离散型随机变量的均值与方差

1、第7讲 离散型随机变量的均值与方差A级基础演练(时间：30分钟满分：55分)一、选择题(每小题5分，共20分)1(2013西安模拟)样本中共有五个个体，其值分别为a,0,1,2,3.若该样本的平均值为1，则样本方差为 ()A. B. C. D2解析由题意，知a012351，解得，a1.s22.答案D2签盒中有编号为1、2、3、4、5、6的六支签，从中任意取3支，设X为这3支签的号码之中最大的一个，则X的数学期望为 ()A5 B5.25 C5.8 D4.6解析由题意可知，X可以取3,4,5,6，P(X3)，P(X4)，P(X5)，P(X6).由数学期望的定义可求得E(X)5.25.答案B3若p为非负实数，随机变量的分布列为012Ppp。

2、2019-2020年高中数学 2.5离散型随机变量的均值与方差教案 苏教版选修2-3 教学目标 （1）进一步理解均值与方差都是随机变量的数字特征，通过它们可以刻划总体水平； （2）会求均值与方差，并能解决有关应用题。

3、2019-2020年高考数学专题复习导练测 第十一章 第7讲 离散型随机变量的均值与方差 理 新人教A版 一、选择题 1某班有的学生数学成绩优秀，如果从班中随机地找出5名同学，那么其中数学成绩优秀的学生数XB，则E(2X。

4、课时规范练62 离散型随机变量的均值与方差 基础巩固组 1 2018辽宁辽南模拟 6 某地区一模考试数学成绩X服从正态分布N 90 2 且P X70 0 2 从该地区参加一模考试的学生中随机抽取10名学生的数学成绩 数学成绩在 70 110。

5、2019 2020年苏教版选修2 3高中数学2 5 离散型随机变量的均值与方差 word学案 一 学习目标 1 通过实例 理解取有限值的离散型随机变量均值 数学期望 的概念和意义 2 能计算简单离散型随机变量均值 数学期望 并能解决一。

6、2019 2020年苏教版选修2 3高中数学2 5 离散型随机变量的均值与方差 word教案 教学目标 1 进一步理解均值与方差都是随机变量的数字特征 通过它们可以刻划总体水平 2 会求均值与方差 并能解决有关应用题 教学重点 难点。

7、2 3 1 离散型随机变量的均值 学习目标 1 理解离散型随机变量的均值的意义和性质 会根据离散型随机变量的分布列求出均值 重点 2 掌握两点分布 二项分布的均值 重点 3 会利用离散型随机变量的均值解决一些相关的实际问。

8、课时作业65 离散型随机变量的均值与方差 基础达标 1 2019郑州检测 为了减少雾霾 还城市一片蓝天 某市政府于12月4日到12月31日在主城区实行车辆限号出行政策 鼓励民众不开车低碳出行 市政府为了了解民众低碳出行的情。

9、2 3 2 离散型随机变量的方差 学习目标 1 理解取有限个值的离散型随机变量的方差及标准差的概念 2 能计算简单离散型随机变量的方差 并能解决一些实际问题 重点 3 掌握方差的性质以及两点分布 二项分布的方差的求法 会。

10、考点规范练56 离散型随机变量的均值与方差 基础巩固组 1 已知离散型随机变量X的分布列为 X 1 2 3 P 35 310 110 则X的数学期望E X A 32 B 2 C 52 D 3 答案A 解析E X 135 2310 3110 32 故选A 2 若随机变量X的分布列如。

11、第2课时离散型随机变量的方差 课前预习学案 1 定义 设X是一个离散型随机变量 我们用E X EX 2来衡量X与EX的 E X EX 2是 的期望 并称之为随机变量X的方差 记为 离散型随机变量的方差 平均偏离程度 X EX 2 DX 对离散型随机变量的方差的理解1 DX表示随机变量X对EX的平均偏离程度 DX越大表明平均偏离程度越大 说明X的取值越分散 反之DX越小 X的取值越集中 2 随机变量。

12、2016-2017学年高中数学 第2章 概率 5 离散型随机变量的均值与方差 第2课时 离散型随机变量的方差课后演练提升 北师大版选修2-3一、选择题1设投掷一个骰子的点数为随机变量，则D为()ABC D解析：的分布列为123456PE123456D。

13、2016-2017学年高中数学 第2章 概率 5 离散型随机变量的均值与方差 第1课时 离散型随机变量的均值课后演练提升 北师大版选修2-3一、选择题1设10件产品中含有3件次品，从中抽取2件进行检查，则查得次品数的数学期望为()A BC D解析：次品数的分布列为012PE012.答案：B2已。

14、2.5 离散型随机变量的均值与方差教学目标（1）进一步理解均值与方差都是随机变量的数字特征，通过它们可以刻划总体水平；（2）会求均值与方差，并能解决有关应用题教学重点，难点：会求均值与方差，并能解决有关应用题教学过程一问题情境复习回顾：1离散型随机变量的均值、方差、标准差的概念和意义，以及计算公式2练习设随机变量，且，则 ，。

15、2.5离散型随机变量的均值与方差教学目标（1）通过实例，理解取有限值的离散型随机变量均值（数学期望）的概念和意义；（2）能计算简单离散型随机变量均值（数学期望），并能解决一些实际问题教学重点，难点：取有限值的离散型随机变量均值（数学期望）的概念和意义教学过程一问题情境1情景：前面所讨论的随机变量的取值都是离散的，我们把这样的随机变量称为离散型随机变量这样刻。

16、2.3.1离散型随机变量的均值,第二章2.3离散型随机变量的均值与方差,学习目标1.通过实例理解离散型随机变量均值的概念，能计算简单离散型随机变量的均值.2.理解离散型随机变量均值的性质.3.掌握两点分布、二项分布的均值.4.会利用离散型随机变量的均值，反映离散型随机变量取值水平，解决一些相关的实际问题.,问题导学,达标检测,题型探究,内容索引,问题导学,设有12个西瓜，其中4个重5kg。