《秋天的雨》教学设计。１、正确、流利、有感情地朗读课文。理解重点词句的意思。体会秋天的美。指导学生有感情地朗读课文。七年级语文上册 秋天的怀念 第二课时教学设计 七年级语文上册《秋天的怀念》第二课时教学设计 第2课时 教学目标 1．抓住。(重点) 2．体会标题内涵。1、 能正确、流利、有感情地朗读课文。
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1、秋天的雨教学设计【学习目标】、正确、流利、有感情地朗读课文，读出对秋天的喜爱和赞美之情。3、读懂课文内容，感受秋天的美好。4、积累好词佳句。【教学重难点】重点：引导学生联系上下文，理解重点词句的意思，读懂课文，体会秋天的美。难点：指导学生有感情地朗读课文，并能通过有感情的朗读表达对秋天的喜爱之情。【教学课时】第课时【教学流程】一、走近秋天1、激趣导入同学们，今天老师给大家带来了一首小诗，但是需要你们帮我填完整，填好了就送给大家，好吗？（1）课件出示小诗:秋天的颜色谷子说:“秋天是（ ）的。”高粱说:“秋。
2、七年级语文上册 秋天的怀念 第二课时教学设计 七年级语文上册秋天的怀念第二课时教学设计 第2课时 教学目标 1抓住“看花”线索，进一步体会母爱。(重点) 2体会标题内涵，理解重要语句。 3拓展阅读，领悟。
3、2019 2020年西师大版数学一上 6 10的认识 第二课时 教学设计 教学目标 1 了解 数还可以表示事物的顺序和位置 这一含义 掌握 第几 2 知道10以内的顺序 3 会区分 几 和 第几 4 结合主题图 使学生热爱体育 热爱锻炼 增。
4、人教版小学语文一年级下册 识字三 第二课时教学设计 教学目标： 1、复习巩固13个会认字，学会书写“秀、香”两个字。 2、正确、流利地朗读课文。练习背诵课文。 3、培养收集对子和对对子的兴趣，丰富语言积累。 教学重难点： 1、认识13个生字，会写2个字。 2、正确流利地朗读课文，练习背诵课文。 教学准备： 多媒体课件，词语卡片 教学过程： 一、复习导入： 1、利用课件和学生玩“摘苹果”的游戏，复习。