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分数的意义课件Tag内容描述：
1、从图中 你了解到哪些数学信息 根据这些信息 你能提出什么问题 把1块红色橡皮泥平均分给4人 每人分得这块橡皮泥的几分之几 把一块橡皮泥 平均分成4份 把4块黑色橡皮泥平均分给4人 每人分得这些橡皮泥的几分之几 把四块黑橡皮泥看作一个整体 平均分成4份 只要把一个整体平均分成4份 每份就是这个整体的 想一想 2份是这个整体的几分之几 3份呢 4份呢 把4张黄色纸平均分给2人 每人分得这些纸的几分之。
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3、分数的意义,教学目标： 1、知道分数是人们在生产和生活实践中产生的。 2、理解分数的意义和单位“1”的含义。 3、掌握分母、分子的含义和分数各部分的名称。,分数的 产生,平 均 分 熊 猫,平均 分 饼,平均分正 方 形,平均分 线 段,平均分 4 个 苹果,分子分 母,单 位 “1”,平均分 一堆 苹果,选择题,做一做,判 断 题,问 答 题,1,2,3,4,1,2,思 考 题,操 作 题,小。
4、分 数 的 意 义 克 旗 经 棚 第 二 小 学 钟 博 磊 一 个 物 体 平 均 分 分 数 4341一 种 图 形 平 均 分 分 数 白 色 部 分 占 整 个 图 形 的 蓝 色 部 分 占 整 个 图 形 的 图 中 阴 影。