部编七下道德与法治《在品味情感中成长》《我们的情感世界》导学案部编七下道德与法治《在品味情感中成长》导学案第一课维护宪法权威第2课时在品味情感中成长一、学习目标1.体味生活中的美好情感。2.学会通过合理的的方式获得美好的情感。3.能以实际行动创造美好的情感体验，传递生命的正能量。二、自主预习1.我们
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1、部编七下道德与法治在品味情感中成长我们的情感世界导学案部编七下道德与法治在品味情感中成长导学案第一课 维护宪法权威第2课时 在品味情感中成长一、学习目标1.体味生活中的美好情感。2.学会通过合理的的方式获得美好的情感。3.能以实际行动创造美好的情感体验，传递生命的正能量。二、自主预习1.我们可以通过 、 参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。2.学会承受一些 ，善于将 转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长。3.我们并不。
2、七年级道德与法治下册我和我们在品味情感中成长教学设计七年级道德与法治下册我和我们教学设计教学目标1.通过小体验，感受合作带来的乐趣。2.知道合作需要相互沟通和配合，明白在自己发表意见的同时，要学会倾听别人意见。3.通过介绍自己班取得的集体荣誉，懂得集体荣誉来之不易，大家都要共同维护和珍惜它。4.培养一定的人际沟通与协调能力。重点与难点1.通过活动，让学生可以感受合作带来的乐趣，让学生知道自己也是集体中的一员，要主动承担集体的事情，要努力做到相互沟通和配合。2.学会倾听别人的意见，知道集体的荣誉来之不易。教学。
3、第二单元做情绪情感的主人第五课品出情感的韵味,第2课时在品味情感中成长,父母与子女,师生关系,朋友关系,学习目标,1.理解美好情感对我们的意义，2.知道获得美好情感的方式。3.正确理解生活中的负面情绪。理解传递情感正能量的途径和意义。,一,阅读感悟：（P47）,新课探究,1.体味美好情感的意义,情景：在学校的退休教师欢送会上，我的班主任王老师捧着一个小盒子不管怎样，我爱他们所有人。。
4、第二单元做情绪情感的主人第五课品出情感的韵味第2课时在品味情感中成长 导入新课 美好的情感 汪国真 1 体味生活中的美好情感 2 学会通过合理的的方式获得美好的情感 3 能以实际行动创造美好的情感体验 传递生命的正能量 学习目标 新课探究 目标导学一 体味美好的情感 父子情 你们从图片中体会到哪些美好的情感 师生情 友情 结合你的经验 说一说哪些情感是美好的 这些美好的情感是如何产生的 风雨二十载。
5、第 1 页 共 9 页 人教部编版 2019 2020 学年七年级下册道德与法治第二单元 5 2 在品味情感中成长 同步练习 A 卷 姓名 班级 成绩 一 选择题 共 10 题 共 10 分 1 1 分 2018 年年底 第二届 茂名好人 茂名好家庭 评选活动正在网上进行事迹宣传 他们已成为 人们广泛学习的楷模 有网友留言 他们的先进事迹给我们一种心灵的震撼 激励我们学会感恩 乐于奉献 崇德向善。
6、第 1 页 共 7 页 人教部编版 2019 2020 学年七年级下册道德与法治第二单元 5 2 在品味情感中成长 同步练习 A 卷 姓名 班级 成绩 一 选择题 共 10 题 共 10 分 1 1 分 2019 衡阳 下面漫画旨在告诉我们 A 要善于从身边寻找快乐 B 要选择积极乐观的心态 C 宽容能使人忘记不快乐 D 要确立正确的人生目标 2 1 分 2019 七下 郑州期末 2019 年初。
7、第 1 页 共 8 页 人教部编版 2019 2020 学年七年级下册道德与法治第二单元 5 2 在品味情感中成长 同步练习 D 卷 姓名 班级 成绩 一 选择题 共 10 题 共 10 分 1 1 分 2019 广东模拟 2018 年年底 第二届 茂名好人 茂名好家庭 评选活动正在网上进行事 迹宣传 他们已成为人们广泛学习的楷模 有网友留言 他们的先进事迹给我们一种心灵的震撼 激励我们学 会感恩。
