阶段一 阶段二 学业分层测评 阶段三 P A B A P AB P A P B A B。阶段一 阶段二 学业分层测评 阶段三 对立 A 伯努利试验 X B n p。阶段一 阶段二 学业分层测评 阶段三 事件B发生的条件下事件A P A B 0 P A B P B。
苏教版选修2-3Tag内容描述：
1、2019-2020年高中数学 2.4二项分布教案（1） 苏教版选修2-3 教学目标 （1）理解次独立重复试验的模型（重伯努利试验）及其意义。 （2）理解二项分布，并能解决一些简单的实际问题。 教学重点，难点 二项分布公式。
2、2019-2020年高中数学 3.1独立性检验教案2 苏教版选修2-3 教学目标 通过对典型案例的探究，进一步巩固独立性检验的基本思想、方法，并能运用2统计量进行独立性检验 教学重点，难点：独立性检验的基本方法是重。
3、2019-2020年高中数学 2.5.1离散型随机变量的均值教案 苏教版选修2-3 2.5.1 离散型随机变量的均值 教学目标 （1）通过实例，理解取有限值的离散型随机变量均值（数学期望）的概念和意义； （2）能计算简单离散型。
4、2019-2020年高中数学 2.5离散型随机变量的均值与方差教案 苏教版选修2-3 教学目标 （1）进一步理解均值与方差都是随机变量的数字特征，通过它们可以刻划总体水平； （2）会求均值与方差，并能解决有关应用题。
5、2019-2020年高中数学 3.1独立性检验教案（1） 苏教版选修2-3 教学目标 （1）通过对典型案例的探究，了解独立性检验（只要求列联表）的基本思想、方法及初步应用； （2）经历由实际问题建立数学模型的过程，体。
6、2019-2020年高中数学 2.6正态分布教案 苏教版选修2-3 教学目标 （1）通过实际问题，借助直观（如实际问题的直方图），了解什么是正态分布曲线和正态分布； （2）认识正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义； （3。
7、2019-2020年高中数学 3.1独立性检验教案（2） 苏教版选修2-3 教学目标 通过对典型案例的探究，进一步巩固独立性检验的基本思想、方法，并能运用2统计量进行独立性检验 教学重点，难点：独立性检验的基本方法。
8、2019-2020年高中数学 2.4二项分布教案1 苏教版选修2-3 教学目标 （1）理解次独立重复试验的模型（重伯努利试验）及其意义。 （2）理解二项分布，并能解决一些简单的实际问题。 教学重点，难点 二项分布公式的发。
9、2019-2020年高中数学 3.2回归分析教案（2） 苏教版选修2-3 教学目标 （1）通过实例了解相关系数的概念和性质，感受相关性检验的作用； （2）能对相关系数进行显著性检验，并解决简单的回归分析问题； （3）进一。