教学参考课前双基巩固课堂考点探究教师备用例题1了解圆锥曲线的实际背景了解圆锥曲线在刻画现实世界和解决实际问题中的作用2了解双曲线的定义几何图形和标准方程知道它的简单几何性质3了解圆锥曲线的简主干知识自主排查核心考点互动探究高考导航课时作业第八章平面解析几何第六节双曲线高考导航主干知识自主排查差的绝对
双曲线课件Tag内容描述：
1、固基础自主落实,提知能典例探究,课后限时自测,启智慧高考研析,绝对值,双曲线,焦点,焦距,ac,两条射线,ac,e1,焦点,准线,离心率,坐标轴,坐标轴,原点,原点,(c,0),(c,0),(0，c),(0，c),(1，),yx。
2、第6讲 双曲线,第八章 平面解析几何,双曲线,焦点,焦距,ac,两条射线,ac,坐标轴,原点,a2b2,D,B,B,y2x,考点一 双曲线的定义,考点二 求双曲线的标准方程,考点三 双曲线的几何性质(高频考点),考点四 与双曲线有关的综合问题,考点一 双曲线的定义,A,A,A,考点二 求双曲线的标准方程,C,A,考点三 双曲线的几何性质(高频考点),D,D,A,B,B,B,方法思想方程思想在求离心率中的应用,D,(1，2。
3、第六节 双曲线,1.双曲线的定义 平面内与两个定点F1,F2的距离的差的绝对值等于常数(小于|F1F2|)的点的轨迹叫做双曲线.这两个定点叫做双曲线的 焦点 ,两焦点间的距离叫做双曲线的 焦距 ,即若点P为双曲线上任意一点,则有PF1|-|PF2=2a.,3.常用的数学方法与思想 定义法、点差法、数形结合思想、方程思想。
4、第八章 平面解析几何,第4节 双曲线,1了解双曲线的定义、几何图形和标准方程，知道其简单的几何性质(范围、对称性、顶点、离心率、渐近线) 2了解双曲线的实际背景及双曲线的简单应用 3理解数形结合的思想,要点梳理 1双曲线的概念 平面内动点P与两个定点F1、F2(|F1F2|2c0)的距离的差的绝对值为常数2a(2a2c)，则点P的轨迹叫_______这两个定点叫双曲线的_____，两焦点间的距离叫_____ 质疑探究：与两定点F1，F2的距离之差的绝对值等于常数2a的动点的轨迹一定为双曲线吗？,双曲线,焦点,焦距,提示：只有当02a|F1F2|时，动点的轨迹才是双曲线，当。
5、第八章 平面解析几何,第六节 双曲线,考情展望 1.考查双曲线的定义及标准方程.2.考查双曲线的几何性质(以渐近线、离心率为主).3.多以客观题形式考查，属中低档题目,固本源 练基础 理清教材,1双曲线的定义 (1)平面内与两个定点F1，F2的距离的差的绝对值等于常数(小于|F1F2|)的点的轨迹叫做________这两个定点叫双曲线的________，两焦点间的距离叫做双曲线的________ (2)集合PM|MF1|MF2|2a，|F1F2|2c，其中a，c为常数且a0，c0： 当________时，点P的轨迹是双曲线； 当________时，点P的轨迹是________； 当________时，点P不存在 (1)双曲线 。
6、第4节 双曲线,基 础 梳 理,1双曲线的定义 平面内与两个定点F1，F2的距离的____________等于常数(小于|F1F2|)的点的轨迹叫做双曲线，这两个定点叫做双曲线的_____，两焦点间的距离叫做双曲线的_____,差的绝对值,焦点,焦距,质疑探究1：与两定点F1，F2的距离之差的绝对值等于常数2a的动点的轨迹一定为双曲线吗？ 提示：只有当02a|F1F2|时，动点的轨迹才是双曲线，当2a0时，动点的轨迹是线段F1F2的中垂线；当2a|F1F2|时，动点的轨迹是以F1、F2为端点的两条射线；当2a|F1F2|时，动点的轨迹不存在,2双曲线的标准方程及简单几何性质,x轴、y轴,坐。
7、最新考纲 了解双曲线的定义、几何图形和标准方程，知道 其简单的几何性质(范围、对称性、顶点、离心率、渐近线).,第6讲 双曲线,1双曲线的定义 平面内动点与两个定点F1，F2(|F1F2|2c0)的距离差的绝对值等于常数。
8、9.6 双曲线,考纲要求:1.了解双曲线的定义、几何图形和标准方程,知道其简单的几何性质(范围、对称性、顶点、离心率、渐近线). 2.理解数形结合的思想. 3.了解双曲线的简单应用.,1.双曲线的概念 (1)双曲线的定义:我们把。
9、第 7 讲,双曲线,1了解双曲线的定义、几何图形和标准方程，知道它的简,单几何性质,2理解数形结合的思想,1双曲线的概念 平面内与两个定点 F1，F2(|F1F2|2c0)的距离之差的绝对 值为常数(小于|F1F2|且不等。
10、第六节 双曲线,最新考纲展示 1了解双曲线的定义、几何图形和标准方程，知道其简单的几何性质(范围、对称性、顶点、离心率、渐近线) 2.了解双曲线的实际背景及双曲线的简单应用 3.理解数形结合的思想,一、双。
11、第六节 双曲线,最新考纲展示 1了解双曲线的定义、几何图形和标准方程，知道其简单的几何性质(范围、对称性、顶点、离心率、渐近线) 2.了解双曲线的实际背景及双曲线的简单应用 3.理解数形结合的思想,一、双。
12、第 7 讲,双曲线,1了解双曲线的定义、几何图形和标准方程，知道它的简,单几何性质,2理解数形结合的思想,1双曲线的概念 平面内与两个定点 F1，F2(|F1F2|2c0)的距离之差的绝对 值为常数(小于|F1F2|且不等。
13、9.6双曲线,第九章平面解析几何,NEIRONGSUOYIN,内容索引,基础知识自主学习,题型分类深度剖析,课时作业,1,基础知识自主学习,PARTONE,知识梳理,1.双曲线定义平面内与两个定点F1，F2的等于常数(小于|F1F2|)的点的轨迹。