8、第 1 页 共 7 页 人教部编版 2019 2020 学年七年级下册道德与法治第二单元 5 2 在品味情感中成长 同步练习 B 卷 姓名 班级 成绩 一 选择题 共 10 题 共 10 分 1 1 分 2019 七下 柳州期末 南宁市七年级学生胡潘云霏被评为 2018 年全国 最美中学生 胡潘云 霏从小就在爸爸的带领下参加公益 慰问养老院的老人 帮助自闭症儿童走出户外等 她说 参加公益让自己收。
9、第 1 页 共 7 页 人教部编版 2019 2020 学年七年级下册道德与法治第二单元 5 2 在品味情感中成长 同步练习 II 卷 姓名 班级 成绩 一 选择题 共 10 题 共 10 分 1 1 分 2019 七下 中山期中 下列可以让我们获得美好情感的 阅读喜爱的书籍 走进博物馆 欣赏艺术作品 遭遇挫折和失败 A B C D 2 1 分 2019 七下 柳州期末 南宁市七年级学生胡潘云霏被。
10、第 1 页 共 7 页 人教部编版 2019 2020 学年七年级下册道德与法治第二单元 5 2 在品味情感中成长 同步练习 C 卷 姓名 班级 成绩 一 选择题 共 10 题 共 10 分 1 1 分 2019 七下 广州期中 小兰从小喜欢弹钢琴 即使酷暑寒冬 她也坚持练习 在优美的琴声中 她享受到了音乐的美妙和生活的美好 小兰的故事告诉我们 我们通过情感来体验生命 体验生活 同时 情感让我们的。
11、第 1 页 共 8 页 人教部编版 2019 2020 学年七年级下册道德与法治第二单元 5 2 在品味情感中成长 同步练习 I 卷 姓名 班级 成绩 一 选择题 共 10 题 共 10 分 1 1 分 2019 七下 老河口期中 下列说法正确的是 情由心生 情感是在社会交往 互动中自然引发的 我们应该强迫他人给予我们美好的情感 美好的情感会让我们身心愉悦 A B C D 2 1 分 2019 七。
12、第 1 页 共 8 页 人教部编版 2019 2020 学年七年级下册道德与法治第二单元 5 2 在品味情感中成长 同步练习 D 卷 姓名 班级 成绩 一 选择题 共 10 题 共 10 分 1 1 分 下列可以让我们获得美好情感的 阅读喜爱的书籍 走进博物馆 欣赏艺术作品 遭遇挫折和失败 A B C D 2 1 分 南宁市七年级学生胡潘云霏被评为 2018 年全国 最美中学生 胡潘云霏从小就在爸。
13、第 1 页 共 8 页 人教部编版 2019 2020 学年七年级下册道德与法治第二单元 5 2 在品味情感中成长 同步练习 B 卷 姓名 班级 成绩 一 选择题 共 10 题 共 10 分 1 1 分 2018 年 11 月 28 日 四年级小学生黄唯 在浙江慈溪 293 路公交车上 短短 12 分钟连续四次让 座 瞬间成了 网红 对其暖心行为 认识正确的是 传播了正能量 传递了美好情感 他让座。
14、第 1 页 共 8 页 人教部编版 2019 2020 学年七年级下册道德与法治第二单元 5 2 在品味情感中成长 同步练习 I 卷 姓名 班级 成绩 一 选择题 共 10 题 共 10 分 1 1 分 2019 年春节期间 电影 流浪地球 刷爆了朋友圈 看完电影的观众纷纷表示 心中充满了对影 片主人公的敬畏感 也感受到了影片主人公的亲情之爱和保护地球的责任感 这告诉我们可以通过 创造 正面的情感。
15、第 1 页 共 9 页 人教部编版 2019 2020 学年七年级下册道德与法治第二单元 5 2 在品味情感中成长 同步练习 II 卷 姓名 班级 成绩 一 选择题 共 10 题 共 10 分 1 1 分 移动支付 共享单车 高铁快捷高效 创造使我们的生活更美好 广场舞 旅游 文艺汇演等丰 富了人们的文化生活 我们从平凡的生活中获得更多的乐趣和精神享受 这说明 活处处有情趣 高雅情趣提高生活品味。
16、第 1 页 共 9 页 人教部编版 2019 2020 学年七年级下册道德与法治第二单元 5 2 在品味情感中成长 同步练习 C 卷 姓名 班级 成绩 一 选择题 共 10 题 共 10 分 1 1 分 2018 年 11 月 28 日 四年级小学生黄唯 在浙江慈溪 293 路公交车上 短短 12 分钟连续四次让 座 瞬间成了 网红 对其暖心行为 认识正确的是 传播了正能量 传递了美好情感 他让座。