实数和二次根式

1、巩固练习一.选择题1已知是实数，下列命题结论正确的是 A若，则B若，则C若，则D若，则2. 下列说法正确的有 无限小数不一定是无理数； 无理数一定是无限小数；带根号的数不一定是无理数； 不带根号的数一定是有理数.A B C D 3已知，那么。

2、八年级上册11.1.2 算术平方根学习目标 了解算术平方根的概念，会用根号表示正数的算术平方根. 会用平方运算求某些非负数的算术平方根.12自主学习检测1正数的算术平方根是数，0的算术平方根是，算术平方根等于它本身的数是. 0，10 正2 。

3、八年级上册11.5.1 二次根式及其性质学习目标 理解二次根式的概念，理解被开方数的非负性。 掌握二次根式在实数范围内有意义的条件。12自主学习检测C1. 下列各式是二次根式的是 A.C.D.B.a312t以上均不是自主学习检测31a2.若。

4、八年级上册11.4.1 无理数学习目标 掌握无理数的概念,会用数轴上的点表示无理数. 体会数型结合的思想.12自主学习检测,411.你能把下列各数分别填入相应的集合内吗,23,7,25 ,2,320,5 ,83 ,94, 0 3737737。

5、精选优质文档倾情为你奉上巩固练习一.选择题1已知是实数，下列命题结论正确的是 A若，则B若，则C若，则D若，则2. 下列说法正确的有 无限小数不一定是无理数； 无理数一定是无限小数；带根号的数不一定是无理数； 不带根号的数一定是有理数.A 。

6、八年级上册11.1.1 平方根学习目标 了解平方根的概念；掌握平方根的特征 能利用开平方与平方互为逆运算的关系，求某些非负数的平方根12自主学习检测1.判断下列说法是否正确：19的平方根是3； 249的平方根是7； 322的平方根是2； 4。

7、八年级上册11.7 二次根式的加减法学习目标 掌握同类二次根式的概念,会进行合并同类项. 能熟练的进行二次根式的加减运算乘除.12自主学习检测1.在下列各组根式中，是同类二次根式的是 A . B . C. D.122,212 ,24ab,a。

8、八年级上册11.6.2 二次根式的乘除法学习目标 掌握二次根式的除法法则,二次根式除法的逆运算. 掌握最简二次根式分母有理化的概念.12自主学习检测1:计算 1812323241解: 832432412224 182318123181232。

9、八年级上册11.5.2 二次根式及其性质学习目标 掌握二次根式的一个重要性质: 能熟练的运用它进行化简和计算.12.2aa自主学习检测 1当时, ,则x的取值范围是若,则x的取值范围是231x 21x222xx2717xx 31x2x7x自。

10、八年级上册11.4.2 实数学习目标 会对实数按照一定的标准进行分类,培养分类能力.了解在有理数范围内的运算及运算法则运算性质等在实数范围内仍然成立.12自主学习检测1.实数0是 A.有理数 B.无理数 C.正数 D.负数2. 的相反数为。

11、八年级上册11.1.1 平方根学习目标 了解平方根的概念;掌握平方根的特征 能利用开平方与平方互为逆运算的关系,求某些非负数的平方根12自主学习检测1.判断下列说法是否正确:19的平方根是3; 249的平方根是7; 322的平方根是2; 4。

12、八年级上册11.7 二次根式的加减法学习目标 掌握同类二次根式的概念,会进行合并同类项. 能熟练的进行二次根式的加减运算乘除.12自主学习检测1.在下列各组根式中,是同类二次根式的是 A . B . C. D.122,212 ,24ab,a。

13、八年级上册11.3 用科学计算器开方学习目标 使学生进一步理解平方根立方根的概念. 会用计算器求一个数的平方根和立方根.12如何计算 这类开不尽方的数呢 356.22,56.22下面我们学习用科学计算器开方.情境导入例用科学计算器求下列各式。

14、天雨轩教育 2020广东惠州市八年级上期末数学专题训练 实数和二次根式 参考答案与试题解析 一选择题（共14小题） 19的平方根是（） A3B3CD81 【分析】根据平方与开平方互为逆运算，可得一个正数的平方根 【解答】解：3， 故选：B 【点评】本题考查了平方根，根据平方求出平方根，注意一个正数的平方跟有两个 2下列计算正确的是（） AB CD 【分析】根据二次根式的性质和运算法则逐一计算可得 。

15、天雨轩教育 2020广东惠州市八年级上期末数学专题练习 实数和二次根式 一选择题（共14小题） 19的平方根是（） A3B3CD81 2下列计算正确的是（） AB CD 3若在实数范围内有意义，则x的取值范围（） Ax2Bx2Cx2Dx2 4下列式子为最简二次根式的是（） ABCD 5在实数和6.1之间存在着无数个实数，其中整数有（） A无数个B3个C4个D5个 6已知x1，那么化简的结果是（） 。

16、八年级上册11.2 立方根学习目标 了解立方根的概念；掌握立方根的特征 能利用开立方与立方互为逆运算的关系，求某些数的立方根12自主学习检测1. 125开立方得 A B5 C 5 D 2. 的值为 A2 B2 C D无意义BA5125332。

17、八年级上册11.2 立方根学习目标 了解立方根的概念；掌握立方根的特征 能利用开立方与立方互为逆运算的关系，求某些数的立方根12自主学习检测1. 125开立方得 A B5 C 5 D 2. 的值为 A2 B2 C D无意义BA5125332。

18、精选优质文档倾情为你奉上实数和二次根式全章复习与巩固提高学习目标1.了解算术平方根平方根立方根的概念，会用根号表示数的平方根立方根.2.了解开方与乘方互为逆运算，会用平方运算求某些非负数的平方根，会用立方运算求某些数的立方根，会用计算器求平。

19、八年级上册11.3 用科学计算器开方学习目标 使学生进一步理解平方根立方根的概念. 会用计算器求一个数的平方根和立方根.12如何计算 这类开不尽方的数呢 356.22,56.22下面我们学习用科学计算器开方.情境导入例用科学计算器求下列各式。