山东省济南市槐荫区九年级数学下册

a、b、c、∠A、∠B这五个元素间有哪些等量关系呢。直角三角形中元素间的三种关系。3.8圆内接正多边形 预习案 一、预习目标及范围。则点C和⊙A的位置关系是 ( ) A.点C在⊙A上 B.点C在⊙A外 C.点C在⊙A内 D.不能确定 2.已知。3.2圆的对称性 预习案 一、预习目标及范围。

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1、北师大版九年级下册数学,上节课我们学习直角三角形中边角关系的函数是什么?,:锐角三角函数-正切函数,在RtABC中,锐角A的对边与邻边的比叫做A的正切,记作tanA,即,情境导入,本节目标,1、能利用直角三角形,探索并。

2、1)在直角三角形中,除直角外共有几个元素?(2)如图,在RtABC中C=90,a、b、c、A、B这五个元素间有哪些等量关系呢?,c,b,a,情境导入,直角三角形中元素间的三种关系:(1)两锐角关系:(2)三边关系:(3)边。

3、2.3确定二次函数的表达式 一、教学目标 1.会用待定系数法中的顶点式确定二次函数的表达式. 2.会求简单的二次函数表达式. 二、课时安排 1课时 三、教学重点 会用待定系数法中的顶点式确定二次函数的表达式. 四、教学。

4、3.8圆内接正多边形 预习案 一、预习目标及范围: 1.了解正多边形和圆的有关概念. 2.理解并掌握正多边形半径和边长、边心距、中心角之间的关系,会应用多边形和圆的有关知识画多边形 预习范围:P99-100 二、预习要。

5、第1章直角三角形的边角关系 一、复习目标 1.掌握锐角三角函数的概念和特殊角的三角函数值,并熟练运用于解直角三角形及与直角三角形有关的实际问题. 2.将实际问题转化为数学问题,建立数学模型 二、课时安排 1课时 三。

6、3.2圆的对称性 预习案 一、预习目标及范围: 1.掌握圆的轴对称性和中心对称性 2.掌握圆心角的概念. 3.掌握在同圆或等圆中,圆心角、弦、弧中有一个量相等就可以推出其他的两个量对应相等,以及它们在解题中的应用.。

7、2.1二次函数 一、夯实基础 1下列函数中属于一次函数的是( ),属于反比例函数的是( ),属于二次函数的是( ) Ayx(x1) Bxy1 Cy2x22(x1)2 D 2当路程S一定时,速度与时间t之间的函数关系是。

8、3.5确定圆的条件 预习案 一、预习目标及范围: 1.了解不在同一直线上的三个点确定一个圆,以及 过不在同一直线上的三个点作圆的方法. 2了解三角形的外接圆、三角形的外心等概念. 3经历不在同一直线上的三个点确。

9、第二章二次函数(1) 一、复习目标 1、理解二次函数的概念; 2、会用描点法画出二次函数的图象; 3、会用配方法和公式确定抛物线的开口方向,对称轴,顶点坐标; 4、会用待定系数法求二次函数的解析式; 二、课时安。

10、3.9 弧长及扇形的面积 一、教学目标 1.经历探索弧长计算公式和扇形面积计算公式的过程,培养学生的探索能力. 2.了解弧长计算公式和扇形面积计算公式,并运用公式解决问题;训练学生的数学运用能力. 二、课时安排 1课。

11、第二章二次函数 一、夯实基础 1.(xx兰州中考)二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,点C在y轴的正半轴上,且OAOC,则( ) A.ac+1=b B.ab+1=c C.bc+1=a D.以上都不是 2.(xx陕西中考)下列关于二次函数y=ax2-2a。

12、2.5二次函数与一元二次方程 预习案 一、预习目标及范围: 1.经历探索二次函数与一元二次方程的关系的过程,体会方程与函数之间的联系. 2.理解二次函数与x轴交点的个数与一元二次方程的根的个数之间的关系,理解何时。

13、2.3确定二次函数的表达式 预习案 一、预习目标及范围: 1.会用待定系数法中的顶点式确定二次函数的表达式. 2.会求简单的二次函数表达式. 预习范围:P42-43 二、预习要点 二次函数的三种表达式 (1)一般式:______。

14、3.8圆内接正多边形 一、夯实基础 1方形ABCD的外接圆圆心O叫做正方形ABCD的__ ____ 2正六边形的边长为1,那么正六边形的中心角是______度,半径是______,边心距是______,它的每一个内角是______ 3正多边。

15、2.3确定二次函数的表达式 一、夯实基础 1将抛物线y=x2向左平移4个单位后,再向下平移2个单位,则此时抛物线的解析式是________ 2(锦州市)已知二次函数的图象开口向上,且顶点在y轴的负半轴上,请你写出一个。

16、第三章圆 一、夯实基础 1. (xx浙江宁波中考)如图,O为ABC的外接圆,A=72,则BCO的度数 为( ) A.15 B.18 C.20 D.28 2.(xx山东潍坊中考)如图,AB是的弦,AO的延长线交过点B。

17、3.1圆 预习案 一、预习目标及范围: 1.知道圆的有关定义及表示方法. 2.掌握点和圆的位置关系. 3.会根据要求画出图形. 预习范围:P51-52 二、预习要点 1.判断点与圆的位置关系的方法: 设的半径为r,则点P与O的。

18、2 5二次函数与一元二次方程 一 夯实基础 1 已知抛物线y ax2 bx c a 0 与x轴分别交于 1 0 5 0 两点 当自变量x 1时 函数值为y1 当x 3时 函数值为y2 则下列结论正确的是 A y1 y2 B y1 y2 C y1 y2 D 不能确定 2 已知函数。

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