第13讲

1、第13讲燃烧和灭火、燃料的合理利用与开发,【提示】着火点：可燃物达到燃烧所需的最低温度。着火点是物质本身的固有属性。,3.燃料充分燃烧的条件及意义（1）条件：a.燃料燃烧需要足够的空气，如做饭时，调节燃气灶或煤炉的进风口等；b.燃料与空气要有足够大的接触面积，如工业燃煤时，常将煤块粉碎成煤粉等。（2）意义：节约能源、减少环境污染。,1.燃料燃烧对空气的影响（1）煤燃烧时排放出___________。

2、第13讲 伟大的抗日战争,专题七 近代中国民主革命的新方向五四运动至新中国成立前,考纲要求 侵华日军的罪行与中国军民的抗日斗争,专题七 近代中国民主革命的新方向五四运动至新中国成立前,考点 伟大的抗日战争,1侵华日军的罪行 (1)不断扩大侵华：1931年,日本制造九一八事变，侵占东北；1937年7月7日，日本发动七七事变，全面侵华开始。 (2)屠杀中国人民：1937年12月，南京沦陷，日军对南京军民进行了六周的杀戮，_________多万人被杀害。 (3)实施细菌战和毒气战：七三一部队用活人做细菌试验。,30,219311937年的抗日救亡运动 (1)东北军民组。

3、yax2bxc(其中a，b，c是常数，且a0),减小,增大,异号,原点,两个,D,D,C,(1，4),y3y1y2,二次函数的图象及性质,B,待定系数法确定二次函数的解析式,结合几何图形的函数综合题,13.二次函数错例分析。

4、非金属及其化合物,第四章,第13讲 氮及其化合物,氮的单质及氧化物,红棕色,【答案】B 2把少量NO2气体通入过量小苏打溶液中，再使逸出的气体通过装有足量的过氧化钠颗粒的干燥管，最后收集到的气体是( ) AO2 BNO2 CNO2和O2 DNO2和NO 【答案】C,1氨气 (1)物理性质 氨气是________色有________气味的气体。_______液化可作制冷剂。常温常压下，1体积水可溶解________体积的氨气。,氨与铵盐,无,刺激性,易,700,产生白烟,2NH3,离子,红,蓝,【答案】B,4三瓶无色溶液，分别为NH4Cl、Na2CO3、NaOH，只用一种试剂一次区分开，该试剂是( ) AAgNO3溶液 B。

5、化学,第七单元 燃料及其利用,第13讲 燃烧和灭火 燃料的合理开发和利用,考点1：燃烧的条件（高频考点）（详见实验突破） 1.燃烧：可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的 反应。 2.燃烧的条件有 、 、 ，三者缺一不可。影响可燃物燃烧的因素有：可燃物的 ，可燃物与氧气的 和氧气的 。 【温馨提示】不同可燃物的着火点可能不同。着火点一般不变，温度是一个变量，当温度达到可燃物的着火点才能燃烧。灭火只能降低温度，不能降低着火点。 不是所有的燃烧都有氧气参加，如H2在Cl2中能够燃烧。,氧化,可燃物,温度达到可燃物的着火点,可燃物。

6、第13讲 燃烧和灭火、燃料的合理利用与开发,一、选择题 1(2015，天津)下列有关燃烧和灭火的说法正确的是( ) A可燃物只有在空气中才能燃烧 B通过降低可燃物的着火点可以灭火 C空气中混有可燃性气体，遇明火时可能发生爆炸 D任何燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳 2(2014，苏州)为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如图所示的实验。下列有关说法正确的是( ),A现象说明物质燃烧需要达到一定的温度 B现象说明物质燃烧需要氧气 C现象说明白磷的着火点比红磷的着火点低 D现象说明红磷不是可燃物,C,C,3(2015永州)下列用化学知识解释“火上浇油”。

7、考试要求 1理解饱和溶液的含义、会判断溶液是否饱和 2理解溶解度的含义及影响因素 3能会看溶解度曲线图及应用曲线图解答相应问题 4了解结晶现象及方法 知识整理 一饱和溶液与不饱和溶液 (1)定义：饱和溶液：在_________、______ ___条件下，_____再溶解某种溶质的溶液。 不饱和溶液：在_______、__________条件下，____溶解某种溶质的溶液。 (2)如何检验溶液是否饱和？________________________________________________________________。 (3)不饱和溶液与饱和溶液的相互转化：,一定温度 一定量溶剂 不能,一定温度 一定量溶剂 能,取少量。

