第三课时

1、五上第一单元第一课第三课时学校班级执教者课题我们当地的风俗教时3日期教 学 过 程（第三课时）教学目标：1、情感与态度：关心家乡的风俗活动，愿意传承优良风俗。 2、知识与技能：知道传统的节日也应有时代的价值，一些优良的、不该被遗忘的风俗需要保护。3、过程与方法：结合调查，小组讨论需要淘汰的风俗和存在争议的风俗，学会理性地看待风俗。教学环节教师活动学生活动设计意图活动一：交流调查1、 出示1份课前小调查（关于中秋节）2、 组织交流：风俗名称风俗活动淘汰或变革的理由可替代的活动3、 师：你们觉得怎样过中秋节才有意。

2、2019-2020年高一化学 物质的量 物质的量浓度 第三课时 3引言 在前面的学习中我们知道，浓度是用来表示溶液组成的物理量，而一定浓度的溶液往往是通过固体或液体配制而成。有关溶液的配制在初中我们就已学过，即一定质量分数的溶液的配制，请大家回忆有关知识后，思考并回答以下问题： 投影配制100 g 7%的NaCl溶液，其操作步骤有哪些？需要哪些实验用品或仪器？ 学生活动，教师板书第三节 物质的量浓度(第三课时) 四、一定质量分数的溶液的配制 1.步骤 2.仪器 师请一位同学说出配制上述溶液的基本步骤。 学生回答，教师板书 计算 称量 溶解。

3、2019-2020年高一数学 对数性质应用 第三课时 第二章课 题2.7.3 对数性质应用(一)教学目标(一)教学知识点1.对数基本性质.2.对数运算性质.(二)能力训练要求1.进一步熟悉对数运算性质.2.熟练运用对数运算性质.3.掌握化简、求值技巧.4.培养学生数学应用意识.(三)德育渗透目标1.认识事物之间的相互转化.2.会用联系的观点看待一些问题，并具备一定分析、解决问题的能力.教学重点对数运算性质应用.教学难点化简、求值技巧.教学方法启发引导式启发学生根据对数运算性质的形式特点联想变形途径.注意归纳总结由繁到简、化为同底对数等常见的变形技巧。

4、抓关键：指的是浪漫主义文学作品。,定时空,抓关键：体现的是现实主义的文学艺术风格。,抓关键：美国电影摩登时代漫画中的工人一只手拿着扳手，一只脚踩在机器上，寓意是工人已经和机器融为一体，工人生活因机器的出现而发生了巨大的变化。,抓关键：框内所叙内容不主张写实、不用颜色和形状认识日常对象、表达猛烈的情绪和形状这些信息可以判断这是现代主义绘画的特点。,抓关键：体现了反传统、反理性，重视画家内心感受的特点，这是现代主义美术的特征。,抓关键,明考点：近代音乐艺术。

5、定时空,抓关键：体现了民主理念，军人纷纷提出各种主义来标榜，正反映了民主思想已成为当时社会的重要潮流。,定时空,抓关键,抓关键：可知与辛亥革命有关，强调“驱除鞑虏，恢复中华”。,定时空,抓关键,定时空：辛亥革命时期,抓关键：所要解决的是政体问题，即推翻专制制度、建立民主共和国。

6、定时空,抓关键：伴随着日本经济实力的崛起，日本积极主张联合国安理会的改革，这反映了其成为政治大国地位的野心。,可以得出“单极”的世界格局,“多极”的发展趋势,定时空,抓关键,定时空,抓关键,定时空,抓关键：需要涵盖整个20世纪的重大事件。,定时空,抓关键：表明发展中国家势力的崛起，世界格局呈现多极化趋势。

7、公有制为主体，多种所有制并存 市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用,单一公有制 行政手段在资源配置中起基础性作用,特点,解放和发展生产力，加速现代化建设 国内国际形势发生重大变化，社会主义事业在世界范围内处于低潮 改革开放以来的理论创新和实践探索,新中国成立后经济落后、工业化程度低、国防力量薄弱 借鉴苏联社会主义建设的经验,背景,社会主义市场经济体制,计划经济体制,项目,最大限度地解放了生产力，使中国经济与世界经济真正接轨，人民生活水平极大提高,在新中国成立初期发挥了积极作用，但后期计划经济逐步僵化，严。

8、史料一 注重实际的列宁认识到让步是不可避免的因而于1921年采取了“新经济政策”，这一政策允许局部地恢复资本主义，尤其是在农业和贸易方面。,农民们在向国家缴纳约占其产量的12%的实物税之后，被准许在公开市场上出售他们的农产品，私人可以经营小商店和小工厂，农民和新商人即当时所称的“耐泼曼”，都能雇佣劳力，并能保留他们在经营中获得的利润。,不过，列宁设法使国家控制了土地所有权，控制了他所称的“制高点”(银行业、对外贸易、重工业和运输业)。,对列宁来说，新经济政策并不意味着社会主义在俄国的结束，而是暂时的退却，“。

