年人教版三上

1、2019 2020年人教版三上 分数的初步认识 WORD版教案1 陈光学 课前谈话 师 小朋友们 我们现在来做一个拍手的游戏 我给大家说一个说 这个数有几个1就用几下拍手来表示 来 我们试一试 1 2 3 4 那我们以最快的速度来拍一。

2、2019 2020年人教版三上 连续退位的笔算减法 教学评价方案 课例背景 连续退位的笔算减法 是广州市东风东路小学吕健老师设计的一节基于网络环境的数学课例 该课的主要教学内容是在学习了 不退位 不连续退位的笔算减法 。

3、2019 2020年人教版三上 万以内数的减法 WORD版教案2 教学内容 书P22 23万以内不连续退位减法和25页第1 4题 教学目标 能正确地25页第1 4题会解答有关的应用题 培养良好的学习习惯 重点 难点 减法的计算法则 不连续退。

4、2019 2020年人教版三上 毫米和分米的认识 WORD版教案 教学目标 1 认识长度单位毫米和分米 初步建立1毫米和1分米的长度观念 2 知道1厘米 10毫米 1米 10分米 1分米 10厘米 教学重点 使学生认识长度单位毫米和分米 初步。

5、2019 2020年人教版三上 分数的大小比较 说课稿 竺嘉琪 一 说教材 学生在第六册借助直观 已经认识了分数 初步学习过一些简单的分数大小的比较 但那时只限于看图比较同分母分数的大小和分子是1的异分母分数的大小 这里。

6、2019 2020年人教版三上 长方形和正方形的周长 说课稿 一 说教材 1 说课内容 九年制义务教育课本 上海试用本 小学数学第五册第110 112页的例1 长方形和正方形的周长 2 本节课在教材中的地位 作用和意义 本课内容是在。

7、2019 2020年人教版三上 有余数的除法 WORD版教案 教学目标 一 使学生初步理解有余数除法的意义 掌握有余数除法的计算方法 二 使学生掌握试商的方法 懂得余数要比除数小的道理 三 培养学生初步的观察 概括能力 教学重。

8、2019 2020年人教版三上 搭配中的学问 WORD版教案 2 执教 山西省朔州市第二小学 孙晓红 教学内容 人教版三上第九单元数学广角例1 教学目标 1 在具体情境中 经历观察 猜测 实验 验证等活动 找出简单事件的组合数 2 联。

9、2019 2020年人教版三上 可能性 WORD版教案 教学内容 人教版三年级上册104 105例1 例2可能性 教学目标 1 通过猜测 实践与交流 使学生初步体验有些事情的发生是确定的 有些则是不确定的 初步能用 一定 可能 不可能 等。

10、2019 2020年人教版三上 周长的认识 WORD版教案2 教学目标 1 理解周长的意义 并能根据周长的意义测量一些物体或平面 图形的周长 2 经历周长概念的形成过程 培养学生观察 分析 比较及抽 象 概括能力 发展思维 3 培养学。

11、2019 2020年人教版三上 毫米的认识 表格式优秀教案 参赛者 陈秀 单位 广东省佛山市禅城区堤田小学 一 教案背景 1 面向学生 小学生 2 学科 数学 3 课时 1课时 4 学生课前准备 教师为每小组准备一张估测记录单和一把只。

12、2019 2020年人教版三上 毫米 分米 千米的认识 课后练习 快乐出发 请你观察上面几幅图 你发现了什么 长度单位有 用字母表示分别是 描述一下1千米有多长 轻松演练 填一填 在 里填上适当的单位 别针长3 单人床长2 橡皮。

13、2019 2020年人教版三上 长方形和正方形的认识 WORD版教案2 教学目标 通过观察 操作 使学生进一步掌握长方形和正方形的特征 能正确辨认生活中遇到的长方形和正方形的物体 在学习过程中 培养学生有序地观察和动手操作。

14、2019 2020年人教版三上 分数的简单计算 WORD版学案 A组 一 算一算 0 二 选择 1 看图 分数 C 不能显示图中的阴影部分 A B C 2 一个蛋糕吃掉个 还剩 B 个 A B C 三 判断 1 读作一分之五 2 同分母分数相加减 分母不变 。

15、2019 2020年人教版三上 万以内数的减法 WORD版教案4 教学内容 书P22 23万以内不连续退位减法和25页第1 4题 教学目标 能正确地25页第1 4题会解答有关的应用题 培养良好的学习习惯 重点 难点 减法的计算法则 不连续退。

16、2019 2020年人教版三上 认识四边形 WORD版教案2 教学内容 教科书第26 27页内容 教学目标 1 让学生通过观察 比较 初步认识四边形 五边形 六边形等平面图形 知道可以按边数给平面图形分类 2 让学生通过图形的折 剪 分 。

17、2019 2020年人教版三上 万以内的加法和减法 一 WORD版教案 周中权 教学内容 口算两位数加减两位数 课本第 页 页例 例 做一做 习题 练习十二第 题 教学要求 掌握口算两位数加减法两位数 和在 以内 的方法 进一步培养。

18、2019 2020年人教版三上 多位数乘一位数 口算乘法WORD版教案 教学内容 教科书p68中的主题图 教学目标 使学生加深对乘法含义的理解 让学生知道生活中处处有乘法 教学重点 通过观察能熟练用乘法问题 教学过程 一 复习 6。

19、2019 2020年人教版三上 分数的简单计算 课后练习 基本技能训练 1 看图计算 2 看谁算得快 1 1 1 3 小红和小强给街心花园里的所有小树浇水 小红浇了 小强浇了几分之几 4 一盒蛋糕 小华和小明每人吃1个 一共吃了这盒蛋。

20、2019 2020年人教版三上 周长的认识 WORD版教案1 教学目标 1 通过比一比 想一想 指一指等活动感知封闭图形一周的长度是它的周长 并通过独立思考 合作交流等形式给予学生探索求周长的策略 掌握计算长方形和正方形周长。