多彩的生物世界

1、第二单元多彩的生物世界第一章生物圈中的绿色植物 考点一绿色植物的蒸腾作用命题角度 叶片的结构例1 2018 滨州 某同学参加实验技能测试中 观察到了如图所示的叶片横切面结构 下列叙述错误的是 A 叶是蒸腾作用的主要器官B 是植物与外界进行气体交换的通道C 叶片的基本结构包括表皮 和 三部分D 多数植物的 主要分布在叶片的 上 叶片的结构 命题角度 蒸腾作用的影响因素例2 2017 滨州 植物蒸腾作。

2、济南版七年级上册生物第二单元 多彩的生物世界 单元巩固练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列不具有细胞结构的生物是（ ）A枯叶B珊瑚虫C生长的蘑菇D病毒2 . 下列实例中，不能体现动物在生物圈中的作用的是（ ）A蚂蚁群体成员之间分工合作，共同维持群体的生活。

3、第二章生物圈中的动物,考点一动物的运动命题角度动物运动系统的组成及功能例1(2018滨州)模型构建是学习生物学的一种有效策略。如图是某同学利用木板、松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型。木板、松紧带、螺丝分别代表运动中的(),A骨、骨骼肌、骨连结B骨、肌腹、骨连结C骨、骨骼肌、关节D骨、肌腱、关节,命题角度关节的结构例2(2017滨州)生物课堂上王老师指着自己受伤的左臂，幽。

4、呼和浩特市2019年七年级上册生物第二单元 多彩的生物世界 单元巩固练习题B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 关于下列生物的叙述，合理的是（ ）A葫芦藓利用根吸收无机盐B银杏具有发达的输导组织C海带利用叶片进行光合作用D苹果的种子外面没有果皮包被2 .。

5、山东省2019-2020学年七年级上册生物第二单元 多彩的生物世界 单元巩固练习题（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 烧伤容易感染绿脓杆菌，人们利用绿脓杆菌噬菌体来治疗，能有效地控制绿脓杆菌的感染，绿脓杆菌噬菌体是A病毒B单细胞生物C细菌D粉末状药物2 . 动物园的表演馆内。

6、沈阳市2019-2020年度七年级上册生物第二单元 多彩的生物世界 单元巩固练习题（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 诗句“穿花峡蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”中描写的蜻蜓在进行（ ）A交尾B产卵C喝水D吸引异性2 . 某实验小组利用三种动物探究“动物的。

7、七年级上册生物第二单元 多彩的生物世界 单元巩固练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列属于先天性行为的是（ ）A蜜蜂采蜜B谈虎色变C鹦鹉学舌D老马识途2 . 下列关于几种动物的说法，正确的是（ ）A山雀体温恒定，飞行时利用气囊辅助呼吸B蝗虫体表有外套膜。