9、由此表明明代后期出现了许多地域性商人群体。,由此反映明代商人社会地位有所提高。,定时空,关键信息：西域大体就是现在的中亚，因此张骞出使西域开启了中国与中亚的交往。,定时空,关键信息：说明从事专业化农业生产的户数增多，从而说明农业专业化程度提高。,定时空,关键信息：商品生产呈现区域化分工。,关键信息：清初外国银钱大量流入中国，这反映了在传统对外贸易中，中国处于出超地位，白银大量流入。,明考点：清初对外贸易。,明考点,关键信息：这是基于区域差异而造成明朝长途贸易兴盛。

10、抛开宗教外衣,借助希腊罗马的古典文化,形式,资本主义经济进一步发展的结果，对世俗的君主专制制度提出了批评,资本主义萌芽的产物，主要是反对教会对人的束缚,背景,打击了世俗的专制主义统治，引发了欧洲乃至世界范围内的资产阶级革命浪潮,推动了近代自然科学事业的发展，引发了欧洲范围的宗教改革浪潮,影响,高举“理性”旗帜，旨在反对专制主义、教权主义和封建特权，追求政治平等和经济自由,提倡“人性”，旨在摆脱天主教会的束缚，强调追求现世的幸福,内容,理性主义,人文主义,武器,起源于英国，以法国为中心，波及欧洲，影响全世界,兴起。

11、定时空,抓关键：宋明理学家继承和发挥孟子的性善论，并对其加以发挥，主张先天性善论，认为天命之性善而气质之性恶，因此需要“存天理，灭人欲”。,定时空,抓关键,定时空,抓关键,抓关键,定时空：宋代,抓关键：实际主张,定时空：中国,定时空,抓关键：是儒家伦理所倡导的，这说明佛教与儒家伦理抵触。

12、关键信息：服饰变化一定程度上会影响思想的变化，这有利于推行维新变法。,关键信息：题中对于人们穿着西装只是进行了描述，并没有盲目排外或者批评，从而体现了理性看待社会时尚。,定时空,关键信息：近代中国服饰变化与社会变革有关，从材料“20世纪二三十年代”时间可以判断中华民国建立推动人们审美观念变化，旗袍由宽松肥大演变到合身适体。,关键信息：辫子未全部剪掉，反映了一部分人对旧有观念不能彻底决裂。,关键信息：从照片可以看出，女学生不缠足，穿学生装，这与民国时期用法律的形式主张剪辫易服的史实相吻合。

13、说明了其平等性的原则,体现了创新性,打破孤立，标志着外交的成熟,中苏结盟；提出和平共处五项原则；参加日内瓦会议；参加万隆会议,二战后，形成两大阵营对立的局面；美苏对新中国截然不同的态度；新中国巩固主权和发展经济都需要援助,独立自主、一边倒、另起炉灶、打扫干净屋子再请客,新中国成立之初,影响,重大外交活动,原因,主要外交政策,历史阶段,国际地位显著提高，对世界和平和人类进步作出重大贡献,参与联合国的外交活动以及地区性国家组织的外交活动,社会主义建设取得重大成就，和平与发展成为时代主题,独立自主、不结盟,现代化建设。

14、抓关键：是指甲午中日战争中国战败、马关条约签订之后，启用维新派，变法图强,抓关键：客观反映了19世纪末民族危机严重、全面向西方学习、发展资本主义的愿望。,定时空,抓关键：是美国“门户开放”政策的体现，它扩大了美国在华的特权,定时空,抓关键：教会因中国签订的不平等条约而享有许多特权，成为西方列强的帮凶，因此，教案频发说明民众与外国势力的矛盾加剧。,抓关键：表明东南地方政府并未追随中央政府向列强宣战，充分表明清政府中央集权面临危机。,定时空：中国。

15、解题关键,抓关键：可知英国进行了第一次工业革命。,抓关键：可知材料强调了大工业即工业革命的影响。,定时空：为第一次工业革命时期。,关键信息： 关注图中的时间1850年，判断受工业革命影响最大的城市应该是英国的城市，工业革命推动了城市化的进程，利物浦、曼彻斯特均为英国城市。,抓关键：结合所学知识可知直接推动这一转变的是工业革命，工业革命使人类生产活动的动力由人力、畜力转变为蒸汽动力，而蒸汽机以煤为燃料。,定时空：为第一次工业革命时期。,抓关键：时间是1820年，此时西方正在进行第一次工业革命，经济呈现快速发展的态。