吉林省七年级数学下册

1、生活中,形状大小相同的图片,生活中,同底片的照片,生活中,同底片的照片,生活中,邮票,生活中,这些图形有什么共同特点呢?,图形的全等,情景创设,观察下列图形的位置变换,A,C,C,B,B,A,情景创设,观察下列图形的位置变换,情景创设,观察下列图形的位置变换,情景创设,观察下列图形的位置变换,这些图形的位置变换有什么共同特点呢?,情景创。

2、生活中的轴对称,学习目标,1.理解轴对称、轴对称图形的定义，并能做出准确判断. 2.学会找轴对称图形的对称轴. 3.弄清轴对称与轴对称图形的区别与联系. 4.了解轴对称的有关性质.,优美的自然风光及倒影,威严四仪的天安。

3、6.2.1方程的简单变形,知识回顾,上节课学习了“从实际问题到方程”，主要步骤有：,（1）设未知数；,（2）找等量关系；,（3）列方程；,如何用天平来称玻璃杯的重量？,把玻璃杯放在天平的左边，天平的右边添加砝码，当。

4、你肯定是错的！,这个天平不可能是平衡的！,如果能平衡，那么要满足什么条件？,为什么？,如果设每个小正方体的重量为xg，根据4x3x50，就可得x50即只要每个正方体的重量都等于50g，那么天平就能平衡！,6.2解一元一次方程,第六章一元一次方程,试一试,如图：天平的两个盘内分别放置51g和45g的盐，问应该从盘A中拿出多少盐放到盘B内，才能使天平平衡？,如图：天平的两个盘内分别放置51。

5、轴对称的再认识,复习引入,轴对称图形：如果沿某条直线对折后，直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形叫做。这条直线叫这个图形的。,轴对称:对于两个图形，把沿着某一条直线对折，如果它能够与完全重合，那么就说这这条直线就是对称轴,一个图形,轴对称图形,对称轴,一个图形,另一个图形,两个图形成轴对称,（1）将一张长方形的白纸对折后，任意画一条线段AB，用笔尖在点A、点B处扎空，然后将纸展开铺平。,动手。

6、追击问题,1.甲、乙两人从A，B两地同时出发，甲骑自行车，乙开汽车，沿同一条路线相向匀速行驶。出发后经3时两人相遇。已知在相遇时乙比甲多行了90千米，相遇后经1时乙到达B地。问甲、乙行驶的速度分别是多少？,分析本题涉及路程、速度、时间三个基本数量，它们之间有如下关系：,路程=,时间速度,相遇前甲行驶的路程+____=相遇前乙行驶的路程,相遇后乙行驶的路程=,相遇前甲行驶的路程,90,3X。

7、实践与探索,-问题2,设小长方形的长为xcm，宽为ycm，试试看：小长方形的长与宽等量关系如何？,x=2y,设小长方形的长为xcm,宽为ycm，那么小长方形的长与宽的等量关系又如何？,2x=3y,y,y,y,x,x,设各小长方形的长为xcm，宽为ycm,3x=5y,x,x,x,y,y,y,y,y,小明在拼图时,发现8个一样大小的长方形如图那样,恰好拼成一个大长方形。

8、7.2用“加减消元法”解二元一次方程组,主要步骤：,基本思路:,写解,求解,代入,消去一个元,分别求出两个未知数的值,写出方程组的解,变形,用含一个未知数的代数式表示另一个未知数,消元:二元,1、解二元一次方程组的基本思路是什么？,2、用代入法解方程组的步骤是什么？,一元,复习：,练习2：用代入消元法解方程组,X+y=7,2x-y=2,解二元一次方程组的基本思想（）,消。

9、9.1.3三角形的三边关系,学习目标:,1.掌握三角形三条边的大小关系;,2.会应用三角形三边关系处理问题;,3.了解三角形的稳定性.,轻松入门,快乐学习!,1.填空题,不在同一条直线上的三条()所组成的()图形叫做三角形.,线段首尾相连,平面,2.议一议：,即：BC+CABA,（1）在A点的小狗，为了尽快吃到B点的香肠，它会选择哪条路线?,(两点之间线段最短),在小学阶段，我们已经通。

10、多边形的内角和与外角和（第一课时）,复习,什么叫做三角形?三角形的内角和是多少?什么叫三角形的外角?什么叫三角形外角和?三角形的外角和是多少?,三角形是由三条不在同一条直线上的线段首尾顺次连结组成的平面图形。,三角形的内角和等于180。,三角形中内角的一边与另一边的反向延长线所组成的角叫做三角形的外角。三角形的外角和是指三角形的每一个顶点只取一个外角，所得的和。三角形的外角和等于360。,多边形的。

