从而实现.这种解法叫做.2.方程(x-1)(x+2)=0的两根分别为()A.x1=-1。1.一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根x1。x2是方程2x2＋4x－3＝0的两个实数根。___________ 一．选择题（共15小题） 1．已知x1、x2是关于x的方程x2﹣ax﹣2=0的两根。
一元二次方程Tag内容描述：
1、解应用题,列方程解应用题的一般步骤是:1.审:审清题意:已知什么,求什么?已知,未知之间有什么关系?2.设:设未知数,语句要完整,有单位(同一)的要注明单位;3.列:列代数式,列方程;4.解:解所列的方程;5.验:是否是所列方程的根;是否符合题意;6.答:答案也必需是完整的语句,注明单位且要贴近生活.列方程解应用题的关键是:找出相等关系.,（1）某公司今年的销售收入是a万元，如果每年的增长率都是x。
2、1.熟练掌握一元二次方程根与系数的关系.2.灵活运用一元二次方程根与系数关系解决实际问题3.提高学生综合运用基础知识分析解决较为复杂问题的能力,1232,-2-3-56,-1,请同学们观察下表,请同学们猜想：对于任意的一元二次方程ax2+bx+c=0（a0）的两个实数根x1.x2，那么x1+x2，x1.x2与系数a，b，c的关系.,x1+x2=x1.x2=,如果一元二次方程ax2+bx。
3、21.2.1配方法（一）,核心目标,理解一元二次方程“降次”转化的数学思想，会用直接开平方法解一元二次方程,课前预习,1x26x_______________(x____________)2；236的平方根是__________________________3若3x227，则x__________________________4方程(x3)24的根是____。
4、21.2解一元二次方程,配方法(1),问题1一桶某种油漆可刷的面积为1500dm2，李林用这桶油漆恰好刷完10个同样的正方体形状的盒子的全部外表面，你能算出盒子的棱长吗？,106x2=1500,由此可得,x2=25,即,x1=5，x2=5,可以验证，5和5是方程的两根，但是棱长不能是负值，所以正方体的棱长为5dm,设正方体的棱长为xdm，则一个正方体的表面积为6x2dm2，根据一桶油漆。
5、21.2.2公式法,核心目标,掌握求根公式的推导过程，能熟练地运用求根公式解一元二次方程,课前预习,1一元二次方程ax2bxc0(a0)的求根公式是____________________2已知一元二次方程ax2bxc0(a0)(1)当b24ac0时，方程有______________实数根；(2)当b24ac0时，方程有______________实数根；(3。
6、第2课时公式法的实际应用,第二章一元二次方程,A知识要点分类练,B规律方法综合练,C拓广探究创新练,A知识要点分类练,第2课时公式法的实际应用,知识点公式法在实际生活中的应用,第2课时公式法的实际应用,第2课时公式法的实际应用,B规律方法综合练,第2课时公式法的实际应用,D,第2课时公式法的实际应用,第2课时公式法的实际应用,C拓广探究创新练,第2课时公式法的实际应用,第2课时公式法的实际应用。