变量与函数

1、第一章 变量与函数,1.1 常用符号 1.2 函 数,一、充分条件、必要条件、充要条件,1、定义：设A为条件，B为结论,若有A就有B，则称A是B的充分条件，记作：A B,若有B必有A，则称A是B的必要条件，记作：A B 若有A就有B。

2、3.4二次函数,中考数学(北京专用),2014-2018年北京中考题组,五年中考,1.(2018北京,7,2分)跳台滑雪是冬季奥运会比赛项目之一.运动员起跳后的飞行路线可以看作是抛物线的一部分,运动员起跳后的竖直高度y(单位:m)与水平。

3、第十九章 一 次 函 数 19.1 函 数 19.1.1 变量与函数 【教学目标】 知识与技能: 1.掌握常量和变量、自变量和函数的基本概念. 2.了解函数值的概念,能用解析式表示函数关系.会确定函数自变量的取值范围. 过程与方法:。

4、19.1.2 函数的图象(第1课时) 学习目标 1.掌握函数图象的概念.(重点) 2.学会观察,分析函数图象信息,提高识图能力.(难点) 学习过程 一、合作探究 1.正方形的边长x与面积S的函数解析式为 ;在这个函数中,自变量是。

5、第17章 函数及其图象 17.1.2 函数自变量的取值范围 1xx黄冈函数y中自变量x的取值范围是( ) Ax1且x1 Bx1 Cx1 D1x1 2若等腰三角形的周长为60 cm，底边长为x cm，一腰长为y cm。

6、2019-2020年八年级数学上册 14.1变量与函数课堂教学实录 新人教版 【教学过程】 一、创设情境，引入新课 观看幻灯片 师：同学们，我们生活在一个运动的世界里，行星在宇宙中的位置随时间而变化；人体细胞的个。

7、19.1.1 变量与函数(第1课时) 学习目标 1.认识变量、常量;了解常量与变量的关系.(重点) 2.学会用含一个变量的代数式表示另一个变量.(难点) 学习过程 一、合作探究 问题:一架雪橇沿一斜坡滑下,它在时间t(秒)滑下的距离。

8、第十九章 一次函数 191 函数 191.1 变量与函数 第1课时 变量 知识点 变量与常量 1假设汽车匀速行驶在高速公路上，那么在下列各量中，变量的个数是( ) 行驶速度；行驶时间；行驶路程；汽车油箱中。

9、第十九章 一次函数 191 函数 191.1 变量与函数 第2课时 函数 知识点 1 函数的概念 1下列y与x的解析式中，y是x的函数的是( ) Axy2 Byx Cy2x1 Dy|x| 2下列变量间的关系不是函数关系的是。

10、19.1.2 函数的图象(第2课时) 学习目标 1.知道函数的三种表示方法;(重点) 2.能用适当的函数表示法刻画简单实际问题中变量之间的关系;(难点) 3.结合对函数关系的分析,尝试对变量的变化规律进行总结归纳. 学习过程 一。

11、19.1.1 变量与函数(第2课时) 学习目标 1.数学抽象目标:经过回顾思考认识变量中的自变量与函数. 2.逻辑推理目标:进一步理解掌握确定函数关系式.(重点) 3.数学运算目标:会确定自变量取值范围.(难点) 学习过程 一、合作。

12、第2课时 函数 知能演练提升 能力提升 1 下列各式中 y不是x的函数的是 A y xx 1 x1 B y xx 1 x 0 C y2 4x x0 D y 3x 2 若函数y x2 2 x 2 2x x2 则当函数值y 8时 自变量x的值是 A 6 B 4 C 6或4 D 4或 6 3 如图 小球从。

13、第十九章 一次函数 19 1 函数 19 1 1 变量与函数 第1课时 变量 知能演练提升 能力提升 1 有下列数量 今年福彩小学六年级学生的人数 某学生从7岁到10岁每年的身高 你现在使用的数学教科书的质量 汽车开出后离出发地的。

14、课时作业 十 17 1 第1课时 变量与函数 一 选择题 1 一辆汽车在高速公路上匀速行驶 行驶过程中有以下四个量 行驶速度 行驶时间 行驶路程 汽车油箱中的剩余油量 其中变量有 A 1个 B 2个 C 3个 D 4个 2 下列变量之间成。

15、课时作业 十一 17 1 第2课时 自变量的取值范围及函数值 一 选择题 1 xx无锡 函数y 中自变量x的取值范围是 A x 4 B x 4 C x 4 D x 4 2 xx内江 已知函数y 则自变量x的取值范围是 A 1 x 1 B x 1且x 1 C x 1 D x 1 3 在。