2019-2020年八年级数学下学期 7.2《用配方法解一元二次方程》教案 鲁教版 一、素质教育目标 （一）知识储备点 理解并掌握一元二次方程的配方法。能正确、熟练地运用配方法解一元二次方程。
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1、2019-2020年八年级数学下学期 7.2用配方法解一元二次方程教案 鲁教版 一、素质教育目标 （一）知识储备点 理解并掌握一元二次方程的配方法，能正确、熟练地运用配方法解一元二次方程，并使学生真正理解配。
2、知识管理 学习指南 归类探究 当堂测评 分层作业 第二十一章一元二次方程 21 2解一元二次方程21 2 1配方法 第2课时用配方法解一元二次方程 学习指南 知识管理 完全平方 一半 无 归类探究 当堂测评 B B C 9 3 x 分层作。
3、第二十一章一元二次方程 21 2 1配方法第2课时用配方法解一元二次方程 学习指南 知识管理 归类探究 分层作业 当堂测评 学习指南 知识管理 完全平方 一半 无 归类探究 当堂测评 C B C 9 3 x 分层作业 B D 1 4 3 x 1 2或x 1 2 B 四 x1 1 x2 1 x1 1 x2 2 x1 1 x2 3 x1 1 x2 8 x2 1 n x n 0。
4、7.2用配方法 解一元二次方程,开心练一练：,(1),(2),2、下列方程能用直接开平方法来解吗?,创设情境 温故探新,1、用直接开平方法解下列方程:,静心想一想：,(1),(2),把两题转化成(x+b)2=a(a0)的 形式，再利用开平方,X2+6X+9 = 2,知识回顾,(1),(2),(3),=( + )2,=( )2,=( )2,左边:所填常数等于一次项。