山东省德州市第七中学八年级语文上册

1、中国石拱桥 学习目标1 掌握重点字词2 了解说明文知识3 整体感知课文,把握石拱桥的特征,了解中国桥梁建设的伟大成就.学习重点目标23问 题 导 学 教师点拨学生笔记课前预习1 给下列加点字注音:洨 匀称 鷟 佥 河堤 2.字词解释:匀称。

2、 苏州园林 学习目标1熟读课文,通过分析本文严谨的结构层次,掌握苏州园林的特点.2学习掌握作比较举例子等说明方法并了解其运用作用3通过合作探究,揣摩语句,体会语言简洁生动的特点.学习重点分析本文严谨的结构层次体会说明文用词的准确性.课前预习。

3、 苏州园林 学习目标1知识与能力: 掌握本课词语,并能运用.2过程与方法: 继续学习说明方法,学习使用语言的准确性和多样性.学习重点重点:继续学习本文的说明方法;难点:具体分析本文的语言的多样性.课前预习复习说明文常见的说明方法,说明文语言。

4、桥之美 学习目标1学会欣赏桥在不同的环境中的多种多样的形式和作用;2学习作者抓住事物总的特征说明事物的方法;3品味本文优美而又富有意蕴的语言.学习重点1桥在不同环境中的多种多样的形式和作用;抓住总特征说明事物的方法.2品味本文优美而又富有意。

5、湖心亭看雪 学习目标1 整体感知课文,积累本课重点文言实词虚词.2揣摩文中描写西湖雪景的文字,理解白描手法.3根据作者的痴人痴行,体会作者遗世独立的高洁情操和心念故国的爱国情怀.学习重点1理解白描手法.2体会作者遗世独立的高洁情操和心念故国。

6、三峡 学习目标1借鉴学习抓住特征描写景物的方法.2揣摩文章的思想感情,了解热爱祖国美丽的河山.学习重点借鉴学习抓住特征描写景物的方法.问 题 导 学 教师点拨学生笔记课前预习:1 作者是从哪些方面描写三峡自然景观的2 找出文中写景的句子,体。

7、中国石拱桥 学习目标1 学习本文说明方法2 理解文章的说明顺序,探究作者说明的技巧3 揣摩语言,体会说明文语言准确周密的特点学习重点目标123问 题 导 学 教师点拨学生笔记课前预习:细读课文,梳理本文说明顺序说明方法说明语言知识说明顺序。

8、 中国石拱桥 学习目标1了解说明对象,学习说明顺序和说明方法.2揣摩语言,把握说明文语言准确严密的特点.3了解中国桥梁建设的伟大成就,把握石拱桥的特征.学习重点1了解说明对象,学习说明顺序和说明方法.2揣摩语言,把握说明文语言准确严密的特点。

9、台阶 学习目标1理解积累尴尬烦躁微不足道大庭广众等词语. 2学习抓住关键语句,理解故事内容和人物思想感情的阅读方法.3理解课文围绕台阶组织材料,安排详略的写法.4感受父亲性格中的艰苦创业的精神和坚韧不拔的毅力,培养对待人生的积极健康的心态。

10、桥之美 学习目标1 在合作探究中,学会欣赏桥在不同环境中的美,提高审美能力2 品味本文优美而富有韵味的语言学习重点在合作探究中,学会欣赏桥在不同环境中的美,提高审美能力问 题 导 学 教师点拨学生笔记一 课前预习1 给下列加横线注音曲线 煞。

11、短文两篇 学习目标1 掌握本文字词解释句子翻译2 把握文中作者表达的思想感情3 通过课外阅读训练,培养文言文阅读能力学习重点1 掌握本文字词解释句子翻译2把握文中作者表达的思想感情问 题 导 学 教师点拨学生笔记答谢中书书1答谢中书书作者是。

12、阿长与山海经 学习目标1重点研读买山海经部分,理解重点句子的含义.2体会先抑后扬的手法及刻画人物的方法.学习重点目标12问 题 导 学 教师点拨学生笔记课前预习:作者叙述了长妈妈的一些琐事后,用相当多的篇幅写了买山海经一节,朗读1929段。

13、杜甫诗三首 学习目标1总体感知课文,了解诗意,体会诗情,背诵诗篇.2品味诗歌语言,了解诗的艺术特色.3大致了解诗人杜甫的生平,理解他诗歌的风格变化.学习重点了解每首诗创作的时代背景,理解每首诗的思想感情.知识链接杜甫712770,字子美,祖。

14、课题: 阿长与山海经 学习目标识记重点字词,理解重点句子的含义.理清文章的思路,弄清记叙的顺序.学习本文选取典型事例表现人物性格以及详略得当的写法.学习重点学习本文选取典型事例表现人物主要性格以及详写与略写相结合的写法.课前预习1给下列字注。

15、爱莲说 学习目标1认识说这种文体,了解作者.2掌握文言常用字词,翻译全文,当堂反馈.尝试背诵课文.3体会本文托物言志和衬托的写法.4理解作品对追名逐利的世态的批判,认识作者不慕名利洁身自好的生活态度,感受其高雅脱俗的情怀.学习重点体会本文托。

16、三峡 学习目标1 掌握重点字词,能够翻译课文2 整体感知课文学习重点1 掌握重点字词,能够翻译课文2整体感知课文问 题 导 学 教师点拨学生笔记课前预习:1三峡选自 ,三峡是 和 的总称,作者 ,字 , 朝代 学家.2给下列加点字注音阙 曦。

17、 中国石拱桥 学习目标1朗读课文,了解课文主要内容.2积累雄伟古朴推崇惟妙惟肖巧妙绝伦等词语,掌握读音和词义.3了解说明对象,学习说明顺序和说明方法.学习重点引导学生把握石拱桥的特征,掌握抓住特征说明事物的方法.课前预习一有关说明文的知识1。

18、课题苏州园林学习目标1 整体感知课文,梳理作者介绍苏州园林的条理和顺序,培养按事物本身规律组织材料,有条理的说明事物的能力.2 掌握作比较,打比方等说明方法3 体会本文准确的说明语言学习重点整体感知课文,梳理作者介绍苏州园林的条理和顺序,培。

19、诗四首 学习目标1 整体感知课文,掌握重点字词含义.2欣赏诗歌的意境美和语言美,体味诗歌情感.3体会借景抒情的抒情方式.学习重点1欣赏诗歌的意境美和语言美,体味诗歌情感.2体会借景抒情的抒情方式.问 题 导 学 教师点拨学生笔记一 课前预习。

20、老王 学习目标1.有感情地朗读课文,把握文章的主要内容和主要事件.2.理解老王的苦与善,把握作者的语言风格,学习用简朴的语言记平淡的琐事和人物的技巧.3.关爱生活中的不幸者,感悟爱的博大,陶冶美的情操.学习重点理解老王的苦与善,把握作者的语。