新课标2019春高中历史

1、第三单元,古代中国的科学技术与文学艺术,第十课充满魅力的书画和戏曲艺术,新课情境导入,学习目标诠解,课前自主学习,一、汉字与书法艺术1汉字：(1)起源：中国的文字起源于原始的“图画文字”，至________，汉字已形。

2、第七单元,现代中国的科技、教育与文学艺术,单元开卷导读,单元时空坐标,本单元主要讲述新中国成立以来的科学技术和文化教育事业的发展状况。 1新中国的科技事业在非常困难的条件下艰难起步，通过科技人员的不懈努力，在核技术及其和平利用、航天技术、杂交水稻的培育、信息技术、生物技术等领域取得了一批标志性成果，对于增强中国的综合国力和促进社会主义现代化建设具有重要的意义。,单元知识预览,2“双百”方针主要指。

3、第六单元,20世纪以来中国重大思想理论成果,单 元 总 结,1,必清线索导引,2,必记精要盘点,3,必练高考真题,必清 线索导引,线索1：三民主义：旧三民主义新三民主义。 20世纪初，孙中山提出了三民主义，集中反映了资产阶级的政治民主追求和在中国发展资本主义的愿望，在推翻清王朝和建立资产阶级民主共和国的过程中发挥了重要作用。20世纪20年代，孙中山确立了三大政策，将三民主义发展为新三民主义。

4、第五单元,近代中国的思想解放潮流,第十五课新文化运动与马克思主义的传播,新课情境导入,学习目标诠解,课前自主学习,一、新文化运动的兴起：新青年的诞生 1背景： (1)经济基础：第一次世界大战期间，中国____________有了进一步发展。 (2)阶级基础：资产阶级强烈要求冲破封建思想牢笼，实行民主制度。 (3)思想基础：____________推翻了清朝封建统治，民主、自由、平等、博爱思想得到进。

5、第一单元,古代中国的政治制度,第三课宋明理学,新课情境导入,嵩阳书院因坐落在嵩山之阳故而得名。嵩阳书院创建于北魏孝文帝太和八年(484年)，是我国四大书院之一。这里山峦环拱，溪水长流，松柏参天，清雅静谧。北宋时期，理学大师程颢、程颐兄弟曾在此聚众讲学，那你知道还有哪些理学大师曾在这里讲学吗？而理学与儒学又有何关系呢？,学习目标诠解,课前自主学习,一、三教合一 1背景：汉武帝以后，儒学呈现繁盛之势。

6、第二单元,西方人文精神的起源及其发展,单元开卷导读,热爱旅游的我，随着2018年韩国平昌冬季奥运会圣火采集组来到了西方文明的摇篮希腊。在这里我感受到了一段飘动的神话：西方先哲、民主政治、奥林匹克、荷马史诗每一个名词都牵动着人类的灵魂深处。雅典的卫城，希腊的眼睛，尘世间第一个旅行者精神与理想的栖息地。每一座神庙，每一尊雕像，每一根石柱，都蕴含着千年的沧桑，那种丰富的文化底蕴，震撼着我的灵魂。刹那。

7、第二单元,西方人文精神的起源及其发展,单 元 总 结,1,必清线索导引,2,必记精要盘点,3,必练高考真题,必清 线索导引,线索1：西方人文精神的演进历程：起源(智者运动)形成(文艺复兴)发展(宗教改革)成熟(启蒙运动)。 古希腊时期，学者们从认识自然转移到重点认识人和人类社会，强调人的价值、人的决定作用。文艺复兴以人为中心，肯定人的价值与尊严，强调“人性”，提倡人的解放和自由。宗教改革否定。

8、第二单元,西方人文精神的起源及其发展,第七课启蒙运动,新课情境导入,在卢梭的墓碑上刻着他自撰的铭文：“睡在这里的是一个爱自然与真理的人。”而在安葬伏尔泰的灵柩车上，人们写着这么一句话：“他是诗人、哲学家、历史学家，他使人类理性迅速发展，他教导我们走向自由！”正是他们高举着理性主义的大旗，在专制主义、教权主义、特权主义盛行的西欧，发出了振聋发聩的呐喊：天赋人权、自由平等、主权在民，给尚处在黑暗中的人。

9、第四单元,近代以来世界的科学发展历程,第十二课探索生命起源之谜,新课情境导入,学习目标诠解,课前自主学习,一、教会的禁锢 1原因： (1)在知识贫乏的古代，人们相信神创造了人类和世界万物。 (2)在欧洲封建社会，____________是封建统治的精神支柱。 2表现：基督教宣扬世界上的一切都是由上帝创造的；教会指责那些敢于挑战神学说教的思想为“________”。 3影响：致使生物学研究进展缓慢。

10、第一单元,古代中国的政治制度,第二课“罢黜百家，独尊儒术”,新课情境导入,学习目标诠解,课前自主学习,一、从“无为”到“有为” 1汉初：“无为而治” (1)原因：秦末战火频繁，社会经济破坏严重；汉初为了恢复生产和安定人心的需要。 (2)表现：统治者吸取道家“无为而治”的思想，采取____________政策。 (3)作用：促进汉朝经济实力的恢复和增强，人民生活安定，社会繁荣，国力日盛。,与民休息。