整式课件

1、天空的幸福是穿一身蓝 森林的幸福是披一身绿 阳光的幸福是如钻石般耀眼 老师的幸福是因为认识了你们 愿你们努力进取，永不言败,致我亲爱的同学们,15.1.1 整式,第十五章 整式,15.1 整式的加减,为了扩大绿地面积要把街心花园的一块长m米,宽b米的长方形绿地向两边分别加宽a米和c米.,m,b,a,c,你能用几种方法表示扩大后的绿地面积?,(a+m+c)b,ab+mb+cb,不同的表示方法之间有什么关系?,=,先填空,再请说出你所列式子的运算含义。 1、边长为x的正方形的周长是 。 2、一辆汽车的速度是v千米/小时，行驶t小时所走过 的路程为 千米。 3、如图正方体的。

2、2.1 整式,自学目标:,自学内容及要求,看课本P54-555，思考： 1.100t或100t表示什么？ 2.用字母表示数量关系，应该注意什么？ 3.完成P56练习,(1)理解字母表示数的意义，会用含有字母的式子表示实际问题中的数量关系 (2)经历用含有字母的式子表示实际问题的数量关系的过程，体会从具体到抽象的认识过程，发展符号意识.,（1）苹果原价是每千克p元，按8折优惠出 售，用式子表示现价 元； （2）某产品前年的产量是n件，去年的产 量是前年产量的m倍，用式子表示去年的产 量 件 ； （3）一个长方体包装盒的长和宽都是a cm， 高是h cm，用式子表示。

3、第三章 整式及其加减,第三节 整式,做一做,（1）如图，一个十字形花坛铺上了草皮，此花坛共有草地 平方米 ； （2）当水结冰时，其体积大约会比原来增加 ，x立方米的水结成冰后体积约为 立方米；,做一做,做一做,（3）如图，一个长方体的箱子紧靠墙角，它的长、宽、高分别是a，b，c。这个箱子露在外面的表面积是 ； （4）某件商品的成本价为a元，按成本价提高15%后标价，又以八折销售，此件商品的售价为 元。,小明房间的窗户如图所示，其中上方的装饰物由两个四分之一圆和一个半圆组成（他们的半径相同）。,（1）装饰物所占的面积是多少？,（。

4、课题： 3.3 整 式,引入课题,列代数式： （1）若正方形的边长为a，则正方形的面积是 ； （2）若三角形一边长为a，并且这边上的高为h，则这个三角形的面积为 ； （3）若m表示一个有理数，则它的相反数是 ； （4）小明从每月的零花钱中贮存x元钱给希望工程，一年下来小明工捐款 元。,探索新知,概括：上面这些代数式都是由数与字母的乘积组成的，这样的代数式叫做单项式例如， 、 、 、abc、m都是单项式 特别地，单独一个数或一个字母也是单项式 单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数例如， 的系数是 ， 的系数是 ，abc的系数是1，m的系数。

5、第一章 数与式,第2讲 整数,1.计算 ，正确的结果是( ) A. B. C. D. 2.(2016上海市)下列单项式中，与 是同类项的是 ( ) A. B. C. D. 3.(2016广东省)已知方程x2y38，则整。

6、第2讲整式(38分),第一章数与式,考点一,考点二,考点三,考点四,整式的相关概念,整式的运算(高频考点),幂的运算,因式分解,考点一,整式的相关概念,和,常数项,次数,相同,相同,考点二,整式的运算(高频考点),相加,不变,bc,abc,(bc),(bc),合并同类项,mambmc,amanbmbn,a2b2,a22abb2,相除,考点三,幂的运算,am+n,am。

7、第一轮横向基础复习,第一单元数与式,第3课整式,整式内容考纲要求考查幂的有关运算、整式的运算和因式分解.广东省近5年试题规律：一般以选择题、填空题形式考查：幂的运算、整式的加减乘除、乘法公式和因式分解（直接。

8、服务师生,方便老师,贴近教学,七年级数学上册,人教版,2.1整式,会用单项式表示实际问题中的数量关系,知道什么是单项式，什么是单项式的系数、次数，并能举例说明；,先填空,再请说出你所列式子的运算含义.1、边长为x的正方形的周长是.2、一辆汽车的速度是v千米/小时，行驶t小时所走过的路程为千米。3、如图正方体的表面积为，体积为.4、设n表示一个数，则它的相反数是.,探索新知,我思,我进步,4。

