实验与探究

1、2019年高考生物大二轮复习 专题突破练习七 实验与探究考纲要求1.了解相关实验的目的、原理、方法和操作步骤(a)。2.初步具备验证生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理(b)。3.具备初步探究一些生物学问题、恰当评价和完善实验方案的能力(c)。构建网络考点一基础实验1教材经典实验分析与拓展(1)细胞内物质或结构的检测方法淀粉：碘液；还原糖：斐林试剂、班氏试剂；CO2：Ca(OH)2溶液或酸碱指示剂；乳酸：pH试纸；有O2：余烬木条复燃；无O2：火焰熄灭；脂肪：苏丹或苏丹染液；蛋白质：双缩脲试剂；染色体：龙胆紫、醋。

2、专题七 实验与探究,第1讲 教材基础实验,高倍显微镜,DNA和RNA,质壁分离及质 壁分离复原,有丝分裂,色素,通透性,生根,染色体,种群数量,丰富度,走进高考 1.组织样液中滴加斐林试剂,不产生砖红色沉淀说明没有还原糖(2015江苏,23B)( ) 2.探究酵母菌种群数量变化,应设空白对照排除无关变量干扰(2015四川,3C) ( ) 3.细胞体积增大,与外界物质交换效率提高(2014山东,2A)( ) 4.人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿染色,其细胞核呈绿色(2014重庆,1A) ( ) 5.标志重捕法解决了活动性不强的动物取样方法上的难题(2013江苏,2B)( ) 6.在95%乙醇中加入无水Na2C。

3、第2讲 实验设计与探究,对照性原则,单一变量原则,原理已知,多种,存在,随机,对照,适宜,重复,观察现象,变量处理(对变量进行不同处理),考点一,考点二,半透膜两 侧浓度差,漏斗玻璃管液面的 上升高度,不同温度,酶的活性,pH、底物量、酶量,考点一,考点二,氧气的有无,二氧化碳生成,考点一,考点二,细胞(琼脂 块)体积大 小,物质运输效率,不同浓度 的生长素 类似物,生根数量或长度,时间,种群数量,时间,群落的演替,考点一,考点二,例1：下列实验操作能达到预期结果的是( ) A.在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中,统计每一时期细胞数占计数细胞。

4、专题十三 考纲规定的基础实验及实验设计,目 录,第七单元 实验与探究,返回目录,教师知识必备,【网络构建】,返回目录,教师知识必备,1教材中的实验原理、方法、步骤、器材、注意事项等是近几年考查的重点，要学会将教材中的实验分类归纳，举一反三。学生可以对教材中每一个实验的实验目的、材料、步骤及注意事项等进行列表比较记忆，并总结实验方法，以教材实验为基础，关注与教材实验有关联的拓展创新的实验。 2高考中还会对学生验证简单生物学事实的能力，对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力，对一些简单的实验方案作出恰当的评价。

5、1.(2015上海卷)将紫色洋葱鳞叶外表皮细胞置于30%蔗糖溶液中数分钟后，用清水引流，重复多次，则在此过程中如图所示细胞中() A.区域扩大，区域紫色变浅 B.区域缩小，区域紫色加深 C.区域扩大，区域紫色不。

6、1.(2015北京卷)大蚂蚁和小蚂蚁生活在某地相邻的两个区域，研究者在这两个蚂蚁种群生活区域的接触地带设4种处理区。各处理区均设7个10 m10 m的观测点，每个观测点设有均匀分布的25处小蚂蚁诱饵投放点。在开始实验后的。

7、专题15 实验与探究 第一部分 考纲要求实验,1.高中生物实验颜色分析： (1)红色。 RNA+___________溶液红色。 还原糖+_____________(水浴加热)砖红色沉淀。 脂肪+___________染液红色。 染色体(质)+____。

8、第二部分教材经典实验,1.光合作用的探究历程： (1)植物更新空气实验：光合作用需要_______和___________。 (2)萨克斯实验：绿色叶片中光合作用产生_________。 (3)恩格尔曼实验：光合作用的场所是___________。 (4。

9、2019-2020年高考生物总复习单元八 实验与探究 1.(xx课标卷，29)为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响，科学家以生长状态相同的某种植物为材料设计了A、B、C、D四组实验。各组实验的温度、光照强度和CO2浓。

10、2019-2020年高三生物第一轮总复习 第一编 考点过关练 考点51 实验与探究 1xx重庆高考下列与实验有关的叙述，正确的是( ) A人的口腔上皮细胞经处理后被甲基绿染色，其细胞核呈绿色 B剪取大蒜根尖分生区，经。

11、2019年高考物理真题分类汇编 专题12 实验与探究 考点一 基本仪器的使用 1.xx重庆理综,6(1)某照明电路出现故障,其电路如图1所示,该电路用标称值12 V的蓄电池为电源,导线及其接触完好。维修人员使用已调好的多用表直。

12、2019-2020年高三生物二轮复习 专题六 实验与探究 综合评估 一、选择题(本题共6小题,每题6分,共36分。每小题给出的四个选项中只有一项最符合题目要求) 1.下列关于生物实验选材的描述,不合理的是( C ) A.观察植物细胞。

13、2019-2020年高三生物二轮复习 专题精讲七 实验与探究 满分冲刺（十九）生物实验设计与评价 一、选择题 1.蛙受精卵的下部含有一些特殊的蛋白质和mRNA，称为生殖质。用紫外线照射受精卵下部能破坏生殖质。某研究小组选。

14、2019-2020年高考生物二轮复习 课后限时练15 实验与探究 一、选择题 1(xx烟台市高三一模)下列关于实验的说法正确的是( ) A马铃薯块茎捣碎后的提取液中不能检测出蛋白质 B先将淀粉、淀粉酶混合再置于不同温度条。

15、2019-2020年高考生物大二轮复习 第一编 专题整合突破 专题7 实验与探究 1xx黄冈模拟生物实验包括科研方法、试剂使用、现象观察、实验条件等，各选项题目与内容不相符合的是( ) A.采用同位 素标记法 B.实验中 使。

16、2019-2020年高三生物二轮复习 专题六 实验与探究 高考仿真模拟卷 一、选择题(本题共6小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。) 1.移动床生物膜反应器是一种新型污水生化处理技术,它的主要。

17、2019-2020年高三生物二轮复习 专题精讲七 实验与探究 满分冲刺（十八）教材实验的类型、常用技术与方法 一、选择题 1.下面是学生在实验中遇到的一些问题，其中正确操作或想法是（ ） A.用滴管在花生子叶薄片上滴加。

18、2019-2020年高考物理试题分类汇编 专题十二 实验与探究 考点一 基本仪器的使用 1.(xx海南单科,11,6分)某同学利用游标卡尺和螺旋测微器分别测量一圆柱体工件的直径和高度,测量结果如图(a)和(b)所示。该工件的直径为。