配套课件42直线射线线段第2课时人教版七年级上

4.2 直 线 射 线 线 段第 2课 时 1.会 用 尺 规 作 图 法 画 一 条 线 段 等 于 已 知 线 段。表述正确的是( ) A.延长直线AB B.延长射线OC C.画直线AB=BC D.延长线段AB。4.2 直线、射线、线段 第1课时 直线、射线、线段。

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1、4.2 直线射线线段第2课时1.1.了解尺规作图的含义了解尺规作图的含义. .掌握两点间线段最短的性质掌握两点间线段最短的性质.重点重点 2.2.会比较两条线段的长短会比较两条线段的长短.重点重点 3.3.会用尺规作图作线段的和与线段的差会。

2、4.2 直 线 射 线 线 段第 2课 时 1.会 用 尺 规 作 图 法 画 一 条 线 段 等 于 已 知 线 段 , 会 比 较 两条 线 段 的 长 短 .2.理 解 线 段 等 分 点 的 意 义 , 理 解 两 点 间 距 离 。

3、4.2 直 线 射 线 线 段第 1课 时 2.通 过 具 体 情 境 以 及 操 作 活 动 , 了 解 两 点 确 定 一 条 直 线 .1.在 现 实 情 境 中 理 解 直 线 射 线 线 段 等 简 单 的 平 面 图 形 ,感 。

4、4.2 直 线 射 线 线 段第 2课 时 1.了 解 尺 规 作 图 的 含 义 .掌 握 两 点 间 线 段 最 短 的 性 质 .重 点 2.会 比 较 两 条 线 段 的 长 短 .重 点 3.会 用 尺 规 作 图 作 线 段 的。

5、4.2 直线射线线段第2课时1.1.了解尺规作图的含义了解尺规作图的含义. .掌握两点间线段最短的性质掌握两点间线段最短的性质.重点重点 2.2.会比较两条线段的长短会比较两条线段的长短.重点重点 3.3.会用尺规作图作线段的和与线段的差会。

6、4.2 直 线 射 线 线 段第 1课 时 1.弄 清 直 线 射 线 线 段 的 区 别 与 联 系 .重 点 2.学 会 直 线 射 线 线 段 的 表 示 .重 点 3.掌 握 直 线 的 基 本 性 质 .重 点 1.直 线 射 线。

7、知 识 点 直 线 射 线 线 段例 如 图 ,线 段 有 多 少 条 分 别 是 什 么 能 用 字 母 标 出 的 射 线 有 多 少 条 分 别 是 什 么 思 路 点 拨 从 线 段 ,射 线 的 概 念 去 思 考 : 线 段 的。

8、歙县新安中学 朱巍AAA请用右图中的线和两点构造图形,请用右图中的线和两点构造图形,并说出名称注意:点要在线上并说出名称注意:点要在线上若用剪刀剪直线,你可以若用剪刀剪直线,你可以得到哪些线得到哪些线 从以上探究你发现直线射线从以上探究你发。

9、4.2 直线、射线、线段,第1课时 直线、射线、线段,目标导引,思维导图,1.进一步认识直线、射线、线段的概念和它们的联系与区别,掌握它们的表示方法. 2.掌握关于直线的基本事实,了解两条直线相交的位置关系.,知识梳理,预习自测,1.用字母表示出图中的直线、射线和线段,如直线 或直线 或直线 ;射线 或射线 ;线段 或线段 或线段 . 2.经过两点有一条直线,并且只有一条直线.简单说成: .,AB,BA,l,OA,l,AB,BA,a,两点确定一条直线,知识梳理,预习自测,1.下列语句中,表述正确的是( ) A.延长直线AB B.延长射线OC C.画直线AB=BC D.延长线段AB,答案,1,2,3,。

10、 活 动 1 欣 赏 生 活 中 的 图 形 激 光 发 射 器 卫 星 传 送 笛 子 电 网 绷 紧 的 琴 弦 人 行 横 道 都 可 以 近 似地 看 做 线 段 。探 照 灯 的 灯 光 给 我 们 以 射 线 的 形 象 。向 。

11、 类型线段射线直线端点数2个延伸度量可度量1个向一个方向无限延伸不可度量无端点向两个方向无限延伸不可度量联系: 无 图 形表 示m线段 AB或线段BA线段 a射线 OA直线AB或直线BA直线 m 如 何 用 数 学 符 号 表 示 下 列 。

12、4.2 直线、射线、线段 第1课时 直线、射线、线段,人教 七年级 上册,(1)经过一点O可以画几条直线? (2)经过两点A、B可以画直线吗?可 以画几条?,探究,画一画,o,A,经过一点可以画无数条直线,经过两点能画直线,只能画一条。,点与直线的位置关系,点A在直线a外,点B在直线a上,点C在直线a外,a,A,B,C,直线 a 经过点 B,直线 a 不经过点 。

13、贵州省罗甸县木引中学 李贵武第四章第四章 几何图形初步几何图形初步新人教版七年级数学上册新人教版七年级数学上册4.2 直线射线线段2谁最高谁最高姚明姚明线段的长短比较线段的长短比较思考思考 :怎样比较两支铅笔的长短怎样比较两支铅笔的长短 怎。

14、4 2 直线射线线段 第四章 几何图形初步 第一 课时 直 线 射 线 线 段 知识点一:直线 1 下列说法中 , 正确的是 A 直线 a, b相交于点 n B 直线 AB, CD相交于点 M C 直线 ab, cd相交于点 M D 直线 。

15、4 2直线 射线 线段 第1课时直线 射线 线段 学前温故 新课早知 学前温故 新课早知 学前温故 新课早知 一 二 答案 解析 一 二 解 分析 1 2 3 4 5 6 7 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 答案 1 2 3 4 5 6 7 答案 1 2 3 4 5 6 7 答案 1 2 3 4 6 7 5 答案 1 2 3 4 6 7 5 解 分析。

16、第四章 几何图形初步 4 2 直线、射线、线段 第 1课时 直线、射线、线段 基础题 知识点 1 直线 1下列写法中,正确的是 ( ) A直线 a、 b相交于点 n B直线 AB、 CD相交于点 M C直线 ab、 cd相交于点 M D直线 AB、 CD相交于点 m B 2下列说法中,丌正确的是 ( ) A两条直线相交,只有一个交点 B三条直线两两相交,共有三个交点 C过两点有且只有一条直线 D直。

17、 第四章 几何图形初步 学习新知 检测反馈 七年级数学 上 新课标 人 在以 下 所显示的图形中 , 线段 a与 b的长短一样 吗? b b a a a b 1.如何 作一条线段等于已知线段 a? ( 2)用圆规量出线段 a的长度 . ( 1)画射线 AC; ( 3) 在射线 AC上截取线段 AB =a, 线段 AB 即为 所求 . a 学习新知 A C B ( 1) 你和你的同学是怎样比较个。

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