9、第3课代数式 整式 考点呈现 一 代数式1 能借助现实情境了解代数式 进一步理解用字母表示数的意义 2 能分析简单问题的数量关系 并用代数式表示 3 会求代数式的值 能根据特定的问题查阅资料 找到所需要的公式 并会代入。

10、考题分析 第2章整式 巩固双基 热点剖析 中考冲刺 考题分析 广东试题研究 整式考查内容一般分容易题与较难压轴题两类 因式分解是高频考题 而幂的运算 整式加减 整式乘除 乘法公式和整式的综合运算是选考题 在填空题和。

11、第3课时整式 真题精练 1 2015 广东省 4x 2的值为 2 2015 深圳市 下列运算正确的是 3 2014 山西省 计算 3a2b3 2a2b 4 2014 宜昌市 化简 a b a b 2b2 解答 原式 a2 b2 2b2 a2 b2 D D 5 2014 衡阳 先化简 再求值 其中a。

12、第2讲整式 D D B x y m n a b 2 2 xy x y 2 例1 2016 威海 下列运算正确的是 A x3 x2 x5B a3 a4 a12C x3 2 x5 1D xy 3 xy 2 xy 点评 整式的运算涉及去括号 合并同类项 多项式乘法 乘法公式 幂的计算等知识点 要注意掌握运算法则以及运算顺序 D 对应训练 1 2016 沈阳 下列计算正确的是 A x4 x4 2x8B x。

13、同学们新年好 上一学期我们认识了一些几何体和平面图形 结识了新的数 负数 能用一元一次方程解决许多问题 能用不同的统计图呈现信息等等 知道数可以帮助我们把握事物变化的规律 猜测未来 这一学期还将利用数学知识解决许多有趣的问题 例如 火箭发射架的形状为什么做成三角形 一根头发丝的直径大约为6万纳米 你能想像一纳米有多小吗 等等 学习了这本书以后 我们就能揭开这些谜底 你们也会变得越来越聪明 越来越能。

14、天空的幸福是穿一身蓝森林的幸福是披一身绿阳光的幸福是如钻石般耀眼老师的幸福是因为认识了你们愿你们努力进取 永不言败 致我亲爱的同学们 2 1 1整式 第二章整式 1 理解单项式及单项式系数 次数的概念 2 会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数 3 初步培养观察 分析 抽象 概括等思维能力和应用意识 学习目标 1 举例说明什么是单项式 2 单项式中的 叫做这个单项式的系数 一个单项式中 叫做这个单。

15、4 4整式 观察代数式 它们有什么共同的地方呢 这些代数式是由数字与字母 字母与字母相乘得到的 单项式 由数字与字母或字母与字母相乘组成的代数式 单独的一个数或字母也叫单项式 如 2 1 a 判断 下列各式是不是单项式 是 不是 不是 ab 是 合作学习 单项式中的数字因数 叫做单项式的系数 在单项式中 所有字母的指数的和 叫做单项式的次数 单项式的系数 1 2 1 3 单项式的次数 注意 1。

16、第一章数与式 第3讲整式 课前小练 知识梳理 课堂精讲 过关测试 基础巩固 课前小练 课前小练 知识梳理 课堂精讲 过关测试 1 2013佛山 下列计算正确的是 A a3 a4 a12B a3 4 a7C a2b 3 a6b3D a3 a4 a a 0 2 2013佛山 多项式1 2y 3xy2的次数及最高次项的系数分别是 A 3 3B 2 3C 5 3D 2 3 C A B 课前小练 知识梳理。

17、1 2整式 命题解读 考纲解读 理解用字母表示数的意义 代数式的实际背景或几何意义 理解代数式的值 熟练掌握整式的加 减 乘 除运算 多项式相乘仅指一次式之间以及一次式与二次式相乘 熟练地掌握乘法公式 了解整数的概念 了解整数指数幂的意义和基本性质 了解因式分解的意义 掌握用提公因式法 公式法进行因式分解 指数是正整数 直接用公式不超过两次 命题解读 考纲解读 命题解读 考纲解读 综合探究 考点扫。

18、第一单元数与式 第2课时整式 考纲考点 1 代数式 1 用字母表示的数的意义 代数式 2 代数式的值2 整式 1 整式的概念 2 整式的加 减运算 3 整数指数幂的意义和基本性质 4 乘法公式 5 整式的乘法运算 多项式相乘仅指一次式之间以及一次式与二次式相乘 考情分析 知识体系图 要点梳理 1 2 1整式的概念 1 整式 单项式和多项式统称为整式 2 单项式 数或字母的积的式子叫作单项式 单独的。