青春时光

1、第三课青春的证明第一课时,学习目标,1.青春意义是什么，如何探索2.自信是什么，有什么作用，如何获取3.自强是什么，有什么作用，如何培养,一、成长的渴望,你希望自己是像一棵草一样成长还是像一棵参天大树那样成长？,1、青春的渴望：P24我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。,马云曾说：“当你不去旅行，不去冒险，不去拼一份奖学金，不过没试过的生活，整天挂着Q。

2、熟悉目标,自主感知,自学检测,当堂练兵,道德与法治七年级下册,第一单元青春时光第一课青春的邀约第一框悄悄变化的我,01,学习目标,了解青春期的身心变化,懂得正确对待青春期的生理变化,02,03,掌握一些青春期心理调适的方法,自主感知（5分钟）,1、青春期生理变化的表现主要有哪些？2、青春期的生理变化给我们带来哪些影响？3、如何正确对待青春期的生理变化？4、青春期。

3、1、青春期的身体变化表现在哪些方面？,复习,身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟。,2、怎样正确对待青春期生理的变化？,（1）我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。（2）在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。,3、怎样积极面对和处理青春期心理矛盾？,（1）我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；（2）可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；。

4、青春萌动,教学目标 1.能正确看待异性交往出现的各种现象，明白异性交往的重要意义，。 2.能慎重理智处理异性情感，理解爱情的真谛。,教学重点 异性交往中出现的心理萌动和异性情感 教学难点 理智处理异性情感，理。

5、青春飞扬,第三课 青春的证明,学习目标,1、了解成长的渴望，体会青春遐想的意义。 2、掌握成为自信自强者的途径和方法，助力 青春成长。,自主感知（5分钟）,认真阅读课本23-27页内容，思考：,1、青春的我们有哪些成长。

6、第二课青春的心弦男生女生,学习目标,1、了解青春期男生女生的差异；,2、学会正确对待性别差异；,3、懂得男女生之间应做到相互学习、优势互补；,自主感知（6分钟）,1、青春期男生女生的差异有哪些？2、如何正确对待性。

7、2019-2020年七年级道德与法治下册 第一单元 青春时光 第二课 青春的心弦 第2框 男生女生教案 新人教版 【教学目标】 1.知识目标：认识和了解男生女生各自的性别特征和性别优势，克服性别刻板印象的影响。 2.能力目标。

8、2019-2020年七年级道德与法治下册 第一单元 青春时光 第三课 青春的证明 第2框 青春有格教案 新人教版 一 、教学重点：理解“行己有耻”的内涵 二、教学难点：2、理解“行己有耻”具体要求 三、导入新课： 导入一。

9、第一单元青春时光第一课青春的邀约第一框悄悄变化的我,项目一悦纳生理变化1.青春期是人一生中_________的重要时期。2.青春期的身体变化主要表现在哪些方面?(1)身体_____的变化;(2)内部_____的完善;(3)性机能的_____。

10、青春萌动 1 教学分析 【教学目标】 情感、态度与价值观目标 初步树立正确的爱情观；体会青春期的美好 能力目标 掌握与异性交往的原则与尺度，建立与异性之间的友谊；学会恰当处理异性之间的朦胧情感 知识目标 知道对。

11、青春萌动 一、单项选择题(共7题,共21分) 1.（xxxx吉林省实验中学月考2分)与异性朋友交往是正常的也是有益的，但与异性交往中最容易引起误解的是（ ） A喜欢经常和某一异性朋友单独相处 B班委会组织全。

12、青春飞扬 1 教学分析 【教学目标】 情感、态度与价值观目标 体会青春的美好，感受青春的可贵，珍惜青春，善待青春 能力目标 培养自信、自强的优秀品质，做到自尊自爱 知识目标 青春含义的理解；知道自信、自强对于。

13、悄悄变化的我 1青春期的身体变化主要表现在哪些方面？ (1)身体外形的变化；(2)内部器官的完善； (3)性机能的成熟。 2.在青春期我们身体的发育情况各不相同的原因是什么？ 受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身。

14、青春飞扬 一、单项选择题(共10题,共10分) 1.有人说，趁年轻，为自己的梦想执着一次。趁年轻，相信希望，相信梦想，相信你头脑中的蓝图靠你的双手可以创造。下列认识正确的是（ ） A青春的力量在身体里生发 B。

15、青春有格 一、学习目标 1.知道“行己有耻”“止于至善”的内涵和要求。 2.体验行为和后果的联系，学会对自己的行为负责；重视修身，养成自我省察的习惯，做到慎独。 二、自主预习 1.在行动之前， ；在行动之中。