河北省平泉县第四中学七年级语文上册

我的老师我的老师1.1.点明了文章记叙点明了文章记叙的主要人物。礼记礼记学习目标学习目标 1.积累重点文言字词。熟读并背诵积累重点文言字词。理解文中所蕴含准确翻译文句。理解文中所蕴含的道理。用正确的学习方法指联系实际。2.2.能了解文学常识和元散曲中小令能了解文学常识和元散曲中小令 的特点。了解寓言的文学常识。

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1、莫怀戚莫怀戚 19511951年年6 6月月3 3日生于日生于重重庆庆,笔名周平安章大明,笔名周平安章大明,当代当代作家。中国作家协会会员,重庆作家。中国作家协会会员,重庆作家协副主席。作家协副主席。 1966 1966年初中毕年初中毕业,。

2、我的老师我的老师1.1.点明了文章记叙点明了文章记叙的主要人物;的主要人物;2.2.用用我我对对老老师师加以限制,表加以限制,表达了对老师的敬爱达了对老师的敬爱之情,点明了文章之情,点明了文章中心。中心。1.作者简介作者简介魏巍魏巍1920。

3、1.1.了解泰戈尔的文学常识;了解泰戈尔的文学常识;2.2.理解并积累词语;理解并积累词语;3.3.反复诵读,理解主题,品味情感;反复诵读,理解主题,品味情感;4.4.珍爱亲情,培养健康审美情趣。珍爱亲情,培养健康审美情趣。倾诉倾诉 顷刻顷。

4、礼记礼记学习目标学习目标 1.积累重点文言字词,熟读并背诵积累重点文言字词,熟读并背诵课文。课文。 2.准确翻译文句,理解文中所蕴含准确翻译文句,理解文中所蕴含的道理。的道理。 3.联系实际,用正确的学习方法指联系实际,用正确的学习方法指导。

5、1.1.熟练背诵课文,准确默写课文;熟练背诵课文,准确默写课文;2.2.了解孔子及了解孔子及论语论语的有关常识;的有关常识;3.3.掌握常用的实词虚词的含义和用掌握常用的实词虚词的含义和用 法;法;4.4.能够顺畅地翻译句子;能够顺畅地翻译。

6、荷叶荷叶母亲母亲1.把握诗歌的感情基调,有感情地诵读课文,把握诗歌的感情基调,有感情地诵读课文, 培养学生初步鉴赏诗歌的能力;培养学生初步鉴赏诗歌的能力;2.品味诗歌的精美语言,如关键词重点句;品味诗歌的精美语言,如关键词重点句;3. 学习。

7、暴风骤雨暴风骤雨 神采奕奕神采奕奕 对弈对弈妇孺皆知妇孺皆知 孺子可教孺子可教 譬如譬如家喻户晓家喻户晓 众所周知众所周知 瞳孔瞳孔街谈巷议街谈巷议 一气呵成一气呵成 呵护呵护家庭琐事家庭琐事 磨砺磨砺 捕捉捕捉 提炼提炼 澄清澄清 瞬间瞬。

8、 在我国古代,以西湖命名的湖有在我国古代,以西湖命名的湖有3636个之多,其中以杭州个之多,其中以杭州西湖最著名,如单称西湖通常指的就是杭州西湖,又名西子西湖最著名,如单称西湖通常指的就是杭州西湖,又名西子湖钱塘湖,因位于钱塘江下游而得名。。

9、天净沙天净沙 秋思秋思1.1.能朗读背诵能朗读背诵天净沙天净沙秋思秋思;2.2.能了解文学常识和元散曲中小令能了解文学常识和元散曲中小令 的特点;的特点;3.3.能理解能理解天净沙天净沙秋思秋思所描写所描写 的意象和表达的思想感情;的意象和。

10、游子吟游子吟 孟郊孟郊慈母手中线,慈母手中线,游子身上衣。游子身上衣。临行密密缝,临行密密缝,意恐迟迟归。意恐迟迟归。谁言寸草心,谁言寸草心,报得三春晖。报得三春晖。 史铁生,中国著名小说家散文家。史铁生,中国著名小说家散文家。195119。

11、赫尔墨斯和雕像者赫尔墨斯和雕像者一一教学目标教学目标1通过预习,了解寓言的文学常识;通过预习,了解寓言的文学常识;了解了解伊索伊索寓言和古代希伊索伊索寓言和古代希 腊的神灵。腊的神灵。2通过阅读,独立思考:理清文中字词;通过阅读,独立思考:。

12、淮南子淮南子人间训人间训 本文选自本文选自淮南子淮南子人间训人间训。淮淮南子南子又名又名淮南鸿烈淮南鸿烈,是,是西汉西汉时淮南时淮南王王刘安刘安召集其门客集体编著的。后刘安因召集其门客集体编著的。后刘安因被告谋反而自杀。被告谋反而自杀。淮南。

13、冷漠冷漠 千方百计千方百计 宽宏大量宽宏大量 独具慧眼独具慧眼遗憾遗憾 震撼震撼 蛛丝马迹蛛丝马迹 尴尬尴尬 辉煌辉煌辛辣辛辣 着实着实 荣耀荣耀 停滞不前停滞不前 一字不漏一字不漏自相矛盾自相矛盾 滚瓜乱熟滚瓜乱熟 管辖管辖 整装待发整装。

14、散散 步步一激情导入一激情导入 二读文生情二读文生情 整体感知整体感知 2从文中的字里行间,你看到了从文中的字里行间,你看到了 一个怎样的家庭一个怎样的家庭和美和美 1文中写了一件什么事文中写了一件什么事我们一家四人在春天的田野里散步我们一。

15、须臾须臾 挤眉弄眼挤眉弄眼 哄堂大笑哄堂大笑 翘首以待翘首以待惊讶惊讶 得意洋洋得意洋洋 得意扬扬得意扬扬 琳琅满目琳琅满目屏息屏息 摒弃摒弃 承蒙承蒙 绰号绰号 阔绰阔绰 绰刀绰刀幽雅幽雅 优雅优雅 相称相称 呆板呆板 教条教条 叛逆叛逆。

16、纪昀纪昀学习目标学习目标1 1借助注释和工具书阅读课文,借助注释和工具书阅读课文,能够用自己的话讲述寻找石兽的故能够用自己的话讲述寻找石兽的故事。事。2 2理解课文中心内容,把握课文理解课文中心内容,把握课文所阐述的事理。所阐述的事理。纪昀。

17、前置提问前置提问请从你的积累中说出一句请从你的积累中说出一句赞美友谊赞美友谊 的名言.的名言. 世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的真正朋友.都很正直的真正朋友. 爱因斯坦爱因斯坦 世界。

18、陈太丘与友期陈太丘与友期1世说新语是 时期文学家 人名组织一批文人编写的,这是一部体裁.南朝宋刘义庆志人小说集2解释加点字词:入门不顾与友期行太丘舍去去后乃至尊君在不相委而去则是无信下车引之约定舍弃离开才通否丢下丢弃就便拉回头看陈太丘和朋友。

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