空间图形的基本关系与公理 二. 学习目标。1、学会观察长方体模型中点、线、面之间的关系。1、学会观察长方体模型中点、线、面之间的关系。空间图形的基本关系与公理。掌握空间图形的有关概念和有关定理。
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1、2019-2020年高中数学解析几何初步空间图形的基本关系与公理参考教案北师大版必修2 一. 教学内容： 空间图形的基本关系与公理 二. 学习目标： 1、学会观察长方体模型中点、线、面之间的关系，并能结合长方体模型。
2、课时规范练39 空间图形的基本关系与公理 基础巩固组 1 若空间中有两条直线 则 这两条直线为异面直线 是 这两条直线没有公共点 的 A 充分不必要条件 B 必要不充分条件 C 充要条件 D 既非充分又非必要条件 2 2018河北。
3、等角定理 1 已知AB PQ BC QR ABC 30o 则 PQR等于 C A 30 o B 150o C 30 o或150o D 以上结论都不对 2 如右图 在正方体ABCD A1B1C1D1中 O是底面ABCD的中心 则 AB与CC1所成的角 90o BC与AD1所成的角 45o DC1与CB1所成的。
4、空间图形的基本关系与公理一. 教学内容：空间图形的基本关系与公理二. 学习目标：1、学会观察长方体模型中点、线、面之间的关系，并能结合长方体模型，掌握空间图形的有关概念和有关定理；掌握平面的基本性质、公理4和等角定理；2、培养和发展自己的空间想象能力、运用图形语言进行交流的能力、几何直观能力、通过典型例子的学习和自主探索活动，理解数学概念和结论，体会蕴涵在其中的数学思想。
5、2016-2017学年高中数学 第一章 立体几何初步1.4 空间图形的基本关系与公理 第二课时公理4与等角定理高效测评 北师大版必修2一、选择题(每小题5分，共20分)1下列结论正确的是()在空间中，若两条直线不相交，则它们一定平行；平行于同一条直线的两条直线平行；一条直线和两条平行直线中的一条相交，那么它也和另一条相交；空间四条直线a，b，c，d，如果ab。
6、2016-2017学年高中数学 第一章 立体几何初步 1.4 空间图形的基本关系与公理 第一课时 空间图形基本关系的认识及公理1、2、3高效测评 北师大版必修2一、选择题(每小题5分，共20分)1下列说法正确的是()A三点确定一个平面B四边形一定是平面图形C梯形一定是平面图形D平面和平面有不在同一条直线上的三个交点解析：不共线的三点可以确定一个平面。