学习目标。自主感知（5分钟）。1、青春的我们有哪些成长。第二课青春的心弦男生女生。1、了解青春期男生女生的差异。1、青春期男生女生的差异有哪些。第一单元青春时光第一课青春的邀约第一框悄悄变化的我。了解青春期的身心变化。懂得正确对待青春期的生理变化。1、青春期生理变化的表现主要有哪些。3、如何正确对待青春期的生理变化。
广东省汕头市七年级道德与法治下册Tag内容描述：
1、熟悉目标,自主感知,自学检测,当堂练兵,道德与法治七年级下册,第一单元青春时光第一课青春的邀约第一框悄悄变化的我,01,学习目标,了解青春期的身心变化,懂得正确对待青春期的生理变化,02,03,掌握一些青春期心理调适的方法,自主感知（5分钟）,1、青春期生理变化的表现主要有哪些？2、青春期的生理变化给我们带来哪些影响？3、如何正确对待青春期的生理变化？4、青春期。
2、青春飞扬,第三课 青春的证明,学习目标,1、了解成长的渴望，体会青春遐想的意义。 2、掌握成为自信自强者的途径和方法，助力 青春成长。,自主感知（5分钟）,认真阅读课本23-27页内容，思考：,1、青春的我们有哪些成长。
3、第二课青春的心弦男生女生,学习目标,1、了解青春期男生女生的差异；,2、学会正确对待性别差异；,3、懂得男女生之间应做到相互学习、优势互补；,自主感知（6分钟）,1、青春期男生女生的差异有哪些？2、如何正确对待性。
4、青,春,有,格,青春需要规范和引导，用规则、规范守护青春,第三课青春的证明,青春的我们，乐于实践，敢于尝试，希望证明自己，但青春并不意味着放纵，总有一些基本的规则不能违反，一些基本的界限不能逾越。,1、理解“行己有耻”与“止于至善”的内涵。2、做到“行己有耻”，追求“止于至善”，力证自己的青春。,学习目标,认真阅读课本27-32页内容，思考：,1、“行己有耻”的内涵？2、怎样做到“行己有耻”？3。
5、青春萌动,学习目标,1.了解青春期的我们对异性有好感是正常现象。2.正确看待异性交往。3.学会正确处理与异性之间的情感。,自主感知（5分钟）,要求：1.大字精读，小字通读；2.围绕目标思考题找出答案；3.圈注关键字词，并在疑难问题上做标记。,1、与异性交往的必要性有哪些？2、怎样与异性正常交往？3、如何认识、处理对异性的朦胧情感？,认真阅读课本18-22页内容，思考：,情景探究一,情境一小梅的苦恼。