第17章

第17章变量与函数 4 反比例函数 知识管理 学习指南 归类探究 当堂测评 分层作业 第1课时反比例函数 学习指南 知识管理 学生用书P51 归类探究 B 当堂测评 A 学生用书P51 A D 2 分层作业 C C 学生用书P51 C C C。共30分.下列各题所列的答案中。A.地形 B.土壤。

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1、1、某用电器R1上标有“10 3A”,另一用电器R2上标有“50 1.5A”,串联后接到电源上,为了使其中一个用电器正常工作,电源电压应不超过何值?,2、一段导体的电阻增加3后,接在原电源上,发现通过该导体的电流是原来的4/5,则该导体原来的阻值是多少?,典例反馈,3、有一定值电阻R0连接在某一电路中,当电阻两端的电压从2V增加到4V时,通过电阻的电流变化了0.2A.则定值电阻R0的阻值_________.,4、如图,R1=10,R2是阻值为040的变阻器,电源电压为12V当P在B端时,电压表的示数多大?当P在AB中点时,电流表、电压表的示数各多大?,4、如图7所示。

2、第十七章 波粒二象性,1 能量量子化,情 景 导 入,在莎士比亚的喜剧威尼斯商人中,高利贷者夏洛克对什么东西都贪得无厌,人们说他是个“黑心”的人。夏洛克贪的是金钱,“黑体”贪的是电磁波。那么到底什么是黑体?黑体辐射有什么特点?,思 维 导 图,一,二,三,填一填,练一练,一、黑体与黑体辐射(见课本第27页) 1.热辐射:我们周围的一切物体都在辐射电磁波。这种辐射与物体的温度有关,所以叫作热辐射。 2.黑体:某种物体能够完全吸收入射的各种波长的电磁波而不发生反射,这种物体就是绝对黑体,简称黑体。,一,二,三,填一填,练一练,二、黑体辐射的实。

3、2 光的粒子性,情 景 导 入,如图所示,把一块锌板连接在验电器上,用紫外线灯照射锌板,观察到验电器的指针发生了变化,这说明锌板带了电。你知道锌板是怎样带上电的吗?,思 维 导 图,一,二,三,填一填,练一练,四,一、光电效应的实验规律(见课本第31页) 1.光电效应:照射到金属表面的光,能使金属中的电子从表面逸出的现象。 2.光电子:光电效应中发射出来的电子。 3.光电效应的实验规律 (1)存在着饱和光电流:在光的颜色不变的情况下,入射光越强,饱和电流越大。这表明对于一定颜色的光,入射光越强,单位时间内发射的光电子数越多。 (2)存在着遏止电压。

4、3 粒子的波动性,情 景 导 入,如图,一台电子显微镜,竖直圆筒的上、下两端分别装着负极和正极,电压可高达1106 V。它的分辨本领很高,可以看清大小为0.2 nm的物体。 你知道电子显微镜的分辨本领与哪些因素有关吗?,思 维 导 图,一,二,填一填,练一练,一、光的波粒二象性(见课本第37页) 1. 2.光子的能量和动量:能量表达式=h,动量表达式 。 3.意义:能量和动量p是描述物质的粒子性的重要物理量;波长和频率是描述物质的波动性的典型物理量。因此=h和 揭示了光的粒子性和波动性之间的密切关系。,一,二,填一填,练一练,二、粒子的波动性及实验验证(见课。

5、4 概率波 5 不确定性关系,一,二,三,填一填,练一练,四,一、经典的粒子和经典的波(见课本第40页) 1.经典粒子: (1)含义:粒子有一定的空间大小,具有一定的质量,有的还带有电荷。 (2)运动的基本特征:遵从牛顿运动定律,任意时刻有确定的位置和速度,在时空中有确定的轨道。 2.经典的波: (1)含义:在空间是弥散开来的。 (2)特征:具有频率和波长,即具有时空的周期性。,一,二,三,填一填,练一练,四,二、概率波(见课本第40页) 1.光波是一种概率波:光的波动性不是光子之间的相互作用的结果,光子本身的波动性是它固有的性质。光子在空间出现的概率可以通。

6、本章整合,专题一,专题二,光电效应方程表达式为Ek=h-W0。 其中, 为光电子的最大初动能,W0为逸出功。 光电效应方程表明,光电子最大初动能与入射光的频率呈线性关系,与光强无关。只有当hW0时,才有光电子逸出, 就是光电效应的截止频率。,专题一,专题二,(1)常见物理量的求解,(2)应用光电效应规律解题应当明确 光电效应规律中“光电流的强度”指的是光电流的饱和值(对应从阴极发射出的电子全部被拉向阳极的状态)。因为光电流未达到饱和值之前,其大小不仅与入射光的强度有关,还与光电管两极间的电压有关,只有在光电流达到饱和值以后才和入射光的。

7、第17章函数及其图象,17.4.1反比例函数,17.4.1反比例函数,目标突破,总结反思,第17章函数及其图象,知识目标,知识目标,17.4.1反比例函数,目标突破,目标一理解反比例函数的概念,17.4.1反比例函数,17.4.1反比例函数,17.4.1反比例函数,17.4.1反比例函数,17.4.1反比例函数,17.4.1反比例函数,目标二能根据实际问题列出反比例函数关系式,17.4.1反比例。

8、成才之路 物理,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,人教版 选修3-5,波粒二象性,第十七章,章末小结,第十七章,(1)图甲中电极A为光电管的________(填“阴极”或“阳极”); (2)实验中测得铷的遏止电压UC与入射光频率之间。

9、成才之路 物理,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,人教版 选修3-5,波粒二象性,第十七章,本章内容涉及微观世界中的量子化现象。首先从黑体和黑体辐射出发,提出了能量的量子化观点,进而通过实验研究光电效应现象,用爱。

10、成才之路 物理,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,人教版 选修3-5,波粒二象性,第十七章,第一节 能量量子化 第二节 光的粒子性,第十七章,如图所示,把一块锌板连接在验电器上,用紫外线灯照射锌板,观察到验电器的指针发。

11、成才之路 物理,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,人教版 选修3-5,波粒二象性,第十七章,第三节 粒子的波动性,第十七章,如图所示是一台电子显微镜,竖直圆筒的上、下两端分别装着负极和正极,电压可高达1106V。它的分辨。

12、成才之路 物理,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,人教版 选修3-5,波粒二象性,第十七章,第四节 概率波 第五节 不确定性关系,第十七章,如图所示是70000多个电子通过双缝后的干涉图样,人们能准确预知单个电子的运动情况。

13、2019年高中物理 第17章 波粒二象性 课时跟踪检测(二十六)概率波 不确定性关系 新人教版选修3-5 一、单项选择题 1下列说法正确的是( ) A概率波就是机械波 B物质波是一种概率波 C概率波和机械波的本质是一。

14、第17章 函数及其图象,2. 函数的图象,知 识 管 理,学 习 指 南,归 类 探 究,当 堂 测 评,分 层 作 业,第1课时 函数的图象,学 习 指 南,教用专有,乙,甲,知 识 管 理,学生用书P29,一对对应值,自变量,函数值,归 类。

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