山东省德州市第七中学八年级语文上册 11 中国石拱桥学案1(无答案) 新人教版

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资源描述
中国石拱桥 学习目标1、 掌握重点字词2、 了解说明文知识3、 整体感知课文,把握石拱桥的特征,了解中国桥梁建设的伟大成就。学习重点目标2、3问 题 导 学 教师点拨(学生笔记)课前预习1、 给下列加点字注音:洨( )匀称( ) ( )鷟( ) 佥( ) 河堤( )2.字词解释:匀称:古朴: 惟妙惟肖: 绝伦:推崇:3、说明文知识:说明文:是客观地说明事物的一种文体,目的在于给人以知识:或说明事物的状态、性质、功能,或阐明事理。说明事物特点和阐明事理是说明文的两种类型。说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。说明的时间顺序和记叙的时间顺序相似。空间顺序,要特别注意弄清空间的位置,注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置和方向。逻辑顺序,常以推理过程来表现。采用什么顺序,主要取决于作者所说明对象的特点。说明事物的发展变化,时间顺序容易表示清楚。写建筑物的结构,离开空间顺序难让读者看明白。说明事理用逻辑顺序,正便于体现事理的内部联系。说明方法:(1)举例子(2)分类别(3)列数字(4)作比较(5)画图表(6)下定义(7)作诠释(8)打比方(9)摹状貌(10)引用说明语言:准确、周密课堂展示整体感知1、朗读课文,划分段落本文共10个自然段,可分为三部分:第一部分: 第二部分: 第三部分: 2、找出石拱桥、中国石拱桥、赵州桥、卢沟桥的特点。指名让学生分别回答,互相纠正、补充,教师板书小结石拱桥:中国石拱桥:赵州桥:卢沟桥:2、中国的石拱桥很多,都有相同的特点,作者为什么选择赵州桥和卢沟桥作为说明的例子?3、既然赵州桥和卢沟桥都具有中国石拱桥的共同特点,作者为什么不选一个而要选两个呢?当堂反馈1、说明文知识2、研讨与练习一(1)题我的收获
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