8、第13讲 化学式与化合价,1(2015 年揭阳)用化学符号填写下列空格： (1)五氧化二磷____________。 (2)硫酸锌中锌元素的化合价显2 价____________。 (3)4 个铜离子____________。,P2O5,2 ZnSO4,4Cu2,2(2015 年广州)有关乙醇(C2H5OH)的说法正确的是(,)。,A乙醇是食醋的主要成分,D,BC2H5OH 中 C、H、O 元素的质量比是 261 C乙醇不能溶于水 DC2H5OH 中 C 元素的质量分数是,122 1221616,100%,3(2015 年广东)如图为某分子的结构模型，请回答下列问 题： (1)这种分子的化学式为____________；该物质是食醋的主 要成分，化学名称为____________。 (2)。

9、第七单元 燃料及其利用,第13讲 燃烧和灭火、燃料的合理利用与开发,1燃烧和灭火,可燃物,氧气,发光,放热,氧化,可燃物,空气(或氧气),着火点,可燃物,可燃物,隔离,空气,氧气,着火点以下,干粉,二氧化碳,水基型,【提示】着火点：可燃物达到燃烧所需的最低温度。着火点是物质本身的固有属性。,2燃烧条件的探究,甲中铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，水中的白磷不燃烧；乙中白磷燃烧,氧气,温度达到着火点,3.爆炸与燃烧、缓慢氧化、自燃的比较,有限空间,燃烧,氧气,氧化,氧化,热量,1化学反应中的能量变化,CO2 CO2,CCO2 2CO,2.化石燃料,混合,C,C、H,CH4,。

10、第13讲 二次函数的图象与性质,考点1 二次函数的定义,考点自主梳理与热身反馈 ,第13讲 二次函数的图象与性质,第13讲 二次函数的图象与性质,考点2 二次函数的图象及其性质,第13讲 二次函数的图象与性质,第13讲 二次函数的图象与性质,第13讲 二次函数的图象与性质,第13讲 二次函数的图象与性质,第13讲 二次函数的图象与性质,第13讲 二次函数的图象与性质,考点3 待定系数法求二次函数解析式,第13讲 二次函数的图象与性质,第13讲 二次函数的图象与性质,第13讲 二次函数的图象与性质,第13讲 二次函数的图象与性质,第13讲 二次函数的图象与性质,。

11、第五章 自然地理环境的整体性与差异性,第13讲 自然地理环境的整体性,第五章 自然地理环境的整体性与差异性,2016高考导航 考纲解读 1识记自然地理环境的组成要素。 2理解地理环境各要素间的相互关系和地理环境整体性的表现。 3能够运用地理环境整体性原理解释有关地理问题。,第五章 自然地理环境的整体性与差异性,重难提示 1自然地理环境各要素的相互关系。(重点) 2自然地理环境整体性的表现。(重点) 3运用地理环境整体性原理解释地理现象。(难点),第五章 自然地理环境的整体性与差异性,考点 自然地理环境的整体性,考点 自然地理环境的整体。

12、第五单元 遗传因子的发现,第十三讲 孟德尔的豌豆 杂交实验(一),1豌豆为自花传粉、闭花受粉植物，在自然状态下一般是纯种。 2孟德尔研究遗传定律的方法为假说演绎法；验证遗传规律的方法为测交法。 3基因分离定律的实质为减数第一次分裂后期等位基因随同源染色体的分开而分离。 4等位基因是指位于同源染色体相同位置上控制一对相对性状的两个基因。,5性状分离是指杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象。 6相对性状是指一种生物同一种性状的不同表现类型。 7纯合子自交后代一定是纯合子，杂合子自交后代既有纯合子也有杂合子。,基础。

13、第五单元 遗传因子的发现,第十三讲 孟德尔的豌豆 杂交实验(一),1豌豆为自花传粉、闭花受粉植物，在自然状态下一般是纯种。 2孟德尔研究遗传定律的方法为假说演绎法；验证遗传规律的方法为测交法。 3基因分离定律的实质为减数第一次分裂后期等位基因随同源染色体的分开而分离。 4等位基因是指位于同源染色体相同位置上控制一对相对性状的两个基因。,5性状分离是指杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象。 6相对性状是指一种生物同一种性状的不同表现类型。 7纯合子自交后代一定是纯合子，杂合子自交后代既有纯合子也有杂合子。,基础。

14、第13讲 减数分裂和受精作用,第四单元 细胞的生命历程,考纲考频 1细胞的减数分裂 (3年11考) 2.动物配子的形成过程 (3年2考) 3.动物的受精过程 (3年1考) 4实验：观察细胞的减数分裂(3年2考),第四单元 细胞的生命历程,一、减数分裂概念的理解 1范围：进行____________的生物。 2时期：从__________________成熟生殖细胞。 3特点：染色体复制一次，细胞连续分裂两次。 4结果：成熟生殖细胞中染色体数目是原始生殖细胞中的_______________。,有性生殖,原始生殖细胞,一半,解惑 减数分裂是特殊的有丝分裂，特殊在：(1)DNA复制一次，细胞连续分裂。