变量及其分布测试题一、选择题1将一枚均匀骰子掷两次,下列选项可作为此次试验的随机变量的是()第一次出现的点数第二次出现的点数两次出现点数之和两次出现相同点的种数答案:C2盒中有10只螺丝钉,其中有3只是坏的,现从盒中随机地抽取4只,那么为()恰有1只坏的概率恰有2只好的概率4只全是好的概率至多2只坏的概率答案:B3 某人射击一次击中目标的概率为0.6,经过3次射击,设X表示击中目标的次数,则等于()答案:A4采用简单随机抽样从个体为6的总体中抽取一个容量为3的样本,则对于总体中指定的个体。

2、高中新课标选修(2-3)第二章随机变量及其分布测试题一、选择题1给出下列四个命题:15秒内,通过某十字路口的汽车的数量是随机变量;在一段时间内,某侯车室内侯车的旅客人数是随机变量;一条河流每年的最大流量是随机变量;一个剧场共有三个出口,散场后某一出口退场的人数是随机变量其中正确的个数是()1234 答案:2设离散型随机变量X的分布列为:1234答案:3袋中有3个红球、2个白球,从中任取2个,用X表示取到白球的个数,则X的分布列为()答案:4某人忘记了一个电话号码的最后一个数字,只好任意去试拔,他第一次失败,第二次成功的。

3、2019年高中数学 第二章 随机变量及其分布 2.2 二项分布及其应用 2.2.3课时达标训练 新人教A版选修2-3 1.一头猪服用某药品后被治愈的概率是90%,则服用这种药的5头猪中恰有3头被治愈的概率为 ( ) A.0.93 B.1-(1。

4、2019年高中数学 第二章 随机变量及其分布 2.2 二项分布及其应用 2.2.1课时达标训练 新人教A版选修2-3 1.某人忘记了一个电话号码的最后一个数字,只好任意去试拨,他第一次失败、第二次成功的概率是 ( ) A. B. C。

5、2019年高中数学 第二章 随机变量及其分布 2.1 离散型随机变量及其分布列课时训练 理 新人教A版选修2-3 1随机变量 在随机试验中,我们确定了一个对应关系,使得每一个试验结果都用一个确定的__________表示在这个。

6、2019年高中数学 第二章 随机变量及其分布 2.2 二项分布及其应用 2.2.1 条件概率(1)学案新人教A版选修2-3 【学习目标】 1通过对具体情景的分析,了解条件概率的定义。 2掌握一些简单的条件概率的计算。 3通。

7、2019年高中数学 第二章 随机变量及其分布 2.2 二项分布及其应用 2.2.2课时达标训练 新人教A版选修2-3 1.已知事件A,B发生的概率都大于零,则 ( ) A.如果A,B是互斥事件,那么A与也是互斥事件 B.如果A,B不是相互独立事件。

8、2019年高中数学 第二章 随机变量及其分布 2.2 二项分布及其应用 2.2.1 条件概率导学案 新人教A版选修2-3 【学习目标】 1在具体情境中,了解条件概率的意义 2学会应用条件概率解决实际问题 【重点难点】 重点。

9、2019年高中数学 第二章 随机变量及其分布 2.1.2 离散型随机变量及其分布列课时作业 新人教A版选修2-3 一、选择题 1【题文】袋中有大小相同的5个球,分别标有1,2,3,4,5五个号码,现在在有放回抽取的条件下依次。

10、2019年高中数学 第二章 随机变量及其分布 2.2 二项分布及其应用 2.2.1 条件概率(2)学案新人教A版选修2-3 【学习目标】 1通过对具体情景的分析,了解条件概率的定义。 2掌握一些简单的条件概率的计算。 3通。

11、2019年高中数学 第二章 随机变量及其分布 2.3 离散型随机变量的均值与方差课时训练 理 新人教A版选修2-3 1离散型随机变量的均值 一般地,若离散型随机变量的分布列为 说明:(1)均值刻画的是取值的“中心。

12、2019年高中数学 第二章 随机变量及其分布 2.3 离散型随机变量的均值与方差习题课(3)学案新人教A版选修2-3 【学习目标】 1.加强对离散型随机变量的均值和方差的意义的了解. 2.进一步强化根据离散型随机变量的分布列。

13、2.1.1离散型随机变量,本课主要学习随机变量、离散性随时机变量概念。通过问题1引入新课,通过问题2强化概念,建立随机实验结果与实数对应关系,引出随机变量概念后,通过问题3与问题3强调随机变量选取应遵循的基本原。

14、2.1.2离散型随机变量的分布列第一课时,1.了解随机变量分布列几种表示;2.学会求简单离散型随机变量分布列;3.理解离散型随机变量分布性质,并能运用性质解决实际问题.4.了解二点分布是特殊的离散型随机变量分布.,本。

15、第5课时 独立重复试验与二项分布 基础达标(水平一) 1.某一批花生种子,如果每粒种子发芽的概率为45,那么播种4粒种子恰有2粒发芽的概率是( ). A.16625 B.96625 C.192625 D.256625 【解析】所求。

16、第6课时 离散型随机变量的均值与方差 基础达标(水平一) 1.某袋中装有除颜色外完全相同的3个白球和m个黑球,现从中随机摸取1个球,有放回地摸取5次,设摸到的白球数为X,若E(X)=3,则D(X)=( ). A.85。

17、第1课时 离散型随机变量及其分布列 基础达标 水平一 1 给出下列随机变量 抛掷5枚硬币 正面向上的硬币个数为X 某网站中歌曲 爱我中华 一天内被点击的次数为X 某公交车每15分钟一班 某人在站台等该公交车的时间为X分钟。

18、第3课时 条件概率 基础达标 水平一 1 根据历年气象统计资料 某地四月份吹东风的概率为930 下雨的概率为1130 既吹东风又下雨的概率为830 则在吹东风的条件下下雨的概率为 A 911 B 811 C 25 D 89 解析 设事件A表示 四。

19、第2课时 两点分布与超几何分布 基础达标 水平一 1 下列几个随机现象属于两点分布的个数是 新生婴儿是男还是女 有10件产品 其中8件正品 2件次品 从中任取2件 出现次品的个数 明天是否下雨 种粒是否发芽 A 1 B 2 C 3 D。

20、第8课时 正态分布 基础达标 水平一 1 下列函数是正态分布密度函数的是 A f x 12 e x 22 2 0 都是实数 B f x 2 2 e x22 C f x 122 e x 1 24 D f x 12 ex22 解析 通过观察解析式的结构特征可知只有B选项符合正态分布密。

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