朱元思书导学案

1、11 与朱元思书 学习目标 1.了解作者、作品常识,初步感受富春江美景。 2.有感情的朗读课文,初步背诵课文,整体把握文意。 3.逐层解析课文,初步感受作者情感。 学习过程 【整体理解】 1.反复诵读课文,整体把握文意。 要。

2、11 与朱元思书 国学名句 乱石穿空 惊涛拍岸 卷起千堆雪 宋 苏轼 念奴娇赤壁怀古 学习目标 1 正确流利的朗读课文 能结合课下注释和工具书 疏通文意 梳理常用的文言词汇 背诵全文 2 用简洁的语言说说文章的主要内容和。

3、“四步达标”课堂教学模式导学案备课人：高世凯 年级：八年级语文下 单元：第五单元 审阅人：教学内容与朱元思书总课时2课时1课时教学目标教学目标1积累文言知识，进行朗读训练，掌握文言虚实词，逐步提高文言文的朗读和翻译能力。 2体会文中作者追求自由的情怀，把握课文的主旨。 3激发学生热爱祖国传统文化、热爱祖国大好河山的。

4、与朱元思书班级： 姓名： 一、目标导学1能通过书下注释和同学互助了解文义；2通过品读能够说出作者观察角度的独特，写法的精妙；3通过不同层次地朗读能够领会到富春江绮丽的美景和作者的感情。二、预习导学1一读课文,借助字典、书下注释及有关参考资料，完成(1)读准下列加点字的读音。缥碧。

5、第21课与朱元思书【导学目标】1积累文言知识，重视朗读训练，逐步提高文言文的朗读和翻译能力，背诵并默写全文。2体会文中作者追求自由的情怀，把握课文的主旨。3品味赏析文章的语言美，培养对语言文字的感悟能力，逐步提高鉴赏水平。4激发学生热爱祖国传统文化、热爱祖国大好河山的感情，培养健康的审美情趣。【课时计划】2课时学生齐读导学目标，圈点关键词，做到对学习任。

6、最新初中精品教育资料，仅供参考学习2018 年八年级语文上册第三单元第11 课与朱元思书导学案新人教版与朱元思书学习目标1. 了解作者作品常识 , 初步感受富春江美景。2. 有感情的朗读课文 , 初步背诵课文 , 整体把握文意。3. 逐层解。

7、 21与朱元思书 吴均 教师寄语 ： 山川之美，古来共谈。我们伟大的祖国，有无数名山大川像熠熠生辉的瑰宝，装扮着 中华大地。让我们尽情地去领略吧 学习目标 1 能借助注释和工具书，理解本文的基本内容并掌握常用的文言词汇。 2 通过小组合作学。

8、与朱元思书导学案 耿家根 学习目标： 1诵读课文，积累一些常见的文言实词虚词。 2理解课文内容，体会作者沉醉于山水生活的情趣 3学习文中景物描写的方法。 学习重点： 1积累一些常见的文言实词虚词 2学习文中景物描写的方法 教学方法： 1朗读。

9、 编号5 八下语文导学案 课题：与朱元思书2课时 姓名： 班级： 组号： 学习目标： 1积累和掌握文言实词，提高文言文的阅读能力。 2反复诵读课文，品味骈散结合的语言风格。感受和想象文章描绘的美景。 3 培养热爱祖国传统文化，热爱祖国大好河。

10、 与朱元思书导学案 学习目标 1借助工具书和课下注释，能疏通文义，能说出作者所抒发的思想感情。 2能熟练地背诵并准确地默写课文。 3找出文中写景的句子，说出描写景物的角度方法。 学习重点难点能疏通文义，能说出作者所抒发的思想感情。 独学 学。