2019 2020年高一政治 探究世界的本质 学案 一 教学目标 1 知识目标 识记 1 自然界的物质性 2 物质的含义 3 人类社会的物质性 4 运动的含义 5 静止的含义 6 规律的含义 7 运动是有规律的 8 规律是客观的 理解 1 世界。
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1、第二单元探索世界与追求真理第四课探究世界的本质临朐六中刘忠强,【课标要求】辨析实例,说明世界是物质的,物质是运动的,运动是有规律的,阐述坚持从实际出发、“实事求是”的意义。知识目标:(1)识记物质、运动、规律概念(2)理解自然界、人类社会的物质性和物质、运动与静止的关系(3)运用规律的客观性和普遍性等知识分析问题能力目标:培养学生正确认识世界的本质、自觉按客观规律办事的能力情感、态度和价值观目标。
2、第十四单元 探索世界与追求真理,课时33 探究世界的本质,课时33 探究世界的本质,课时33 考纲考向概览,课时33 高考复习策略,1立足课时结构:本课时主要以“物质”为主线,立足世界的物质性,分析了自然界是客观的,人类社会是客观的。立足物质的存在方式,主要分析了物质与运动、运动与静止的关系,分析了物质运动规律的客观性和普遍性。,课时33 高考复习策略,2立足单元与教材结构:从整个教材看,本单元是学习哲学的起点,是建立辩证法和唯物史观的基础,所以几乎一切哲学试题的考查都会立足此单元,放眼全书,特别是辩证法。所以我们在复。
3、探究世界的本质,把握思维的奥妙,辩证唯物论部分基础复习,用辩证唯物论的知识分析问题的主要思路:,A 物质决定意识,要一切从实际出发,实事求是。 B 意识具有能动作用,正确的意识 C 规律是普遍的客观的,我们要尊重规律,按规律办事。把发挥主观能动性与尊重规律相结合。(规律是客观的,人能够发挥主观能动性,认识和把握规律,改造世界,造福人类。) 补充思路:物质世界是绝对运动和相对静止的统一。,1.用物质与意识辩证关系的知识分析问题:,A 物质决定意识,意识是物质的反映,要一切从实际出发,实事求是 B 意识具有能动作用,正。
4、2019-2020年高三政治一轮复习讲义 第四课 探究世界的本质 新人教必修4 1.辩证唯物主义的物质概念。 物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。 【注意】 (1)客观实在与客观存在 区别:客观实在是指。
5、2019年高考政治一轮复习 课时跟踪检测(三十三)第二单元 第四课 探究世界的本质 新人教版必修4 1李白登金陵凤凰台诗云:“凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。”该诗所蕴含的。
6、2019-2020年高中政治 第四课 探究世界的本质 第一框教案 新人教版必修4 【三维目标】 1知识目标 识记 :(1)自然界的物质性 (2)物质的含义 (3)人类社会的物质性 理解:(1)世界的物质性 (2)物质和具体的。
7、2019-2020年高中政治 2.4探究世界的本质学案(2) 新人教版必修4 【学习目标】 1、世界的物质性、统一性原理 2、运动与物质的关系原理 3、运动与静止的辩证关系 4、规律的客观性和普遍性原理及方法论 5、尊重客。
8、2019-2020年高中政治 第四课探究世界的本质精品教案 新人教版必修4 一、【教学目标】: 1、知识目标 识记 : (1)自然界的物质性 (2)物质的含义 (3)人类社会的物质性 (4)运动的含义 (5)静止的含义 (6)规律的含。
9、2019-2020年高中政治 2.1探究世界的本质精品教案 新人教版必修4 一、本单兀的地位 全书的核心问题是如何正确地看待宇宙和人生,如何树立科学的世界观、人生观和价值观。那么,怎样才能正确地看待宇宙和人。
10、2019-2020年高考政治第一轮复习 第14单元 第33课 探究世界的本质 效果检测 1(xx北京东城调研)2014年5月9日光明日报报道,以中国地质科学院吕君昌博士为首的研究团队发现了一具霸王龙遗骨化石,其口鼻部又细又。
11、2019-2020年高中政治 生活与哲学 第四课探究世界的本质学案 新人教版必修4 学 案 【温故知新】 1. 马克思主义哲学的基本特征是什么? 2. 马克思主义中国化取得了哪些重要理论成果? 【目标导航】 高考考点:。
12、2019-2020年高考政治一轮复习 计时双基练34 探究世界的本质 新人教版必修4 一、选择题(在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的) 1我国各地的山水地貌不同,城镇建设必须因山就势,建筑和谐于自然。
13、2019-2020年高考政治一轮复习 第34课探究世界的本质课时检测 一、选择题 1苏东坡赤壁赋中写到:“盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。”下列说法中与苏东坡观。
14、2019年高考政治一轮总复习配套题库 第34课 探究世界的本质 新人教版必修4 一、选择题 1苏东坡赤壁赋中写到:“盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。”下列说法中与。
15、2019 2020年高中政治 哲学与生活 第四课 探究世界的本质 第1课时世界的物质性备选设计 新人教版必修4 情境导入 多媒体课件展示 女娲是一个人身龙尾的女神 盘古开天辟地以后 也就在天地间到处游历 女娲滑行在大地上。
16、学案2 认识运动 把握规律 课标要求 学习目标 1 辨析实例 说明物质是运动的 运动是有规律的 2 解析客观规律是可以被认识和掌握的事例 印证人们在尊重客观规律的基础上 能够发挥主观能动性 自觉地把握客观规律 1 识记。
17、第四课 探究世界的本质 学案1 世界的物质性 走进生活 目标导航 2016年4月10 17日 对一些国家和地区来说可谓是相当 震撼 的一周 阿富汗 菲律宾 缅甸 日本相继发生造成人员伤亡与财产损失的强震 严重影响了人们的生活。
18、2019 2020年高考总复习政治讲义 必修4 第02单元 第04课 探究世界的本质 Word版含答案 单元备考指南 考点考向 全国卷五年考情 命题特点 物质运动的规律 xx全国卷 T 23 xx全国甲卷T 22 xx全国卷 T 21 唯物论的考查重点。
19、第四课 探究世界的本质 学案1 世界的物质性 课标要求 学习目标 辨析实例 说明世界是物质的 1 理解物质的概念及其唯一特性 把握物质与具体的物质形态的关系 难点 2 正确理解世界的真正统一性在于它的物质性 重点 3 学。