11、授课教师朱容云 七年级 数学 下 第十章轴对称 生活中的轴对称 一 中外建筑 二 脸谱艺术 三 剪纸艺术 四 车标设计 五 国旗欣赏 摩洛哥 瑞典 约旦 也门 英国 肯尼亚 六 交通标志 七 实物图案 八 几何图案 思考 这些图片有什么共同的特征 想一想 自远古以来 对称的形式被认为是和谐 美丽并且真实的 不论在自然界里还是在建筑中 不论在艺术中还是在科学中 甚至最普通的日常生活用品中 对称的形。

12、华东师大版七年级下册 第8章一元一次不等式 8 3一元一次不等式组 第2课时 8 3一元一次不等式组的应用 1 什么叫一元一次不等式组 怎样解一元一次不等式组 2 试一试 答 6 已知不等式组的解集为 1 x 1 则 a 1 b 1 的值为多少 若 x 2 则x 若 x 2 则x 若 4x 8 则x 若 4x 3 2 则x 2 2 x 2 2 x 2 由题意得 2 4x 3 2 4x 3 2 4x。

13、比一比 1 你能说一说什么叫三角形 2 你能说出什么叫四边形 五边形 多边形吗 由n条不在同一直线上的线段首尾顺次连结组成的平面图形 称为n边形 又称为多边形 一 探究新知 问题1 你能说一说下面所指的是多边形的什么 猜一猜 边 内角 顶点 问题2 我们现在研究的是如图8 3 1所示的多边形 是凸多边形 如图8 3 2所示的多边形 是凹多边形 但不在现在研究的范围中 今后如果不说明 我们讲的多边。

14、第九章 多边形的复习 七年级 数学 小结与复习 一 目的1 通过小结本章的知识结构 培养学生分析 归纳 总结的能力 2 使学生体验三角形性质 三角形外角和 三角形的三边关系 多边形内角和 多边形外角和的探索过程 掌握三角形的性质 并会用它们进行有关计算 3 使学生进一步理解某些正多边形能够铺满地面的道理 4 理解三角形的三种重要线段 中线 角平分线和高的概念 并会画出这三种线段 重点 难点1 重点。

15、一 行程问题 基本数量关系 路程 时间 速度 时间 路程 速度 速度 路程 时间 同时相向而行 路程 时间 速度之和 同时同向而行 路程 时间 速度之差 船在顺水中的速度 船在静水中的速度 水流的速度 船在逆水中的速度 船在静水中的速度 水流的速度 A B 同时同地同向在同一跑道进行比赛 当男生第一次赶上女生时 男生跑的路程 女生跑的路程 跑道的周长 乙 甲 同时异地追及问题 乙的路程 甲的路程。

16、解一元一次方程 2 讲解点1 利用去分母解一元一次方程 看下面的例子 例 归纳 去分母的方法 方程的两边都乘以 公分母 使方程中的系数不出现分数 这样的变形通常称为 去分母 注意事项 去分母 是解一元一次方程的重要一步 此步的依据是方程的变形法则2 即方程的两边都乘以或除以同一个不为0的数 方程的解不变 1 这里一定要注意 方程两边 的含义 它是指方程左右 即等号 两边的各项 包括含分母的项和不含。

17、华东师大版七年级下册 第6章一元一次方程 6 3实践与探索 第1课时 父亲的羊越来越多 想拆旧羊圈扩大面积 可是没有多余的篱笆 怎么办呢 他叫来了儿子 儿子不慌不忙地说 爸 我有办法 你看 旧羊圈长70米 宽30米 面积2100平方米 如果改成长宽都是50米的新羊圈 不用添篱笆 羊圈面积就有2500平方米 小故事 你能解释吗 例 小明用一根长60厘米的铁丝围成一个长方形 使得该长方形宽是长的2 3。

18、学习是一种快乐 让我们一起学习吧 主要步骤 基本思路 写解 求解 代入 一元 消去一个元 分别求出两个未知数的值 写出原方程组的解 变形 用一个未知数的代数式表示另一个未知数 消元 二元 1 解二元一次方程组的基本思路是什么 2 用代入法解方程的步骤是什么 复习 一元 二元一次方程组的解法 代入法消元 教学目标 1 进一步理解代人消元法的基本思想和代入法解题的一般步骤 2 在实践中去体会根据方程。