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探究燃烧的条件。探究实验二实验报告 实验仪器及用品。2019-2020年九年级化学全册 第九单元 到实验室去 探究金属的性质导学案 (新版)鲁教版 1.。2019-2020年九年级化学全册 到实验室去 探究燃烧的条件教案 鲁教版 课题。

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1、探究燃烧的条件,探究实验一,将下列几种物质归为两大类 石块、木条、棉花团、玻璃片,探究实验一报告,分类依据:A类物质________ B类物质________ 结论:_____________________,探究实验二,熄灭了,探究实验二实验报告 实验仪器及用品:_________ 实验现象:________ 结论:_________,燃烧的条件,1. 物质必须具有可燃性,2. 可燃物要与空气(氧气)接触,3. 要达到可燃物的着火点,物质燃烧需要三个条件:,:,:,评价,物质燃烧必须 条件:(1)物质要具有 ;(2)可燃物要与 ;(3)可燃物达到燃烧所需要的 ,这个温度称为可燃物的 。,反思,1、。

2、2019-2020年九年级化学上册 第一单元到实验室去 配置一定溶质质量分数的溶液教学设计 (新版)鲁教版 课 题 配制一定溶质质量分数的溶液 课 型 实验 教 学 目 标 知识与技能 初步学会配制一定溶质质量分数的溶。

3、2019-2020年九年级化学全册 第九单元 到实验室去 探究金属的性质导学案 (新版)鲁教版 1“五一”假期,小兵对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究。 【提出问题】锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢。

4、2019-2020年九年级化学全册 到实验室去 探究燃烧的条件教案 鲁教版 课题: 探究燃烧的条件 课标要求: 1、能够自行设计并动手实验,探究燃烧的条件。 2. 、通过完成一系列促进或阻止燃烧反应的实验,体会对比实验中。

5、2019-2020年九年级化学全册 第八单元到实验室去 粗盐中难溶性杂质的去除学案 鲁教版 学习目标: 1.学会除去少量粗盐中的难溶性杂质的方法。 2.初步学习使用过滤、蒸发的方法对混合物进行分离。 知识点(重点、难。

6、2019-2020年九年级化学上册 第1单元 到实验室去 化学实验基本技能训练学案2(新版)鲁教版 一、复习检测 1、下列化学符号既能表示一种元素,又能表示一种元素的的原子,还能表示一种单质的是 ( ) A、H B、O。

7、LJ九(下)教学课件,第八单元海水中的化学,到实验室去:粗盐中难溶性杂质的去除,明确任务:1.学会除去少量粗盐中的难溶性杂质的方法。2.初步学习使用过滤、蒸发的方法对混合物进行分离。,做好准备:1.实验用品:蒸馏。

8、2019-2020年九年级化学上册 到实验室去 化学实验基本技能训练复习1 (新版)鲁教版 一、认识化学实验室 1写出下列常用化学实验仪器的名称 2下列仪器:量筒、烧杯、试管、集气瓶,能够用酒精灯直接加热的是____。

9、2019-2020年九年级化学全册 第一单元 到实验室去 化学实验基本技能训练(一)导学案 (新版)鲁教版 学习目标 1、 能记住化学实验室是进行科学探究的重要场所,严谨的科学态度、正确的操作方法和实验原理是保证。

10、2019-2020年九年级化学上册 第1单元 到实验室去 化学实验基本技能训练学案3(新版)鲁教版 一、复习检测 1、走进化学实验室应遵守哪些原则? 2、你最多能认识几种化学仪器? 3、药品如何取用? 二、学习目标 (1)认。

11、2019-2020年九年级化学全册 第七单元到实验室去 探究酸和碱的化学性质学案 鲁教版 学习目标: 1. 通过实验进一步认识酸、碱的化学通性。 2. 初步学会使用酸碱指示剂和pH试纸检验溶液的酸碱性。 3. 初步学会运用。

12、2019-2020年八年级化学全册 到实验室去 二氧化碳的实验室制取与性质教学案(无答案)(新版)鲁教版 一、自学目标:(根据目标读读、划划课本内容) 1.学会实验室制取二氧化碳的原理、能够选择实验装置和实验方法。

13、2019-2020年九年级化学全册 第1单元 到实验室去 配制一定质量分数溶质的溶液教案 鲁教版五四制 一、教材分析 本节课是在学生学习了有关溶质质量分数计算的知识以后,再进行溶液的配制实验,是初中化学课程中重要。

14、2019-2020年九年级化学上册 第1单元 到实验室去 化学实验基本技能训练学案1(新版)鲁教版 一、复习检测 科学探究的几个环节: 二、学习目标 (1)认识化学实验的目的和意义,了解实验室规则。 (2) 了解常用仪器的名称。

15、到实验室去:探究燃烧的条件 学号 班级 姓名 1. 如图所示是探究物质燃烧条件的3个对比实验: (1)根据各实验得到相应的燃烧条件有: 实验1 __要有可燃物__ 实验2 __需要氧气__ 实验3 __温度要达到着火点。

16、到实验室去 探究金属的性质 一、单选题(共9题;共18分) 1.等质量的镁、铝、锌分别与相同质量20%的盐酸充分反应,产生氢气的质量大小关系的猜测:AlMgZn; AlMgZn; AlMgZn; AlZnMg; AlM。

17、2019-2020年九年级化学上册 到实验室去 化学实验基本技能训练复习2 (新版)鲁教版 一、物质的称量 1固体药品的称取 用天平称量物质应先____________,把物质放在____盘,砝码放在____盘。为了不使天平受到污染和。

18、到实验室去:探究酸和碱的化学性质 同步测试 一、单选题 1.利用超临界水技术处理废弃电路板,能得到由CuO和Cu2O组成的固体残渣,将残渣进行进一步处理可得硫酸铜晶体(CuSO45 H2O)等物质。处理流程如下图所示。下列。

19、到实验室去 范围:到实验室去 第1课时 常见的仪器 建议用时:15分钟 一、选择题 1xx苏州 下列化学仪器对应的名称书写正确的是( ) 图S11 2xx十堰 下列实验室里的仪器,能作为化学反应容器的是( ) A量筒。

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