2019-2020年九年级化学全册 第八单元《到实验室去 粗盐中难溶性杂质的去除》学案 鲁教版 学习目标。1.学会除去少量粗盐中的难溶性杂质的方法。2019-2020年九年级化学下册《第十一单元 实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除》教学设计 （新版）新人教版 实验准备 ①粗盐的提纯。粗盐中难溶性杂质的去除。
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1、2019-2020年九年级化学全册 第八单元到实验室去 粗盐中难溶性杂质的去除学案 鲁教版 学习目标： 1.学会除去少量粗盐中的难溶性杂质的方法。 2.初步学习使用过滤、蒸发的方法对混合物进行分离。 知识点（重点、难。
2、2019-2020年九年级化学下册第十一单元 实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除教学设计 （新版）新人教版 实验准备 粗盐的提纯：烧杯、漏斗、量筒（10 mL）、玻璃棒、蒸发皿、酒精灯、药匙、铁架台（带铁圈）、滤。
3、3.到实验室去：粗盐中难溶性杂质的去除 【实验目标】 1、知识与技能：会各种仪器的使用方法，学习蒸发操作技能，巩固溶解、过滤操作技能。 2、过程与方法：在实验中认识从固体混合物中除去杂质的方法。 3、情感态度。
4、实验活动8粗盐中难溶性杂质的去除一、教材分析：本课程利用之前学习的天然水的净化中，过滤的方法来具体操作，结合有关溶液的知识，向学生介绍分离混合物的一般方法，培养学生实验操作能力及对实验过程和实验结果的表达能力。本节课的教学重点是：（一）掌握粗盐提纯的一般步骤（二）具备一定的实验分析评价能力。二、重难点分析（一）掌握粗盐提纯的一般步骤。1突破建议：粗盐提纯的一般步骤是综合。
5、实验活动8粗盐中难溶性杂质的去除教材习题解答【教材P88问题与交流】1制取粗盐时，晒盐和煮盐的目的都是通过蒸发盐溶液中的水分使之浓缩。想一想：能否采用降低溶液温度的方法来达到同一目的？（提示：从氯化钠的溶解度曲线考虑。）分析：从上图氯化钠溶解度曲线图中可知，氯化钠溶解度受温度影响变化不大，其高温饱和溶液降温后，析出氯化钠晶体的量少，大部分还溶解在水中。另一方面，降温。
6、实验活动8：粗盐中难溶性杂质的去除【实验目的】：1、掌握溶解、过滤和蒸发这三项基本操作，及其注意事项。2、掌握粗盐提纯的一般步骤。3、通过小组的实验探究，培养合作能力和实验探究态度。4、培养合作精神，以及提高学生学习化学的兴趣。【实验仪器】： 铁架台（带铁圈）烧杯 量筒 玻璃棒 石棉网 蒸发皿 漏斗 胶头滴管 托盘天平 坩埚钳。
7、鲁教版九年级下册第八单元到实验室去： 粗盐中难溶性杂质的去除姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、填空题1 . 请根据提供的仪器，回答下列问题:（1）用于收集或储存少量气体的仪器是_____（填序号）。（2）加热时需垫上石棉网的仪器是_____（填序号）。（3）用加热的方法使氯化钠从其饱和溶液中结晶析出时，应将。
8、化学九年级下册第八单元到实验室去： 粗盐中难溶性杂质的去除姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、填空题1 . 水在生活、生产和化学实验中起着十分重要的作用。（1）水的净化。向浑浊的天然水中加入明矾,静置一段时间后,取上层液体过滤,得到略带颜色的液体。实验中为了促进水中悬浮杂质的沉降加入_______,过滤操作中用到的仪器有。
9、3. 到实验室去：粗盐中难溶性杂质的去除实验目标1 知识与技能：会各种仪器的使用方法，学习蒸发操作技能，巩固溶解过滤操作技能。2 过程与方法：在实验中认识从固体混合物中除去杂质的方法。3 情感态度与价值观 ：在实验中体验 溶解过滤蒸发这些实。
10、最新新人教版化学九下实验活动8粗盐中难溶性杂质的去除学案 1实验目的：实验仪器：铁架台带铁圈烧杯量筒 玻璃棒 石棉网 蒸发皿 漏斗胶头滴管 托盘天平 坩埚钳 酒精灯。实验步骤：1第一步： 溶解 。称量：用准确称取 5. 0 克粗盐。溶解：用。
11、RJ九下教学课件实验活动8 粗盐中难溶性杂质的去除 实 验 目 的 体 验 固 体 混 合 物 初 步 提 纯 的 实 验 过 程 。2 .学 习 蒸 发 操 作 技 能 ， 巩 固 溶 解 过 滤 操 作 技 能 。 实 验 用 品 烧。