年人教版一上

1、2019 2020年人教版一上 认识整时 教学课例 一 设计理念 新课程改革要求要有新的教学观 改变学生学习方式 变过去接受性 机械性学习为自主 合作 探究式的学习 这就要求教师必须转变思想观念 要充当一个参与者 引导者和。

2、2019 2020年人教版一上 6 7的认识 WORD教案3 教学内容 人教版一年级上册 6和7的认识 教学目标 1 使学生能正确地数出6和7 会读 会写这两个数 并会用这两个数表示物体的个数 会比较7以内数的大小 2 在教学过程中 渗透。

3、2019 2020年人教版一上 认识整时 说课稿 一 说教材 认识钟表 是一年级上册第八单元的内容 本节课要求学生对整时的认识 是学生建立时间概念的初次尝试 也为以后 时 分 的教学奠定了基础 教材在编写上注意从学生的生活。

4、2019 2020年人教版一上 1 5的认识与书写 WORD教案 教学内容 1 5的认识及书写 第14面 第16面 完成第21页的第1题 第4题 教学要求 1 会读 会认 会写1 5以内的各数 并注意书写的工整 2 能用1 5以内的各数来表述日常生活。

5、2019 2020年人教版一上 0的认识和有关0的加减法 WORD教案1 教学目标有下 1 通过游戏 活动 使学生理解0的含义 会读 会写数字0 了解数的顺序 2 使学生在情境体验中理解有关0的加 减法的含义 并能熟练计算 3 通过观察。

6、2019 2020年人教版一上 认识钟表 WORD教案2 学科 数学 册数 第一册 备课时间 2010 12 1 课 题 认识钟表 主备人 李青华 修改人 教学目标 1 使学生在具体的活动中 初步认识钟面 知道短针是时针 长针是分针 认识钟面上。

7、2019 2020年人教版一上 6 7的认识 表格式教案 主备人 邓艳萍 参备人 孟淑芝 赵志英 岳丽华 内容 人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学一年级第42页的内容 目标 1 使学生能正确地数出数量是6和7的物体的个数 会。

8、2019 2020年人教版一上 5以内的减法 WORD教案3 教材分析 5以内数的减法计算教学与加法相类似 教材先以 刺猬驮苹果 的情景图引出数学问题 让学生观察 思考 列出算式 5 2 3 接着 以三个小朋友的不同想法展示算法的多样。

9、2019 2020年人教版一上 认识物体和图形 立体图形 WORD教案2 教学内容 教科书第32 33页的内容 练习五的第2题 教学目标 1 通过操作和观察 使学生初步认识长方体 正方体 圆柱 球 知道它们的名称 会辨认这几种物体和图形。

10、2019 2020年人教版一上 减法的认识 WORD教案 教学内容 减法的认识 完成相应的 做一做 及第27页的第5 6题 教学要求 1 通过操作 演示 使学生知道减法的含义 能正确读出减法算式 使学生初步体会生活中有许多问题要用减。

11、2019 2020年人教版一上 0的认识 WORD教案2 教学内容 P29 30页 0的认识及有关加减法 完成相应的做一做及P30页部分习题 教学目的 要求 1 通过观察 使学生知道0的两种含义 表示没有和起点 2 会计算有关0的加 减法 3 要。

12、2019 2020年人教版一上 认识钟表 WORD教案1 教学目标 1 初步认识钟面 会看钟面上的整时数和大约几时 2 建立初步的时间观念 养成有规律作息和珍惜时间的良好行为习惯 3 发展初步的观察能力 动手能力 体会数学与生活的。

13、2019 2020年人教版一上 5以内的减法 WORD教案2 教学内容 教科书第42页的例题 试一试 第43页 想想做做 的习题 教学目标 1 在实际情境中初步认识减法 理解减法的含义 2 在观察 操作实践活动中 体验问题情境和解决问题。

14、2019 2020年人教版一上 20以内的进位加法 WORD教案6 知识要点 1 7加几 6加几的进位加法 用凑十法 2 认识一步加减法应用题的结构 根据加减法的含义列出算式 双基同步训练 1 填数 1 9 8 4 6 5 3 3 3 4 4 2 2 根据 凑十。

15、2019 2020年人教版一上 两位数加一位数和整十 数 不进位 WORD说课稿 说教材 本节课完成教材两位数加一位数 不进位 和两位数加整十数的加法 两位数加一位数的基础是整十数加一位数和10以内的加法 两位数加整十数的基。

16、2019 2020年人教版一上 几和几 WORD教案 教材分析 本课是人教版小学数学一年级上册第3单元第4课时的内容 几和几 数的组成知识是学习加减法的基础 这是一年级教学要注意的部分 在认数教学中 主要通过实物演示和动手操。

17、2019 2020年人教版一上 两位数加一位数和整十 数 不进位加 WORD教案 教学内容 教科书 61页及第63页练习十一第1 3题 教学目标 1 联系已有的知识 让同学们经历两位数加一位数 两位数加整十数 不进位加法 计算方法的探。

18、2019 2020年人教版一上 比多少 WORD教案1 教学目标 1 让学生在数一数 比一比 摆一摆的活动中 体验一些比较的方法 2 使学生感受数学与生活的密切联系培养学生数学学习兴趣和学习热情 1 培养学生初步的观察能力和主动。

19、2019 2020年人教版一上 认识立体图形 WORD表格教案 教学过程设计 章节课题 认识立体图形 课时 1 课时 主备教师 实验小学 刘美丽 参与备课教师 授课 教师 刘美丽 课型 新授 三 维 教 学 目 标 知识 技能 通过观察 操。

20、2019 2020年人教版一上 比长短 WORD教案1 教学内容 教科书9页以及做一做及练习一5 6题 教学要求 1 学生通过观察 初步感知物体有长有短 学生通过动手操作学会一般比较物 体长短的方法 知道长和短是比出来的 2 培养学。