数学广场

1、7.7 数学广场 流程图(二),教学目标:,对加与减的计算进行整合，能正确计算三位数的加减法。 学会看简单的图式，专业指令，能根据指令进行准确的操作。,1,4,5,可以造出哪些数？,145,514,451,415,154,541,流程图,探究一：,开始,掷个数点块,造一个三位数,数？,加,减,结束,结束,是,不是,探究二：,造一个数：,检验：,加,减,将得到的结论填入表内：,造的数,结果数,玩游戏,探究三：,造一个数：,5 4 1,检验：,加,减,将得到的结论填入表内：,5 4 1 ,5 4 1 1 9 1,5 4 1,造的数,1 9 1,结果数,探究四：判断对错,135,350,485,246,350,350,350,596,435,78。

2、数学广场植树问题,教学目标:,了解棵数与间隔数量之间的关系。,3.培养学生的观察和归纳能力。,2.通过动手操作,探索规律,并 解决生活问题。,新课导入,练习一,小明家住在三楼他从一楼走到三楼需 要走几层楼梯?,若每层楼梯有16个台阶,则共有多少 个台阶?,口答：,小亚为小朋友准备了一些礼物， 要剪绳子来包装礼物，在剪绳子的时 候，她发现一些有趣的问题，我们一 起来看看好吗？,情景引入:,新课探索,探究一,探究二,探究三,探究四,探究一,一根绳子剪一次，分成几段，剪两次呢? 剪三次呢？,分成二段,分成三段,分成四段,探究一,探究二,探究三,探。

3、2019 2020年三年级上册第六单元 数学广场 流程图 2 word教案 教学内容 P84 减法塔 教学目标 1 熟练运用构造三位数 培养学生的思维能力 2 能读懂和运用流程图 培养学生观察 思考 实践能力和解决问题的能力 教学重点。

4、2019 2020年三年级上册第六单元 数学广场 周期问题 word教案 教学内容 p82 数学广场 周期问题 教学目标 1 通过对简单的周期性问题的探究 理解周期性问题的结构特点 2 知道使用除法解决这类问题的简洁 便利 3 结合具。

5、2019 2020年三年级上册第六单元 数学广场 植树问题 word教案 教学内容 九年义务教育课本三年级第一学期 试用本 P69 教学目标 1 借助画一画 摆一摆的方法 经历将实际问题抽象出植树问题模型的过程 掌握种树棵数与段数。

6、2019 2020年沪教版数学三年级上册 数学广场 放苹果 教案2 教学目标 1 知识目标 通过数苹果 初步接触抽屉原理 2 能力目标 初步建立解决抽屉原理问题的能力 3 情感目标 通过学习的过程 享受成功的喜悦 教学重点 初步理。

7、2019 2020年沪教版数学三年级上册 数学广场 分段 教案 教学目标 1 知识目标 在学生对对实际问题的具体操作和观察中 探索并体会段数和剪的次数 段数和树的棵数的关系 并能以此分析和解决实际问题 2 能力目标 经历观察。

8、2019春沪教版数学二下6 5 数学广场 给小兔涂色 word教案3 教学目标 1 设置组合问题 2 引入树状示意图 3 树状图中路线的读出 4 培养学生自己动手解决问题的能力 教学重 难点 设置组合问题 教学准备 棕色笔 卡纸 剪刀。

9、2019秋沪教版 五四制 数学二上第六单元 数学广 场 从不同方向观察物体 word教案 教学内容 九年义务教育课本数学新教材二年级第一学期 试用本 p86 87 教学目标 知识与技能 知道从不同方向观察同一物体 看到的形状往往。

10、2019春沪教版数学二下6 6 数学广场 加或减 word教案2 教学目标 1 对加与减的计算进行整合 以达到熟练掌握和运用的程度 2 学会看简单的图示 专业指令 并能根据指令进行准确地操作 3 培养学生的合作能力 探究能力和创。

11、2019春沪教版数学二下6 6 数学广场 加或减 word教案1 教学目标 1 认识和理解逻辑图式 2 在游戏流程中 能根据预先给出的专业指令进行加法和减法的分析和运算 并正确记录 3 经历自己选择 自我设计 自主探索的开放式学。

12、2019春沪教版数学四下5 9 数学广场 位置的表示方法 word教案2 教学目标 1 知道可以使用有序整数 a b 表示物体在平面中的位置 2 能够初步使用有序整数对 a b 表示物体在平面内的位置 3 培养同学们分析问题 解决问题的。

13、2019秋沪教版 五四制 数学二上第六单元 数学广 场 点图与数 word教案 邬桥学校 教学内容 二年级第一学期P81 82 教学目标 1 认识奇数 偶数与平方数 2 通过探究 知道两数相加的和是单数还是双数 3 观察奇数 偶数与平方。

14、2019春沪教版数学四下5 9 数学广场 位置的表示方法 word教案1 教学目标 知识与技能 1 知道有序整数对 a b 表示的物体在平面中的位置 2 能够初步使用有序整数对 a b 表示物体在平面中的位置 过程与方法 1 感受数学与。

15、2019秋沪教版 五四制 数学二上第六单元 数学广场 幻方 word教案 浦东新区康桥小学 黄伊然 教材分析 幻方 是沪教版二年级第一学期整理与提高的教学内容 本课主要是让学生了解幻方的起源 初步认识幻方 探索幻方的规律。

16、2019春沪教版数学二下6 5 数学广场 给小兔涂色 word教案2 教学目标 1 组合问题的设置 2 树状示意图的引入 3 树状示意图中路线的认识 理解树状图的作用 教学重点 认识树状示意图 教学难点 根据树状示意图中的路线归纳。

17、2019春沪教版数学二下6 5 数学广场 给小兔涂色 word教案1 教学目标 1 根据所给条件 提出一个组合问题 2 认识树状示意图 会用树状示意图进行分析 3 了解树状示意图的功能 教学重 难点 用树状示意图进行分析 教学准备。

18、2019春沪教版数学四下5 9 数学广场 位置的表示方法 word教案3 教学目标 1 知道可以使用有序整数对 a b 表示物体在平面中的位置 2 能够初步使用有序整数对 a b 表示物体在平面中的位置 3 通过亲历使用有序整数对 a b。