如图。一台电子显微镜。竖直圆筒的上、下两端分别装着负极和正极。你知道电子显微镜的分辨本领与哪些因素有关吗。思 维 导 图。一、光的波粒二象性(见课本第37页) 1. 2.光子的能量和动量。粒子的波动性。了解光的波粒二象性。了解粒子的波动性. 2、过程与方法。粒子波动性的理解 2、难点。第三节 粒子的波动性。
粒子的波动性课件Tag内容描述:
1、3 粒子的波动性,情 景 导 入,如图,一台电子显微镜,竖直圆筒的上、下两端分别装着负极和正极,电压可高达1106 V。它的分辨本领很高,可以看清大小为0.2 nm的物体。 你知道电子显微镜的分辨本领与哪些因素有关吗?,思 维 导 图,一,二,填一填,练一练,一、光的波粒二象性(见课本第37页) 1. 2.光子的能量和动量:能量表达式=h,动量表达式 。 3.意义:能量和动量p是描述物质的粒子性的重要物理量;波长和频率是描述物质的波动性的典型物理量。因此=h和 揭示了光的粒子性和波动性之间的密切关系。,一,二,填一填,练一练,二、粒子的波动性及实验验证(见课。
2、17.3 崭新的一页: 粒子的波动性,教学目标,1、知识与技能: 了解光的波粒二象性;了解粒子的波动性 2、过程与方法: 培养学生的观察、分析能力。 3、情感态度与价值观: 培养学生严谨的科学态度,正确地获取知识的方法。 【重点难点】 1、重点:粒子波动性的理解 2、难点:对德布罗意波的实验验证,1923年,德布罗意最早想到了这个问题,并且大胆地设想,人们对于光子的波粒二象性会不会也适用于实物粒子。,1.物质波的引入,光具有粒子性,又具有波动性。,光子能量和动量为,上面两式左边是描写粒子性的 E、P;右边是描写波动性的 、。 h 将。
3、成才之路 物理,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,人教版 选修3-5,波粒二象性,第十七章,第三节 粒子的波动性,第十七章,如图所示是一台电子显微镜,竖直圆筒的上、下两端分别装着负极和正极,电压可高达1106V。它的分辨。
4、3粒子的波动性 一 光的波粒二象性1 光的波粒二象性光既具有波动性 又具有粒子性 即光具有波粒二象性 2 光子的能量和动量 1 能量 h 3 意义 能量 和动量p是描述物质的粒子性的重要物理量 波长 和频率 是描述物质的波动。
5、成才之路 物理 路漫漫其修远兮吾将上下而求索 人教版 选修3 5 波粒二象性 第十七章 第三节粒子的波动性 第十七章 如图所示是一台电子显微镜 竖直圆筒的上 下两端分别装着负极和正极 电压可高达1 106V 它的分辨本领很高 可以看清大小为0 2nm的物体 你知道电子显微镜的分辨本领与哪些因素有关吗 1 光的本性 1 19世纪初托马斯 杨 菲涅耳 马吕斯等分别观察到了光的 和偏振现象 2 19世纪。
6、3粒子的波动性,【自主预习】1.光的本性:光的干涉、衍射、偏振现象表明光具有_____性,光电效应和康普顿效应表明光具有_____性,即光具有_________性。,波动,粒子,波粒二象,2.光子的能量和动量:(1)能量:=____。(2)动量:p=。,h,(3)意义:能量和动量p是描述物质的_____性的重要物理量;波长和频率是描述物质的_____性的典型物理量。因此=h和p。
7、第十七章 波粒二象性 第3节 粒子的波动性,有记者曾问英国物理学家、诺贝尔获奖者布拉格教授:光是波还是粒子? 布拉格幽默地回答道:“星期一、三、五它是一个波,星期二、四、六它是一个粒子,星期天物理学家休息。” 如果你是布拉格教授,将如何机智地回答? 那么光的本性到底是什么?,一、光的本性,T/年,波动性,粒子性,光的干涉,光的衍射,光电效应,康普顿效应,、,光学发展史,密立根 光电效应实验。
8、实物粒子的波粒二象性、不确定关系,1923年,德布罗意最早想到了这个问题,并且大胆地设想,对于光子的波粒二象性会不会也适用于实物粒子。,1.物质波的引入,光具有粒子性,又具有波动性。,光子能量和动量为,上面两式左边是描写粒子性的 E、P;右边是描写波动性的 、。 将光的粒子性与波动性联系起来。,实物粒子:静止质量不为零的那些微观粒子。,一切实物粒子都有具有波粒二象性。,实物粒子的波粒二象性的意思是。
9、第十七章,波粒二象性,第三节粒子的波动性,学 习 目 标,知 识 导 图,课 前 预 习,1光的本性 (1)19世纪初托马斯杨、菲涅耳、马吕斯等分别观察到了光的________、________和偏振现象。 (2)19世纪60年代和80年代,麦克斯韦和赫兹先后从理论上和实验上确认了光的__________本质。 (3)光电效应和康普顿效应揭示了光的__________。,知识点 1,光的波粒二象。