函数的应用课件

1、专题四 函数的应用,函数的应用是安徽中考每年必考题型,成为安徽卷中的亮点题目,形式设置简洁流畅,背景鲜活,体现初高中数学知识的衔接.尤其对函数的实际应用题,应注意第一步由实际问题抽象出数学问题;第二步解决数学问题,从而使实际问题得到解决.其间应注意对转化、数形结合、方程、待定系数法等思想方法的灵活运用.如安徽2009年第23题是一次函数与二次函数的综合应用,2012年第21题是一次函数与反比例函数的综合应用,2013年第22题是复合型函数的综合应用,2014年第20题是方程组与一次函数综合题,2015年第22题,考查了二次函数在几何图形最值。

2、2.9 函数的应用,数学 粤（理）,第二章 函数概念与基本初等函数,基础知识自主学习,基础知识自主学习,递增,递增,y轴,x轴,基础知识自主学习,基础知识自主学习,A,基础知识自主学习,A,D,夯 基 释 疑,返回,题型分类深度剖析,题型分类深度剖析,题型分类深度剖析,题型分类深度剖析,题型分类深度剖析,C,题型分类深度剖析,题型分类深度剖析,题型分类深度剖析,题型分类深度剖析,题型分类深度剖析,D,题型分类深度剖析,思维启迪,解析,思维升华,题型分类深度剖析,思维启迪,解析,思维升华,题型分类深度剖析,思维启迪,解析,思维升华,题型分类深度剖析,思维。

3、习题课 函数的应用,目标定位 理解函数零点的定义以及零点存在定理；体会函数yf(x)的零点与方程f(x)0的根及函数yf(x)的图象与x轴的交点三者之间的关系.了解“二分法”，通过“二分法”求方程的近似解.将实际问。

4、第8讲函数的应用 最新考纲1 结合二次函数的图象 了解函数的零点与方程根的联系 判断一元二次方程根的存在性及根的个数 2 了解指数函数 对数函数 幂函数的增长特征 结合具体实例体会直线上升 指数增长 对数增长等不同。

5、第2讲函数的应用 专题二函数与导数 高考真题体验 热点分类突破 高考押题精练 栏目索引 高考真题体验 1 2 3 4 A 0 1 B 1 2 C 2 4 D 4 解析由题意知 函数f x 在 0 上为减函数 又f 1 6 0 6 0 f 2 3 1 2 0 由零点存在性。

6、数学 专题八函数的应用 四川专用 一次函数的应用 例1 导学号14952214 2016 甘孜州 某学校计划组织500人参加社会实践活动 与某公交公司接洽后 得知该公司有A B型两种客车 它们的载客量和租金如表所示 经测算 租用A B型客车共13辆较为合理 设租用A型客车x辆 根据要求回答下列问题 1 用含x的代数式填写下表 28 13 x 250 13 x 2 采用怎样的租车方案可以使总的租车费。

7、第17章函数及其图象 17 5实践与探索 第3课时 函数的图象在第 象限 在每一象限内 y随x的增大而 函数的图象在第 象限 在每一象限内 y随x的增大而 函数 当x 0时 图象在第 象限 y随x的增大而 一 三 二 四 一 减小 增大 减小 已知反比例函数若函数的图象位于第一三象限 则k 若在每一象限内 y随x增大而增大 则k 4 4 方法一 代入求值法 方法二 反比例函数的性质 40 400。

8、第13讲函数的应用 广西专用 1 函数的应用主要涉及到经济决策 市场经济等方面的应用 2 利用函数知识解应用题的一般步骤 1 设定实际问题中的变量 2 建立变量与变量之间的函数关系 如 一次函数 二次函数或其他复合而成的函数式 3 确定自变量的取值范围 保证自变量具有实际意义 4 利用函数的性质解决问题 5 写出答案 3 利用函数并与方程 组 不等式 组 联系在一起解决实际生活中的利率 利润 租金。

9、第三章函数及其图象 第16讲函数的应用 1 2016 广州市 一司机驾驶汽车从甲地去乙地 他以平均80km h的速度用了4h到达乙地 当他按原路匀速返回时 汽车的速度v km h 关于时间t h 的函数关系式是 A v 320tB C v 20tD 2 如图 假设篱笆 虚线部分 的长度为16m 则所围成的矩形ABCD的最大面积是 A 60m2B 63m2C 64m2D 66m2 B C 3 小刚以。

10、3.4 函数的应用(),目标导航,新知探求,课堂探究,新知探求素养养成,点击进入 情境导学,知识探究,1.平均增长率问题 如果原来产值的基数为N,平均增长率为p,则对于时间x的总产值为 . 2.储蓄中的复利问题 如果本金为a元,每期利率为r,本利和为y,存期为x,则它们的关系为 .,N(1+p)x,y=a(1+r)x,【拓展延伸】 1.反比例函数模型:y= (k0)型,增长特点是y。

11、模块复习课,第四课函数的应用,1函数零点、方程的根、函数图象与x轴的交点之间的关系 方程f(x)0有实数根函数yf(x)的图象与x轴有交点yf(x)有零点,无零点,3f(a)f(b)0与函数yf(x)在区间(a，b)内零点个数的关系 (1)函数yf(x)在区间a，b内若不连续，则f(a)f(b)0与函数yf(x)在区间(a，b)内的零点的个数没有关系(即：零点存。

12、第2讲函数的应用,专题六函数与导数,板块三专题突破核心考点,考情考向分析,1.求函数零点所在区间、零点个数及参数的取值范围是高考的常见题型，主要以选择题、填空题的形式出现. 2.函数的实际应用以二次函数、分段函数模型为载体，主要考查函数的最值问题.,热点分类突破,真题押题精练,内容索引,热点分类突破,1.零点存在性定理 如果函数yf(x)在区间a，b上的图象是连续不断的一条曲线，且有f(a。